大家好，小弟我在努力四年後，今年终於上岸了， 在此小小分享一下自己的心得，也希望能帮助明年要考教甄的人。 笔试： 板上真的很多神人，但总归一句，就是找适合自己的方式， 我也试过硬啃陈嘉扬三册(我觉得我大学时代算认真了，但还是真的很痛苦XD)， 也读过补习班专书(但我的个性就是不喜欢补习，所以我没补习)， 最後我选择狂写考古题。 105年我用阿摩循序渐进模式，设定近5年的考题，其实成效还不错， 无奈是自己没把教育写完(只完成约7成左右)，所以通通没进复试… 106年我依然用阿摩循序渐进模式，这次就是打算逼死自己的方式， 设定了近十年，而且我全拼完了(国语文没写完)，光辅导加教育大概有二万题吧！ 我在近二个月的时间冲完(一天至少500题起跳)，但我强烈建议不要这麽赶， 心情会很不安XD，因为天天在跟题目赛跑，要不是前三年打下的底子， 大概这样写，成效也不佳。 复试： 试教t分数：76.334 口试t分数：68.807 虽然我自认口条还不错，但是口试成绩真的不怎麽样，所以还是不要误人子弟(?) 试教题目我抽到的是「名为小乔的国小四年级女生，情障生，平常不爱说话， 不喜欢别人碰她的东西，情绪一来会直接跑出教室，由导师转介过来， 此次为第一次晤谈」(有不足的地方，再请抽到同题目的人补充) 第一时间，我就拿出自己准备的白纸，开始个案概念化(我担心是像高雄演10分钟， 而後5分钟专业提问)，写完背好後，我就把纸收好。 但我告诉自己，那是资料上给的，我要做的是「跟好个案当下的感觉」， 所以我一进考场，就把眼前的人真心当成是我的个案，一个需要协助的孩子， 我只在乎她当下跟我分享的事情与背後的情绪，找出个案的正向资源并告诉她， 你是这麽好的一个人(当然因为是「第一次晤谈」，该有的场面构成与资料收集还是有做) 二年前，我曾被非常专业的校长看过试教，她只跟我说，上榜的人无非八个字－ 「高度同理，有效解决」，只要做到前四个字，就会上榜，再做到後四个字，就会高分。 今年在团督会议中，督导曾说，「同理」是最重要的，最好是你本身的存在就是种同理， 於是考前我不断告诉自己，同理是最重要的，眼前的个案是最重要的， 自己的表现是不重要的。 最後，未来有需要小弟我帮忙看试教的人都欢迎找我， 只要我有时间，都乐意帮忙，希望小小分享可以帮到未来想走辅导的人。 有任何问题，欢迎寄信给我：[email protected] (留信箱应该没有违反板规吧…因为我跟PTT很不熟，只会看，剩下功能都不太会) PS因为我不是很会用PTT，所以不太会排版…囧 --

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