https://udn.com/news/story/6885/8262041 阳光行动／师培故事：曾待台积电 因热情转任教师 2024-10-01 02:02 联合报／ 记者 陈宛茜／台北报导 前台积电人林泽民，原本从事科技业，因为对当老师有热情，中年後转换跑道到马祖东莒 国小担任代理教师，教的是他拿手、教学现场却最缺乏的AI资讯课程。任教一年後发现自 己真的喜欢当老师，决心努力修教育学分取得教师证，但又担心隔行如隔山。 东莒国小校长刘碧云则说，像林泽民这样想转行当教师的「业外人士」不少，但缺乏媒合 平台，希望教育部能打造媒合平台，让有心教育的专业人士和学校各取所需。 近年国小代理教师奇缺，尤其偏乡学校，甚至传出有学校要廿、卅招才能找到代理教师。 而根据教师法的规定，学校招考代理教师，「一招」的教师必须有合格教师证。若一招无 人报名或录取，再开放只要是修完教育学程就可以应徵的「二招」，「二招」；到了「三 招」，只要大学毕业者皆可申请。 刘碧云表示，去年东莒国小一招、二招，都招不到代理教师，三招才招到林泽民，已是开 学前两周，惊险过关。 林泽民则说，当时准备转换跑道却苦无机会，某次看到报导，东莒国小为了一个毕业生动 员半个村庄的村民参加毕业典礼，又查到东莒国小已迈入「三招」、当了廿年工程师的他 终於有资格应徵，赶快投履历。 当了一年老师，林泽民发现自己真的喜欢当老师，开始寻找转正职的机会。不过他担心， 东莒国小所在的东莒岛，交通不便，连到马祖最繁华的南竿都要坐船六小时，更常因为浓 雾船班停摆，如何顺利修完教育学程、实习和拿到教师证？ 林泽民说，虽然自己是科技界的专业人士，待过鸿海、台积电，拿过竹科的「优良工程师 」，这些证照在教育界却是英雄无用武之地。希望师培法可以针对想要进入教师领域的专 业人士，多一点弹性。 但林泽民也认为，修教育学程对非师培生还是非常必要。他修过企业EMBA，在东莒国小这 一年，发现「班级经营」和「企业经营」是两回事。他期待教育学程能针对非教育甚至非 人文领域出身的有志者，多设计一些教学实务相关课程和知识。「世界变化迅速」，他认 为，若想要业界助教育面对世界变化，教师证的取得应当更有弹性。 -- 然而......文艺可以有少数人的文艺，电影这样东西可是不能给二三知己互相传观的 。就连在试片室里看，空气都和在戏院里看不同，因为没有广大的观众。有一次我在街上 看见三个十四五岁的孩子，马路英雄型的；他们勾肩搭背走着，说：「去看电影去。」我 想着：「啊，是观众吗？」顿时生出几分敬意，同时好像他们陡然离我远了一大截子，我 望着他们的後影，很觉得惆怅。 张爱玲，〈《太太万岁》题记〉 --

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