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帮朋友代po,文长 本土语文国中开缺第二年,考上来还愿~~~~ 111年第一年开台语缺时,有幸考上台北市国中正式教师,今年会再考回台中,是因为小 孩,所以我就下定决心要重考回台中;这一路上有感於贵人相助,加上原学校的校长、前 辈的帮忙、体谅,还有家人的支持,让我能够顺利回台中。所以,我将我准备的过程及书 单编写如下: 个人学经历: 大学:台中教育大学台湾语文学系 研究所:彰化师范大学台湾文学研究所 (取得国高中国文科&国中闽南语专长教师证) 107-110年台中市立光荣国中国文科代理教师 (担任台语社团指导教师四年) 111年 台北市立石牌国中本土语文专任教师 教甄经历: 111台北市国中本土语文教甄(正取一) 笔试:88+6(代理+第二张教师证) 台北复试不采计笔试成绩 口试t分数成绩加权:24.6851 试教t分数成绩加权:36.9049 112台中市国中本土语文教甄(正取六) 笔试:75 (40%) 口试:84 (20%) 试教:86 (40%) (我今年笔试成绩真的不高,因为我认真读书刷考古题只有6/23-7/12,我的端午连假还躲 在台北读书没回家,就是要拚一波……还有,台中今年教育专业好难,好多教育统计,感 觉我应该是靠复试拉上的) 1、 教甄笔试准备过程分享 1、教育专业科目 我在代理期间只要空堂时间都会坐在办公室念书,所以认真算来,我读教育专业科目准备 时间是四年,但这四年并不是每天都很认真读,因为白天要上课、晚上要顾小孩,所以感 觉没有很紮实。一开始是买坊间补习班整理的教育专业科目上中下,默默地读,但是每次 写阿摩的历届考古题分数都不尽理想。 後来有一起读书的大学同学跟我分享买上明老师的函授课程,我就咬牙花两万买下去,给 自己一个机会。不得不说老师的课程整理得很详细,又有最新时事,让毫无头绪的我读起 书来更安心(我没有业配喔!真的是有花钱买来读) ● 111年教甄准备:我在考试前半年的每一个假日(六、日)我会去图书馆读书,从早上10 点到17点,然後上午看函授(转1.5倍速),下午刷千华出版历届教育专业科目考古题,错 的题目会写在错题本上(按县市抄录)。国小、国中(103-110)的教育专业科目都写过。 ● 112年教甄准备:我本来想靠介聘调回台中,所以当台中简章公告缺额人数後,我就上 网买上明历届试题详解书回来看,一边上课一遍读书,大概准备一个月的教育专业科目, 另外还有刷当年度其他县市的考古题。 教育专业科目只要分数有拉高,要进复试才会更有机会,因为大家的专长一定都差不多, 唯有靠教育专业科目拉出距离,才会让自己比别人更高分。 2、 本土语专业科目 由於大学是台语本科毕业,所以有很多底子几乎在大学建立,研究所时期更是加深加广自 己对台湾、台语文学的近一步探究。我整理出本土语专长喜欢考的大方向有: 1、 台语语音与构词法:例如罗马拼音正确写法、汉字正确写法、文白异读、声调变调、 偏正式复合词、主谓式复合词、述宾式复合词…… 我的书单: I. 卢广诚 台湾闽南语概要 II. 杨秀芳 台湾闽南语语法稿 推荐上台大看杨秀芳线上课程《新百家学堂》台湾语言概论,老师上的很详细(这网站免 费)网站连结:https://reurl.cc/p6ARlb III. 陈筱琪 图解闽南语概论 2、 台语俗谚(111年台北台中考很多,112年还好) I. 潘荣礼 台湾俚谚语 II. 颜胜堂 台语的乡土口味》 3、 教育部闽南语网站,我会在考前上去滑各地方音或是各县市捷运名、寺庙名…… 4、 另外,平时我会喜欢读一些台湾地名、流行音乐演变、或是最新的台语文学书来累积 自己的词汇量跟台湾文化常识。 I. 陈培丰《歌唱台湾:连续殖民下台语歌曲的变迁》 II. 庄文松《图解台湾老地名》 III. 翁佳音, 曹铭宗《吃的台湾史:荷兰传教士的面包、清人的鲑鱼罐头、日治的牛肉 吃法,寻找台湾的饮食文化史》 我喜欢看很多关於台湾历史文化等有趣的书,这个增加我在备课时的知识,另外在试教时 也可以是我信口捻来的内容。 二、试教 我个人笔试成绩通常不高,所以我只求有进第一关,後面我就可以发挥比较擅长的课程 设计试教内容。我建议试教时,会聚焦在这一课的主题,再设计版书,另外再搭配小项目 (俗谚、方音差、句型)这样就够了!设计阅读策略,让评审看到你的板书是有规划的, 学生透过阅读策略也能更进一步理解国中长篇文章。 板书要有引起动机、课程发展、交代作业的完整流程,试教过程要有与学生互动及设计问 题给学生回答後的正向回馈。 另外,我个人经过前辈指导,我习惯在要试教的每一课写剧本试教案,因为这样会让自己 更清楚所要讲的内容,且时间掌握上会更精准。 3、 分享台中教甄教案板书 https://i.imgur.com/sMTJtn1.jpg
4、 口试题目 111台北市口试题目 ● 自我介绍 ● 你有读过《汇音宝监》无?请讲出这本册咧讲啥? ● 台语变调会按怎教? ● 遇到家长讲泉州腔,你讲普通腔,要怎麽说服家长跟着你学台语? 112台中市口试题目 ● 教书遇到的困难,如何解决 ● 西方有圣诞节,你会设计什麽台湾节日介绍学生 ● 教学过程遇到不足,如何充实自己? ● 遇到学生程度不同怎麽教 5、 鼓励的话 祝福各位为本土语打拚奋斗的老师,未来有机会可以大家互相共备学习,让台语能更继续 生湠、开花。 --



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1F:推 hifunny: 感谢分享07/25 11:48
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4F:推 jason30cm: 感谢分享 恭喜老师 07/25 18:33
5F:推 manuku: 感谢分享! 07/25 19:08
6F:推 iiyu: 恭喜老师成功考回台中~ 07/25 21:37
7F:推 barry1126: 恭喜学姐回家了!!!!! 07/26 00:03
8F:推 tsusuan: 恭喜学姊会当转去台中教册~ 07/27 01:13
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