亲爱的教师您好： 我们是来自清华大学教育与心理谘商学系，由 张砚评教授 带领的 ERICA 研究团队。我 是本次研究计画的主持人博士生 毛惠莹，与团队成员 陈冠铭博士生 及一群关注教育现 场的研究者一同合作推动。本研究已通过 IRB 审查，目前进入第二期调查。 本研究关注教师在教学现场中面对学生行为挑战与互动压力时的情绪经验，诚挚邀请您拨 冗填写问卷，分享您的真实感受，让我们更理解第一线教师的处境。 问卷全程匿名，约需 13 分钟，资料仅供研究使用并严格保密。若填答过程中感受到不适 ，欢迎参考问卷末附的心理资源，或与我们联系，我们将提供支持。 问卷连结： https://study.ce.nthu.edu.tw/jfe/form/SV_9GZ3YVA2JJPTKjs 感谢您在百忙之中参与，您的经验将成为推动教师支持与教学环境改善的重要力量。 敬祝 平安顺心 清华大学 教育与心理谘商学系 计画主持人　毛惠莹 敬上 [email protected] 请大家帮帮忙，也希望透过研究结果让政府听见老师的声音与压力，如同进期的身心调适 假，我们并不是想要多一些休假的名目，而是希望社会看见教育现场的压力与现况，期许 有更多量能进入教育系统，也舒缓教育工作者的压力与情绪。 --

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