脑子被嘉义的旭日烤得有些操灰搭了(咿) 题目顺序与叙述也不太确定痾 恳请各位板友还有印象的帮补@@ -- 更新： 怕网址在一千年以後被世界遗忘， 另外附上原试题截图， 提供板友做参考： https://i.imgur.com/WPnKzfr.jpg https://i.imgur.com/71QbjEe.jpg -- 一、名词解释(20%) 1.诗鬼 2.永明体 3.魔幻写实 4.石渠阁会议 5.朱子晚年定稿 二、猜人物(20%) 1.袅晴丝吹来闲庭院，摇漾春如线。停半晌、整花钿。没揣菱花，偷人半面， 迤逗的彩云偏。步香闺怎便把全身现。 文中所述是何人？ 2.枉自温柔和顺，空云似桂如兰，堪羡优伶有福，谁知公子无缘。 文中所述是何人？ 3.善与人交，久而敬之。 文中所述是何人？ 4.笔底银河落九天，何曾憔悴饭山前。世间东抹西涂手，枉着书生待鲁连。 文中所述是何人？ 5.莫以今时宠，难望旧日恩。看花满眼泪，不共楚王言。 文中所述是何人？ 6.我翻开历史一查，这历史没有年代，歪歪斜斜的每叶上都写着「仁义道德」 几个字。我横竖睡不着，仔细看了半夜，才从字缝里看出字来，满本都写着两 个字是「吃人」！ 本文作者是谁？ 7.陛下用羣臣如积薪耳，後来者居上。 此为何人所言？ 8.你的皇帝姓宋，我的哥哥也姓宋，你做得皇帝，偏我哥哥做不得皇帝！ 此为何人所言？ 9.妾椟中有玉，恨郎眼内无珠。命之不辰，风尘困瘁，甫得脱离，又遭弃捐。 今众人各有耳目，共作证明，妾不负郎君，郎君自负妾耳！ 此为何人所言？ 10.你令郎因是捉了师父，要蒸要煮，幸亏了观音菩萨收他去，救出我师。他如 今现在菩萨处做善财童子。 此言是对谁所说？ 三、申论 甲、「夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人。」 乙、「己所不欲，勿施於人。」 1.请翻译两则。（6%） 2.上两则属儒家什麽思想？（4%） 3.此为人我关系的两种情境，除此之外还有哪些可能？你要如何引导学生进行生 命教育？（20%） 四、命题 假日无事，便取苏轼的〈寒食帖〉来看。这是苏轼於神宗元丰五年（1082 年）贬到黄州所写的诗稿。字迹看来颠倒随意，大小不一，似乎粗拙而不经意； 但是，精於书法的人都看得出，那倚侧顿挫中有妩媚宛转，收放自如，化规矩 於无形，是传世苏书中最好的一件。 空庖煮寒菜，破灶烧湿苇，那知是寒食，但感鸟衔纸。君门深九重，坟墓 在万里，也拟哭涂穷，死灰吹不起。 诗意苦涩，是遭大难後的心灰意冷。书法却稚拙天真，猛一看，彷佛有点 像初学书的孩子所为，一洗甜熟灵巧的刻画之美，而以拙涩的面目出现。饱经 生死忧患，四十六岁的苏轼，忽然从美的刻意坚持中了悟通达了；原来，艺术 上的刻意经营造作，只是为了有一日，在生死的分际上可以一起勘破，了无牵 挂；而艺术之美的极境，竟是纷华剥蚀净尽以後，那毫无伪饰的一个赤裸裸的 自己。（蒋勳〈寒食帖〉） 1.请根据文章，出阅读题组单选题二题，并附正确答案及详解。（10%） 2.请根据文章，出一个作文题目，并写一篇 150 字以内的引导文字。（20%） --

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