在教师之路上受惠於众多板友的分享，幸运今年上岸，也想和大家分享我从 实习、教检、教甄一路以来的心得。 此篇为第二篇「教检」篇。板上已有众多教检心得，因此我只分享板上大神 们比较少提到的部分；文末我也分享我的教检笔记，欢迎大家下载使用！ __________________________________________________________________ 一、教程修课阶段 师培生在修课时，可先看过教检考科，选课时优先选「相关考科」。这样准 备教检就只是复习，而不是在学新的东西。先前学过的东西，即使通通忘光 光，再学一次也比较快上手。 以中等教育为例，考科共有四科：国语文能力测验、教育原理与制度、青少 年发展与辅导、中等学校课程与教学。到底这些科目考什麽？下列为106教检 简章中附录一，关於考科内容的说明： 1. 国语文能力测验：含国文、作文、阅读、国音等基本能力。 2. 教育原理与制度：「教育原理」含教育心理学、教育社会学、教育哲学等 ；「教育制度」含与本教育阶段相关制度、法令与政策。 3. 青少年发展与辅导：「青少年发展」含生理、认知、社会、道德、人格、 情绪；「青少年辅导」含主要谘商理论或学派、辅导伦理、团体辅导、学习 辅导、行为辅导、生涯辅导、青少年适应问题诊断与个案研究、心理与教育 测验。 4. 中等学校课程与教学：含中等学校课程发展与设计、教学原理与设计、班 级经营、学习评量等。 比较难以自学、内容较多的可能是教育心理学、教育哲学、青少年发展、青 少年辅导、学习评量。如果有机会修课，也许准备考试时会比较轻松喔！ 二、各科重点 国文短期内难以速成，可先写考古题练练手感，尤其是作文部分。每年题目 重复程度不高，年龄、季节、祝贺成语是常考题，但同一词汇重复出现率也 不高。 教育科目有三科，但没有明确界线，考古题跨科重复超多，因此我将重点统 整成下列十一个主题。括号内是所属科目，分别为「原」、「青」、「课」 。以下说明各项主题与热门考题。（重复率超高！这边仅简单列举，可参考 笔记档案，有详列每年考古题考点） 1. 教育哲学（原） Peters教育的三个规准、教育隐喻、杜威、转化型知识份子 中国哲学近年来不太考了，西方哲学部分也越来越简单 2. 教育社会学（原） 结构功能论、角色义务与冲突、伯恩斯坦课程分类和语言类型、教育机会均 等与积极的差别待遇 3. 教育心理学：青少年发展（原、青） 早熟与晚熟、皮亚杰（每年必考！）、维高斯基、多元智能、生态系统论、 艾瑞克森「心理社会阶段论」、柯伯格道德发展（每年必考！）、艾尔肯青 少年的自我中心主义 4. 教育心理学：学习理论（原为主，课为辅） 正负增强与惩罚的例子、普莫克原则、归因理论 5. 教育行政（原） 学习型组织、教师权威。各种行政组织理论非常少考。 6. 各国比较教育（原） 题目甚少重复，且题数少，CP值不高 7. 我国教育现状与法规（原） 考题非常细，题目也很少重复。 近年常出现的主题有十二年国教、教育基本法、国民教育法、教师法、实验 三法、教师专业发展评监计画。 爱考行政、性别代表要有几分之几，超级琐碎。 8. 课程与教学（课） 潜在课程与悬缺课程、克莱恩Klein和古德拉Goodlad课程分类、课程即ＸＸ 的课程观点、课程设计模式（目标、过程、情境模式）、课程实施观点（忠 实观、相互调适观、落实观）、价值澄清法、分组合作学习、Bloom认知目标 9. 班级经营（课） 肯特果断训练、高登教师效能训练模式、社会计量法 10. 测验与评量（课、青各半） 常模与效标参照、形成性／总结性／安置性／诊断性评量、动态评量、标准 分数、信效度、难度与监别度 11. 辅导与谘商（青） 完形治疗法、现实治疗法、行为治疗法、理情行为治疗法 常考各种辅导技巧，但重复率不高 三、 读书方式 刚准备教检时，常遇到一个难题：要先念书，还是先写考古题？第一遍念书 ，什麽都好陌生，有念等於没念。但先写考题，根本一堆乱猜，好像又没效 率？以下是我的方法，可能不是最有效率的方式，但也提供大家参考： 1. 