先贴成绩： https://i.imgur.com/OWmIA9P.jpg 一、背景 在大学时修过的教程课程多以报告为主，几乎没买过专书，也并没有许多书写申论题的经 验。有幸在第一次教检就能顺利上榜，归因於努力和运气之外，也深受实习教师版上众多 强人老师们的帮助，因此想分享这几个月的准备心得，希望能多少帮助到点进这篇文章的 你：） 二、考试用书 （一）Sharon网路笔记 教检教甄的圣经，实习教师们的救赎。这套笔记汇整了各版本专书之精华，内容之紮实完 整深受许多老师推荐，这套笔记也是我在准备教检期间啃的最认真的，私认为Sharon甚至 比许多市面上专书还丰富。 （二）戴帅主题式专业科目 该书编排方式为大科目底下（eg.教哲）在细分每个小主题（eg.苏格拉底、柏拉图），每 个主题後都有教检教甄试题，方便读完重点後作练习。 另外戴帅没有青发科目（谘商、辅导），有教检不会考的研究法和统计学，题目也多是教 甄题，似乎更适合用来准备教甄。 （三）专书们 1. 《教育心理学》-张春兴 教心是教检非常重要的科目，除了在教原就占了十题外，许多观念也会在课程教学和青发 这两科的考题中出现。 2. 《教育社会学导论》-陈奎憙 只看了教育社会学理论一章，其他章节考题出现机率较低。 3. 《教育哲学导论》-简成熙 译 这本书针对不同学派的叙述相当清楚易懂，就连过去没修过教哲的人也能快速上手。 4.《谘商与心理治疗》-Corey 辅导科圣经，如果只是为了准备教检的非辅导科生，就较不建议添购。 5. 《抢救国文大作战》-徐弘缙 看字音字型、书信、年龄和祝贺成语即可。 上述专书除了Corey谘商为大学课堂用书之外，其他都是在脸书社团：教师检定与教师甄 试二手书交流版上买的。 三、读书进度 （一）毕业後7、8月 毕业後到实习前这段时间，我先让自己好好休息，和朋友出游、和家人出国度假、读几本 自己想看的书。八月开始进学校实习，趁着学校还不忙的这段期间，我先读最重要的教心 和教哲两科目。然而在读教哲时我相当吃力，教程老师教的和教检方向截然不同，所有的 人名和主义几乎都是第一次看到，因此主要的重心便放在理解各个主义的核心观念。 （二）实习中 实习期间真的没！有！时！间！读！书！ 在校大多时间都在入班观课、协助导师班管班、处理处室行政、支援学校活动，回家後不 是在准备教案和教学ppt，就是已经精疲力竭，只能拨空看看张春兴或是Sharon笔记。 （三）实习後 真正开始全心准备教检是在1月初将实习档案全部上传至平台後（今年为第一年将实习档 案全部线上化，不只实习老师和学校指导老师黑人问号，连大学师培中心也很头痛）。 我的读书方式是先将各科目重点都读过一次，再开始写历届考题。 因此在一月中到二月中的这段期间，只有春节几天回乡过年外，成天都往图书馆跑，将自 己窝进书堆中。而在准备上，我除了教心一科是认真的啃专书之外，其他科目我都是以Sh aron为主，戴帅为辅，每个观念读完後再写戴帅的题目。我花在各科的准备时间上是教原 >课程>青辅>>>国文。 直到教检的前三周（2/16），Sharon戴帅大约读了七成，我便开始写历届考古题。我的规 划是先从103年开始，一路往後写，每天至少写一科选择题，写完上阿摩看详解，并把不 熟的观念写在笔记本上。 https://i.imgur.com/dmUZ5Uz.jpg 至於手写题的练习，我和其他四位大学同学有组成读书会，从一月学期结束後，每周上传 一个年度的四科手写拟答至我们开设的google文件。虽然我也是到前三周才开始跟大家进 度，但多练手写的确能增加手感，培养有组织的文字表达逻辑。 另外作答时间的掌控也是致胜关键，尤其是在考场上，时间迫切逼近的压力会给人强烈的 焦虑感。因此我的时间分配是：先用1分钟扫过手写题目，然後全部选择题必须在15分钟 内完成，每题手写题也都得控制在15分钟内。 （四）考前一周 在考试前，我已经将100年後的历届考题全部做完。我的准备重点便放在： 1. 上阿摩狂写各种教检教甄练习题 2. 复习错题笔记本上的重点 3. 找十二年国教、国教法、教育基本法等法规来看（但是法规量真的十分庞杂，教检的 法规题又常都出的刁钻艰涩，只能背多少算多少，一切听天由命） 四、考後心得 （一）国文要准备吗？ 无论是身边夥伴或是上网爬心得文都说国文考试内容太无边无际，与其花时间准备不如放 心力在其他科目。尽管如此，我在考前几周仍会花时间去读抢救国文，再凭着高中学测15 级的老本，加上写历届国文选择几乎都能50以上，原以为国文会是我最有利的一科。 结果成绩一出来，惨烈的分数直接狠甩我十个巴掌，这也证明了，前人们的经验是正确的 ，不要再浪费时间在国文上面了！！！ （二）要组读书会吗？ 这就看个人的读书习惯了。如果你是习惯自己安排进度的人，那就比较适合自己念；如果 是习惯有人一起并肩作战，能互相加油打气的人，那就满适合组读书会。而一个读书会最 重要的莫过於成员间的共识，就是这个读书会的准备重点放在哪，是要考前猜题、重点复 习，或是手写题研讨。 （三）手写题格式？ 不要写前言和结论！直接列点写重点，再稍微整理叙述！ 不要写前言和结论！直接列点写重点，再稍微整理叙述！ 不要写前言和结论！直接列点写重点，再稍微整理叙述！ 每年教检都有九千多人应考，阅卷教授根本无暇去看你的前言和结论，而且考试时间和考 卷长度都非常有限，（手写卷只有一张双面，再加上每题之间的空行，很容易就写到没空 间）与其耗费时间去想前言结论，不如花心思去组织叙述，让自己更加言之有物。 近几年教检手写题理论记忆题大幅减少，大多题目都相当灵活，例如今年课程要考生编写 樱花为主题的教学活动、青发要考生写出自杀议题的因应方法。这些题目只要能考生能提 出自己的方法，将内容叙述清楚，大致上都能拿到不错的成绩。 （四）调整考试作息 我从考前两周就想调整考试作息，无奈身心理早就适应九点起床，一点睡觉的模式，就算 十一点就躺上床，也是翻来覆去辗转难眠。尤其在考前当晚，强烈的考前焦虑让我到凌晨 三点睡着，六点一到身体就自动开机苏醒。 虽然睡眠时间极短，但是焦虑带来肾上腺素的大量分泌，让我在考试当天反而比准备考试 期间精神更好、脑袋更清楚XD 五、结论 其实自己在实习期间就确定自己将来不会走老师，主要是感受到现在教学现场正式缺额真 的太少了，看到处室内许多老师在教学行政上都相当优秀且认真负责，然而他们却只能拿 着代理薪水，聘期一结束就得全台考透透。面对这样的现况，当初那份想成为教师的热忱 也逐渐消失殆尽。取得教师证是给自己这半年辛苦实习的一张交代，也是为自己的教师路 划下一个句点。 不知不觉就写了这麽多，最後想祝福每个有志成为老师的人们都能实现理想，并且永怀热 忱，持续地在教学现场发挥影响力，在这片土地上散播爱与希望的种子。 --

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