https://udn.com/news/story/6885/3453939 少子化冲击未来师培蓝图，教育部最新资料显示，去年储备教师人数已较104学年度减少约 16000人。除教育部控管人数，学者也认为，教职难求，学生从事教职意愿下滑。 台师大教育系教授王丽云以该校修师培课程学生进行调查，发现学生认为「不确定未来是 否要当老师，但先修再说」比率高达58%，全国比率也高达47%。凸显现在很多师培生未必 将从事教职当作第一目标，有不少人成为储备教师後，决定改走其他行业，或继续念书培 养其他专长。 最新师培统计年报显示，106年度储备教师人数比往年大幅减少，仅约65000人，相比104年 度有82000人，减少约16000人。全国储备师资人员中，任职於公务机关非编制缺及其他行 业有将近37000人，具有正式公务编制员工身分仅七千多人，另有21000人选择继续升学， 或是无工作纪录。 自从83年师资培育法颁行後，依该法核证的师资人员迄今累计共十九万八千多人，包括在 职教师十一万两千多人、公立学校合格代理教师约20000人，以及储备教师六万五千多人。 进一步分析储备教师概况，若依照台银公保部投保机关类别分类，具公务机关正式编制身 分的有七千五百多人，任职於公务机关非编制缺及其他行业有近37000人，继续升学攻读博 士全职学生约400人、硕士全职学生约两千多人，迄今仍未就业的则有一万八千多人。 教育部表示，拥有教师证的人才就业仍不成问题。目前已获核证的师资人员中，若不计继 续升学及无就业纪录者，进入职场共计有十七万七千多人，就业率达89%。 近年因应少子化趋势，教育部已实施控管师培名额，今年仅核约8000个，相较最高峰的93 年度已大幅减少62%，师培大学也从原本75所减为50所，未来仍有下修空间。 王丽云表示，学生将师培课程当作备胎的比率很高，如何让师资生愿意进入职场，将是未 来重要的思考重点。 --

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