作者hTCm10 (哎哟)
看板studyteacher
标题Re: [国中] 被学生问到同婚议题
时间Tue May 21 13:43:57 2019
※ 引述《catycaty520 (Rolling in the deep)》之铭言：
: 由於我不是公民科 也初入教学现场
: 有些经验还是菜了些
: 刚刚被学生问说老师你挺同婚吗
: 我不假思索的表态了囧
: 事後回想觉得有点後悔这麽直接的回答
: 是不是身为老师好像不该轻易表达某些立场....
: 即使跟政治立场无关
: 想请教不知道大家有没有被学生问过类似的都怎麽回答比较好呢？
: 谢谢
我倒是觉得你一开始回答得很好阿
但是後面可以加一段「你自己会这样子想的想法」
而最後可以再反问一句
「那你怎麽会突然想问我这个问题，你自己的看法呢？为什麽」
觉得答案一直不是重点，重点是你怎麽思考出这样的答案的过程才是教育的重点
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1F：推 catycaty520: 感谢建议 05/21 15:04
2F：→ ntming: 同意这篇。 05/21 15:07
3F：→ ntming: 同时还可以顺便带到法律公投等问题，还有现在假新闻很多 05/21 15:08
4F：→ ntming: 要教他们查证等等等 05/21 15:08
5F：推 Dalaia: 通常我开头就直接反问 05/21 15:41
6F：推 jerrylyu15: 同意与反对根本不是重点 即便不喜欢对方的立场也要誓 05/21 19:54
7F：→ jerrylyu15: 死对方的发言权才是可贵的民主精神 05/21 19:54
8F：推 cein: 推 05/21 20:28
9F：→ ninie403: 歧视的言论也要扞卫他的发言权吗？ 05/21 23:00
10F：推 windsbreeze: 推反思 05/22 07:22
11F：推 srewq: 歧视的言论还是要尊重他的发言权阿。 不过就看学生是因为 05/22 18:09
12F：→ srewq: 什麽而出现歧视的言论，是因为少数的错误资讯导致的、无深 05/22 18:09
13F：→ srewq: 思的跟风、或者根深蒂固的观念？ 05/22 18:09
14F：→ srewq: 如果是前两者，老师就有机会可以导正这样的观念 05/22 18:09
15F：→ srewq: 如果是老师难以撼动的想法，至少让他知道言论自由并不代表 05/22 18:10
16F：→ srewq: 他不用为他的话负责，歧视言论更有可能造成他的评价降低 05/22 18:11
17F：→ srewq: 会受到反驳与批评等等的。 05/22 18:11
18F：推 mintfox: 在课堂上的确表态会有疑虑，不过也不是因此洗脑学生、逼 05/23 00:05
19F：→ mintfox: 迫学生学没有理论的事情，所以不要太担心。但我想也是可 05/23 00:05
20F：→ mintfox: 以补充对的资源资料给学生参考进行辩思。 05/23 00:05