作者vm3ejo4bp4 (sister)
看板studyteacher
标题[考题] 111桃园高中 生物科考题
时间Tue Apr 26 08:18:15 2022
选择题的部分就不附上了，学校有公告
非选题部分：
一、名词解释(4*@2)：
1.succession
2.photorespiration
3.mycorrhiza
4.double fertilization
二、名词解释&比较(3*@4)
1.monophyletic/paraphyletic/polyphyletic
2.primary active transport/secondary active transport
3.stomata/lenticels
三、问答题(共65分)
1.请解释何谓「中性演化理论」？此理论与天择及遗传漂变的关系为何？
2.请解释何谓「正回馈」？并请举出高中阶段会提到的正回馈例子
3.说明renin-angiotensin-aldosterone system
4.三点试交，计算双交换的理论值&干扰值
(source:2010生物奥匹复试B卷30~31题)
5.给一张心搏周期&心电图波型的结合图，问是否适合以此图教学
6.如何设计「肾上腺素经讯息传递路径来表现其功能」的实验？
必须写出探究问题、假说、实验设计、预期结果
7.探讨过氧化氢酶活性题组
A/B/C(水+新鲜酵素+pH3/5/7+立刻加入酵素)
a/b/c(水+煮沸酵素+pH3/5/7+10分钟後加入酵素)
a'/b'/c'(硫酸铅水溶液+新鲜酵素+pH3/5/7+10分钟後加入酵素)
(以上九组实验为表格，印象中内容差不多是这样)
(1)请写出哪个地方最需要修改？为什麽？
(2)请写出实验组&对照组
(3)
(4)请以该实验为主轴，设计14周的探究实验(感谢allen062)
(有四小题，後面两题忘记要问什麽了，请神人帮补)
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1F：推 allen062: 7(4)以该实验为主轴，设计14周、每周两节的课程活动设计04/26 09:32
※ 编辑: vm3ejo4bp4 (223.140.26.125 台湾), 04/26/2022 10:52:55