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补习班名称:连锁英文安亲班    地点:新北 询问/分享事项:师生相处 说明: 各位前辈大家好, 原PO原本在私立高职任教高职专业科目, 近日因家庭因素, 转到离家较近的连锁安亲班担任课辅老师。 原本面对的是高中生, 之後的学生主要为国小低年级学生(小一为主) 说实话心里有点惶恐@@ 主要是陪讲故事、国文注音跟数学的辅导, 因为人数不多,主管希望能用活泼方式教学。 不过很久没有面对小学生了, 不太确定现在小学生是如何 应该还算是活泼可爱吧?QQ 想请问版上的前辈是否有和国小学生相处的建议, 教学比较需要注意的事项, 或是推荐的书籍等等 (目前有找一些儿童心理学的书来看,但怕不够实战 因为真的很久没跟小学生相处,十分烦恼, 任何看起来很显而易见的大原则都可以。 不知道问这种问题会不会很不知好歹, 先谢谢大家了~~~ ----- Sent from JPTT on my iPhone --
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1F:推 sea36: 有机会找离家近的公立高职兼课06/11 17:50
啊!是个好主意耶~感谢您!!
2F:推 swordmr20: 不要讨好他们 有自己的原则06/11 17:51
好的!
3F:→ sea36: 或是找补习班(考四技二专)试试06/11 17:51
4F:→ swordmr20: 低年级的话比中高年级好带很多 应该不用太担心06/11 17:52
太好了~原本想说会不会现在小孩很早熟之类的很紧张
5F:→ sea36: 有担任补习班老师或行政的老师,後来有考上正式的06/11 17:53
觉得安心多了QQ
6F:推 blanchett: 低年级蛮可爱的,多互动式教学06/11 18:42
多设计一些问答给他们讲的意思吗?~
7F:推 abooma: 用心...聆听?他们会感受到的。你来问不就是很用心了吗06/11 18:53
谢谢您QQQQ
8F:推 HuaeatHua: 高年级开始才是恶魔……06/11 18:58
紧张紧张 希望暂且还不会遇到
9F:→ demonOoO: 年纪愈大 心机愈重,如果又缺乏理性脑袋 根本大恶魔..06/11 19:27
怕~~~~~
10F:推 betterone: 一年级还很纯 只是要注意教学时从高中降到小一你会适应06/11 21:12
11F:→ betterone: 不良。教学尽量具体化、实物化。降低语言层次06/11 21:12
※ 编辑: kaeruyo (223.141.194.226 台湾), 06/11/2019 22:16:43
12F:→ kaeruyo: 好的!感谢您的建议~~有点方向安心多了QQ06/11 22:17
13F:推 r49: 低年级很可爱 讲话慢一点 多重复 动作可以生动些06/12 18:34
14F:→ r49: 教学和班经可以缓些 他们常常状况外XD06/12 18:35
不好意思,我有点转不过来XD 班经跟教学缓缓的意思是先多相处的意思吗哈哈
15F:→ boen: 低年级不一定比较好带,因为现在很多孩子很过动。06/12 20:04
16F:→ boen: 建立原则性比其他还重要!06/12 20:05
※ 编辑: kaeruyo (223.141.194.226 台湾), 06/12/2019 20:57:45
17F:→ kaeruyo: 原则我想到的是有问题要发问,互相尊重之类的(?这样讲06/12 20:58
18F:→ kaeruyo: 会对他们来说太抽象吗?QQ06/12 20:58
19F:推 HuaeatHua: 互相尊重感觉有点抽象,如果是说要对老师有礼貌或许会06/13 12:24
20F:→ HuaeatHua: 比较好?虽然这是比较传统的观念,跟您想表达的意思可06/13 12:24
21F:→ HuaeatHua: 能有落差,但个人觉得低年级不一定了解尊重是甚麽意思06/13 12:24
22F:→ HuaeatHua: ,或许比较直观的说法会比较方便理解06/13 12:24
太感谢了!!(笔记 对每个人都要有礼貌~大家才会对你有礼貌(类似这样?
23F:推 ming741852: 要降低语言的层次,用孩子听得懂的方式跟他沟通,另外06/13 13:28
24F:→ ming741852: 也要建立底线,不可以让孩子吵了就有糖吃,基本规则和06/13 13:28
25F:→ ming741852: 生活习惯建立起来可以教得满轻松的,而且在学生的回馈06/13 13:28
26F:→ ming741852: 会慢慢看见他们的进步06/13 13:28
27F:→ ming741852: 以上是个人经验,欢迎指教06/13 13:28
※ 编辑: kaeruyo (36.232.252.147 台湾), 06/13/2019 23:22:39
28F:→ kaeruyo: 感谢楼上~~~~ 06/13 23:25
29F:→ kaeruyo: 想请问原则之类的东西 06/13 23:25
30F:→ kaeruyo: 不知道大家第一节课通常会怎麽说呢? 06/13 23:25
31F:→ kaeruyo: 因为虽然懂要降低语言层次 06/13 23:25
32F:→ kaeruyo: 不过有点不太确定实际来说是如何 06/13 23:25
33F:→ kaeruyo: 类似最高品质~~要喊静悄悄 之类的吗?(会太幼稚园吗? 06/13 23:25
34F:→ kaeruyo: QQ 06/13 23:25
35F:推 HuaeatHua: 降低语言层次可能就是要尽量给予明确具体的指示,让孩 06/14 00:46
36F:→ HuaeatHua: 子能一个指令一个动作,还有平时说话用词不要太难这样~ 06/14 00:46
37F:→ HuaeatHua: ~~(个人觉得 06/14 00:46
38F:推 channie7503: 对高职生很容易的一个动作,对低年级来说,可能需要 06/16 15:15
39F:→ channie7503: 拆解成四五个甚至更多的明确指令来说明 06/16 15:15







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