PS：阙漏部分尚请大家补充 一、解释名词 10分 1.列锦 2. 3.永嘉四灵 4.郭公夏五 5.一心开二门 二、断句翻译 10分 (韩非子五蠹：文章没有给篇名及断句) 是故乱国之俗，其学者则称先王之道，以籍仁义，盛容服而饰辩说，以疑当世之法而贰人 主之心。其言古者，为设诈称，借於外力，以成其私而遗社稷之利。其带剑者，聚徒属， 立节操，以显其名而犯五官之禁。其患御者，积於私门，尽货赂而用重人之谒，退汗马之 劳。其商工之民，修治苦窳之器，聚弗靡之财，蓄积待时而侔农夫之利。此五者，邦之蠹 也。 三、申论 80分（每题20） （一）疫情影响纸本书、电子书的市占文章及数据表格，还有疫情後书展人潮恢复的文字 命题单选1、非选1、答案解析评分标准、命题缘由 （二）刘轩：亲子天下 戒掉拖延毛病，番茄钟工作法超管用！ 一个经常造成拖延的迷思，就是「一心多用」。 很多职业人士会觉得一心多用很厉害，能同时开好几个视窗，在不同事项间迅速跳跃处理 ，很有威风的操控感。 但研究显示，一心多用并不会让你比较有效率，因为我们其实并不是在同时处理好几件事 ，而是不断在几件事中切换注意力。脑部扫描显示，每当我们要切换注意的事项时，至少 会动用到四个大脑部位：前额叶皮质转移聚焦注意力，并选择要执行的任务、後顶叶负责 切换每个任务的规则、前扣带回检查错误、运动前皮质协调身体动作的改变。这一切都能 在 1/10 秒内完成（真的要给自己的大脑拍拍手），但一天下来如果不断来回切换，可能 会让你损失 40% 的工作效率！所以，拜托不要再一心多用了！这样反而更容易加深拖延 症。 我建议你可以试试看「番茄钟工作法」。这是义大利人弗朗切斯科．奇里洛（Francesco Cirillo）所发明的。为什麽叫番茄钟，不是因为义大利人爱吃番茄，而是因为他发明这 个工作法的时候，用的刚好是一个番茄形状的造型计时钟。其实用什麽都可以，一般烹饪 用的厨房计时钟最好，如果没有，手机的计时 功能也行。 番茄钟工作法很简单：首先，请先给自己设一个 25 分钟後会响的闹钟。然後，就开始专 心工作，一次只专注做一件事，并 把所有的手机讯息、e-mail 和不相关的视窗都关掉。 25 分钟後闹钟响起，就站起来动一动，休息 5 分钟。这个方法的重点在於，当你工作的 时候，一定要专心，休息的时候，也一定要休息。你可以出去走走，找同事聊天、听首歌 ，任何事情都可以，但一定要让自己离开工作状态。 25 分钟工作、5 分钟休息，重复 4 到 5 个回合，然後再给自己长一点的 15 分钟休息 时间，就这麽简单！我发现这个方法实在很有效，因为当你有了很明确的时间限制，而且 又有固定的休息时，能帮助你更容易集中精神，达成高效率，也比较能帮你 抵抗分心的 诱惑。 你现在就可以上网搜寻「番茄钟」，有许多可以免费下载 的 APP，马上就能开始尝试这 个工作法。 我从不担心采取行动的後果，只担心我毫无作为。 —温斯顿．邱吉尔（Winston Churchill） 1.本文写作手法、主旨 2.结合国中选文的教学设计 （三）甲、记承天寺夜游：何处无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 乙、余秋雨苏东坡突围： 成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响， 一种不再需要对别人察颜观色的从容，一种终於停止向周围申 诉求告的大气，一种不理会哄闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡 漠，一种无须声张的厚实，一种并不陡峭的高度。 丙、赤壁赋： 盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬； 自其不变者而观之，则物与我皆无尽也 1.分析甲乙丙三文，以国中生能理解的词语，指出不同情意层次 2.学生可能的解读难题 3.教师教学引导策略 （四）是否网路成瘾图表一（上网时数呈现是否成瘾）、二（从事类型是否成瘾） 及写作说明一、图一二呈现是否成瘾，说明二：结合自身经验感想等 （类似今年教育会考作文题） 1.学生可能遇到的问题 2.教学引导策略... --

※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc), 来自: 1.200.33.28 (台湾) ※ 文章网址: https://webptt.com/cn.aspx?n=bbs/studyteacher/M.1685285028.A.9F8.html ※ 编辑: probinglaw (1.200.33.28 台湾), 05/28/2023 23:07:00