把书看过一遍（实习期间）：我看陈嘉扬，虽然看过真的记不起来，但有 看还是有一点点印象，嗯，真的只有一点点XD 2. 写考题（实习结束後）：从105年一路写到94年，写完一份，就以word整理 重点。我会将题干或答案改为直述句，标上年份、考科、题号，例如： 理念课程：「提出一套前瞻的课程计画，希望能成立一所实验中小学，推动 这项课程计画」（102-18课） 如果「理念课程」是热门考题，就会在考古题一再出现。我发现有考理念课 程後，就会回去找书上的资料，把理念课程相关的课程实施概念都看过一遍 。 我的学习方法是「从错误中学习」，针对写错题目找答案，印象会比较深刻 ；如果只是看笔记，看好几遍都记不起来。 教检的书籍通常已经经过撰写者的诠释与整理，未必是考题会考的方式，也 可能会有错误的地方，但是考题题干与正确答案应该是肯定没有错误的，所 以我等於是用考古题来形成我的笔记。连考题的举例，我都会写下来。 错误的选项也有参考的价值，也许之後就会考出来，建议一并整理！ 3. 汇整笔记：写了四五年的考题，已经在word上累积长长的笔记，就可以开 始分类了，把相似的概念整合在一起。我区分为以上11主题，每一主题下又 次分小主题。 整理十几年份的考古题，就可以知道到底关於这个主题会考什麽东西、怎麽 考。 4. 制作层级（目录）：把所有的内容整理於word的好处，是可以用搜寻的功 能马上找到某一概念，但我希望有像目录一样的功能，且目录不是在第一页， 而是在任何页数都可随选的目录。 制作方式如下：选择word画面右下角的「大纲」进入大纲模式，为标题选择 「大纲层次」（在画面左上方），例如大标题选「层级一」、次标题选「层 级二」在右下角找到「整页模式」，回到一般使用介面选择「检视－提要栏 位－导览」，应可在画面左方处出现类似目录的层级。只要点选，就可以直 接跳到该主题！ 制作完笔记，考是重点大概也都记起来了，但很花时间。我很乐意和大家分 享我制作的word笔记，省去大家整理的辛劳。下载网址请见文末连结！ 四、阅读书单 1. 教育圆梦网出版的考古题试题解析：大推！大部分的解析很详尽。 2. 满分教综笔记：版面有点杂乱，内容还算清楚，有提供一些小口诀，推荐 。如果是考高中的老师，请注意有些内容是只有教甄会考、教检从来没有考过 的喔，不用读太多XD 3. 张春兴教育心理学：大推！教育心理学可以说是横跨三科，如果时间不充 足，建议从教育心理学开始念起。这本书写得清楚好读，完整介绍理论脉络。 4. 陈嘉扬教育概论：感觉上是三大本文献回顾，而且是缺乏脉络的文献回顾。 很难读，比较适合做工具书。如果只要准备教检，我认为不必买。 5. 艾育教师检定通关宝典：不推。按照三个考科分类整理，但考科间重复性 很高，我常常要找某个概念找不到，还是有搜寻功能的电脑档案是最方便的呀 。内容太过简略，模拟考题品质不佳。但历届考题解析可参考。 6. 黄德祥青少年发展与辅导精要：不推！重点密度稀薄，印象中有些负面性 别偏见（很少看，忘记了XD）。和张春兴比，多出来的部分大概是生理发展， 但这部分考点很少，且不难。 7. Sharon笔记：推荐！有些范围近年来也几乎不考了，老师们可留意。 五、笔记分享 最後，和板友们分享我的教检笔记，这份笔记内容有点杂乱，也可能有错误 ，分享的原因是它也许在一些方面对大家有帮助： 1. 可快速浏览各年考试重点（务必要开启「导览」窗格喔，详见内文。 不是所有考题都有列，我认为太简单的可能就直接省略。） 2. 相较於纸本，可使用word档搜寻功能 3. 分享一种做笔记的方法，也可用於准备教甄喔！ 档案下载： https://www.dropbox.com/s/8244xozi0h0ox4s/%E6%95%99%E6%AA%A2%E4%B8 %BB%E9%A1%8C%E7%AD%86%E8%A8%982017_share.docx?dl=0 缩网址：https://goo.gl/SX8bVY --

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