又要到选课的时间了 看板上都没有关於排课表的讨论 应该可以发在这个版吧?! 因为这学期的成绩对我来说很重要(奖学金&申请交换学生) 同时也在准备英文检定的考试 所以希望可以有效率的过每一天 有足够的时间吃饭念书睡觉运动(当大学生才知道这有多难得..) 请大家给我一点意见! 原po现在大一 因为都是基础必修课 同一门的时段选择比较多 助教课也可以任选 老师的话就一两个可以选 所以也不会差别太大 所以现在是以时段为最大考虑 考虑的因素有... 能早尽量早 最好有连休(可以回家) 不要连续三到四小时以上 中午一小时吃饭 现在学校安排的课表是(方案一): ┌─────┬─────┬─────┬─────┬─────┬─────┐ │ │ 一 │ 二 │ 三 │ 四 │ 五 │ ├─────┼─────┼─────┼─────┼─────┼─────┤ │0930--1020│ │ * │ │ │ │ ├─────┼─────┼─────┼─────┼─────┼─────┤ │1030--1120│ * │ * │ * │ * │ │ ├─────┼─────┼─────┼─────┼─────┼─────┤ │1130--1220│ * │ * │ * │ * │ │ ├─────┼─────┼─────┼─────┼─────┼─────┤ │1230--1320│ │ 　　*　 │ │ * │ * │ ├─────┼─────┼─────┼─────┼─────┼─────┤ │1330--1420│ │ │ │ │ │ ├─────┼─────┼─────┼─────┼─────┼─────┤ │1430--1520│ * │ │ * │ │ * │ ├─────┼─────┼─────┼─────┼─────┼─────┤ │1530--1620│ │ │ * │ │ * │ ├─────┼─────┼─────┼─────┼─────┼─────┤ │1630--1720│ │ │ │ │ │ └─────┴─────┴─────┴─────┴─────┴─────┘ 很分散 而且中间空堂两小时很难运用 所以研究之後 可以变成这样(方案二)... ┌─────┬─────┬─────┬─────┬─────┬─────┐ │ │ 一 │ 二 │ 三 │ 四 │ 五 │ ├─────┼─────┼─────┼─────┼─────┼─────┤ │0830--0920│ │ │ │ │ │ ├─────┼─────┼─────┼─────┼─────┼─────┤ │0930--1020│ │ * │ │ * │ │ ├─────┼─────┼─────┼─────┼─────┼─────┤ │1030--1120│ │ * │ * │ * │ │ ├─────┼─────┼─────┼─────┼─────┼─────┤ │1130--1220│ │ * │ * │ * │ │ ├─────┼─────┼─────┼─────┼─────┼─────┤ │1230--1320│ │ 　　 　 │ │ * │ │ ├─────┼─────┼─────┼─────┼─────┼─────┤ │1330--1420│ │ * │ * │ │ │ ├─────┼─────┼─────┼─────┼─────┼─────┤ │1430--1520│ │ * │ * │ │ │ ├─────┼─────┼─────┼─────┼─────┼─────┤ │1530--1620│ │ │ * │ * │ │ ├─────┼─────┼─────┼─────┼─────┼─────┤ │1630--1720│ │ │ * │ * │ │ └─────┴─────┴─────┴─────┴─────┴─────┘ 这是超理想中的课表 把课都集中到二三四 中午还有时间吃饭 不过...实际不知道会不会很辛苦? 因为我不太喜欢时间被切割 最好可以有一整天在图书馆之类的 可是又怕上课日过的很辛苦很赶 放假日没动力然後浪费时间 另外还有一个折衷的排法是(方案三): 我把课程难易度用颜色标出来 红色是需要全神贯注上的 黄色是不用这麽专心的专业课或英文课 绿色是助教课 甚至可以翘 ┌─────┬─────┬─────┬─────┬─────┬─────┐ │ │ 一 │ 二 │ 三 │ 四 │ 五 │ ├─────┼─────┼─────┼─────┼─────┼─────┤ │0830--0920│ │ │ │ │ * │ ├─────┼─────┼─────┼─────┼─────┼─────┤ │0930--1020│ │ * │ │ * │ * │ ├─────┼─────┼─────┼─────┼─────┼─────┤ │1030--1120│ │ * │ * │ * │ │ ├─────┼─────┼─────┼─────┼─────┼─────┤ │1130--1220│ │ * │ * │ * │ * │ ├─────┼─────┼─────┼─────┼─────┼─────┤ │1230--1320│ │ 　　 　 │ │ * │ │ ├─────┼─────┼─────┼─────┼─────┼─────┤ │1330--1420│ │ * │ * │ │ │ ├─────┼─────┼─────┼─────┼─────┼─────┤ │1430--1520│ │ * │ * │ │ │ ├─────┼─────┼─────┼─────┼─────┼─────┤ │1530--1620│ │ │ * │ │ │ ├─────┼─────┼─────┼─────┼─────┼─────┤ │1630--1720│ │ │ │ │ │ └─────┴─────┴─────┴─────┴─────┴─────┘ 也空出了星期一跟四五下午 放了这麽多表格...是想问大家 1. 把课塞到某几天然後空出dayoff(方案二) 还是平均分散好(方案三)? 2. 一天最多上课几小时效率比较高(连续几小时和整天共几小时) 因为课表真的占时间管理很重要的一部分 课表漂亮的话一个学期都会很顺利阿~~ 请大家给我一点意见 如果有板友的课表曾经和上面几种类似的 也麻烦分享一下时间管理的心得 谢谢! --

※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc) ◆ From: 136.152.166.234 ※ 编辑: sunnyliang 来自: 136.152.166.234 (08/03 07:53) 我把课程的难易度用颜色标了出来 现在努力穿插难的跟简单的 不知道这样好不好负荷? ※ 编辑: sunnyliang 来自: 136.152.166.234 (08/03 08:23)