原po你好 我也正在带这种班 但是是国中生 可说是汇集校内之精华 加上国中生血气方刚 学校把不上第八节课的精华汇集起来 另外开课 这种班谁要教 当然是没人愿意教 教的人只有我一个是正式老师 我只能说 上得很累 但基本上我的态度是 能感化一个算一个 管这种班一定要有明确的教条 不要多1~2条就好 像我的教条就是1.说好话(禁脏话) 2.不离开座位 一开始学生可能鸟你吗? 当然不会 但树立威严是重要的 我会骂 但从不针对个人 就算我知道谁捣乱 我还是会故意装傻 严厉地问 "谁在讲脏话!!!" 但前提是要有威严 否则这个方法就会变成学生故意乱讲话玩你 老师要让他们明白老师的"点" 不要去犯 其他条律再慢慢看情况增加 这些学生会来找我聊天 我也会花时间跟他们谈 会跟我讲说他放学後抽哪牌烟 六日的时候怎麽骑摩托车去哪玩 我都会劝他们抽淡一点慢慢戒掉 因为菸会越来越贵 骑摩托车警察会抓以及可能後果 你真的要骑也带个安全帽 要去念高职 以後出来才能赚较多的钱 我看你很有力 要不要参加校队 技艺班很不错 要不要参加我帮你 前提是你要做到xxxx 只要他们能改变一点点 我都会给他们称赞 看到这里很多老师大概会觉得我"怎麽可以这样说?!中学生可以抽菸 可以骑车吗?" 但反过来想 你叫他不要做 他就会听你的吗? 他们不在乎记过 不在乎进出警局 请问一个老师要怎麽改变他们?? 但有几个孩子就这样给我劝了3年 不抽菸了 假日看到他们骑车也会戴安全帽 也愿意去念个高职学个技能 放学时看他们毕业还背着xx商工经过 我就会告诉他们"给我撑下去 背三年书包" 老实讲我教书生涯从来没教过什麽素质中等以上的学生 大多是这样子的 你在那边谩骂管秩序 这些学生基本上是不会理你的 重点是什麽? 花时间跟学生谈 说之前教过的例子给他们听 不断地规劝他们 对这种班 一开始真的别要求写功课 他们平常反正也没在写 不会因为你出现就开始写 重点是品格教养 先一起聊他们的话题 让他们接受你 再慢慢要求 但你只是兼个课 我想这样真的要求太多= =" 不过最近有老师质疑我为何无法把秩序管控到最佳 因为他们班都安静无声 觉得我对这些学生太好 学生为何上课还有人讲脏话?!是不是学生压着老师?! 所以老师果然不能在人界待太久 你不知道魔界怎麽过日子的吗?! 你知道原本脏话频率是多少? 现在是多少吗? --

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