作者hiesy (希望希望: ))
看板studyteacher
标题[国中] 学生骂老师难听的话
时间Thu Nov 29 20:21:47 2012
各位大家好，今天碰到了一个问题，想问问大家要怎麽处理比较好
内容很多，请见谅
先说明一下跟这位学生的相处情形
本身是兼课的音乐老师
上课时会要他们在音符写唱名，但因为这个学生都没有在写
所以我就走到他旁边请他写并要他把姿势坐正 (他整个是侧着坐)
但他的态度非常不尊敬，甚至还回呛，斜眼不耐烦的态度
当下我也整个火了，请他下课留下来
下课谈话时，他整个态度180度转变
让我不禁讶异这个小孩的两面性
但在此之後，他上课的态度就好很多
当然上课还是会聊天、不练直笛的现象
但是在念他要认真要练的时候，他的态度的确是有改善
接下来就到今天了，也就是我要问的重点了
今天是音乐课考试直笛，一开始上课给大家练习的时间
他就跟我说，老师我都不会
我说 那为什麽平常不练习呢?
他说 小学都没有在吹的阿
我说 但现在是国中，国中有国中的规则，现在不会赶快请会的同学教你
其实平常有学生在问我时，我都会再跟他们说指法是什麽
但我不想再教他的原因是他上课根本都没在听也没在练
不想再花一次时间说给他听
刚巧的是又有另外一位学生B问我，这位学生B是个乖乖牌学生
平常也有再练习，只是某几个音忘了怎麽吹，所以我有教他
到了考试时间，别的学生正好在吹，且学生B也已经考完
这位学生问学生B说 你怎麽会吹?
学生B说 老师教我的
这位学生说 贱胚
其实他们是在底下小小声的聊天，这位学生在说的时候还有压低声音说
但不巧的是还是被我听到了
只不过我当下却没有任何处理，就是装作没听到
一来是，我听到我真的愣了一下，有点是傻在那里了
根本忘了该怎麽处理这回事
我完完全全没想到会有这样的学生敢在课堂上说这句话
或许他觉得他的音量是不让我听得到的
二来是，在那个当下还有其他人正在考试
到底是要先处理考试还是先处理他的问题
在那个当下，我真的都搞混了
我知道这种事应该要当下处理比较好
但现在我也来不及了
想请问大家的是，我还需要跟他们班导师说明一下情形吗?
或者是，还有什麽好的处理方法呢?
谢谢大家!!
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◆ From: 220.132.74.146
※ 编辑: hiesy 来自: 220.132.74.146 (11/29 20:22)
1F：→ xcht:来不及了 也只能就让他过去了 11/29 20:36
2F：→ eunice0802:别放在心上 11/29 20:41
3F：→ bookmusic:不要去放大这件事。 11/29 21:24
4F：→ hiesy:好的，我知道了，谢谢你们!! 11/29 21:42
5F：推 zadla2002:还好罗 这比较像学生 私下的嘴炮用词 11/29 21:58
6F：推 ahbow128:昔日彬彬有礼的学生如今上了国中FB上天天都是脏话，九成 11/29 22:42
7F：→ ahbow128:都在醮老师，习惯就好。 11/29 22:43
8F：推 doching:我觉得他比较像是在骂B耶，就是像「居然找人罩你」的感觉 11/29 22:47
9F：推 fishox:我也觉得是在骂B不是在骂你,不用放在心上:) 拍拍y 11/29 22:58
10F：→ capatina:我也觉得他再骂B 11/29 23:51
11F：→ claudelee:不必甚麽事情都往心里去 这样你会累死 11/30 07:38
12F：→ tina7481:学生会有这样的反应是因为他觉得老师未一视同仁,教他却不 11/30 08:19
13F：→ tina7481:教我,不管他说小学没在吹是不是真的,但你若愿意教他,他会 11/30 08:20
14F：→ tina7481:觉得自己是被老师关心的,不愿学习的学生一定有他的"故事" 11/30 08:22
15F：→ tina7481:只是看我们是否愿意试着了解,以上只是我的一点看法罗 11/30 08:23
16F：推 hwawn:不必甚麽事情都往心里去 这样你会累死+1 11/30 09:16
17F：→ hwawn:学生很在意公平对待公平处理 你敎别人不教他 学生觉得你 11/30 09:17
18F：→ hwawn:差别待遇 以後就不愿意信服你 最好当众说明清楚~ 11/30 09:18
19F：推 x59557061:这样的学生很多啊…乳臭未乾 通常无意啦 讲讲让自己开 11/30 09:22
20F：→ x59557061:心的 11/30 09:23
21F：→ claudelee:的确 只要学生不会 他又向老师反映的话 就要教他 11/30 14:06
22F：→ claudelee:不管他最後有没有学会 你有尽力教他就好 不可置之不理 11/30 14:07
23F：→ claudelee:这种我会把他留下来 但用引导的方式去教他 11/30 14:08
24F：→ hiesy:谢谢大家热烈的回应Q.Q 之後再发生这样的情况会一视同仁的! 11/30 16:58
25F：推 vjv:这其实还不算难听的... 11/30 18:05
26F：推 babache:更难听的还有 最近刚好都听到了 11/30 21:40
27F：推 chanmer:贱胚还算好的 还有更难听的 FB 小纸条 多到可以写论文 11/30 22:56
28F：推 monkeywife:我会教他 但教之前会先念他几句 请他上课要认真 12/01 00:19
29F：→ claudelee:所谓引导就是反问他上课我教的内容 一步一步问 让他自己 12/01 12:14
30F：→ claudelee:思考出来 也就是产婆法 让他回想上课老师教的内容 12/01 12:14
31F：→ myxhide:这真的没什麽！ 12/01 15:23
32F：推 whitist:不必甚麽事情都往心里去 这样你会累死 +1 12/01 17:13
33F：推 cing2203:有机会再处理他，没机会就让社会教他吧~别太在意:) 12/02 00:19
34F：→ vingfing:找行政人员来挨骂，然後就可以算妨碍公务了 12/02 03:17
35F：推 windshan:别放在心上，下班就别管它了!恶人自有恶人磨 12/02 11:37
36F：推 elizasung:别放在心上 这年纪学生嘴巴管不住 下次遇到再私底下跟他 12/02 12:01
37F：→ elizasung:聊一下吧 12/02 12:01
38F：推 QQ0722:他讲啥其实他也不懂那个意思 也只是一时情绪 发作 12/02 22:25
39F：→ QQ0722:只是小孩子 我会笑出来:你有在看清宫剧 好文言骂人法 12/02 22:26
40F：→ smallfinger:这算是口头禅吧 A:我新衣服好看吗 B:你好贱啊 偷偷买 12/03 12:41
41F：→ smallfinger:类似这种的吧 12/03 12:41
42F：→ smallfinger:这种顶多在他们说得当下 跟他们说说这是什麽意思就好 12/03 12:42
43F：→ smallfinger:说者未必有心 所以不用特别放大 12/03 12:42