难道只有我觉得你的心态问题很大吗？ 为什麽师父要给你权力？为什麽你地位等同老师？ 讲难听一点　今天半年一到　你拍拍屁股走人 老师要面对的是两年的学生（小学嘛？） 如果今天老师给你放这麽大的权力　如有执法不一 或者你的价值观跟做法是错误的 不是造成老师往後班经的麻烦吗？ 我有个学姊　她当初自告奋勇担任实习指导老师 想说要给年轻人多磨练　所以放给实习老师很大权力 甚至很多班上事情交给实习老师裁决处理 自己担任一个不插手的角色 而那实习老师就是个性宽厚也没有威严 後来下学期她们班常有这样对话 「xx老师说这没关系」「xx老师都会自己把它扫乾净」 「你不是说xx老师也是老师 要听她的规定吗？」 现在的学生很多就是这样 如果有任何漏洞　就是可以钻的好机会 我觉得很多人都把道德当作典律来看 很多老师会给实习生尊重　但不是必须要 外面企业很多也是当着菜鸟面前这样婊　 至於往後你要怎麽树立威严呢？ 很抱歉　这是你的事　我只知道　你这样做是错的 而你这样做　会给我们带来麻烦跟困扰　 很多老师会给实习老师很多上台机会 但进度上不完不是实习生负责　成绩烂也不是实习生负责 而是老师负责　能多给磨练机会是老师人好　但为什麽要这麽做？ 回归你的问题　我觉得今天会演变到学生不听你的话 一定是你一开始就没有树立好该有的威严 你要讲求人本不骂学生　你就要有管得住他们的能力 你今天没管好学生　导致学生不听　导致没扫乾净 请问没扫乾净是你负责还是指导老师负责？ 如果想要老师给你权力　你就要表现自己配得上有这个权力 如果都是你在给糖吃　他们只看到师父的鞭子 这种差异的对比下　很容易就会讨厌你的师父 今天师父当着他们的面骂你　 一方面是为了让他们知道他们的行为是错的 另一方面也要展现师父该有的威严　以防原则不一 造成往後混乱的问题 我记得我以前实习的时候 因为我教学的风格比较走轻松好笑路线 然後会讲一些生活趣事做补充等等 而我师父是比较一板一眼严格的基本教义派 一开始师父给我一周两节课 後来我听学生讲说　希望以後都给我上　因为师父教得很废 我听完後　马上跟师父要求说　我在演示前都不要上台了 反正真的要练教学跟台风有很多方法 要做一定能做到　成功的人找方法　失败的人找藉口 师父的看重是难得的机会　学生的肯定也是鼓励 但让学生去不尊重师父　不是一个实习生该有的态度 就算不喜欢师父也一样　 当然不是说师父的教育方针跟价值观就好你的就不好 但现在这个班级是她的　不是你的 除非你有把握实习完就马上考到该校正式 并且拔掉师父导师的位置（笑） 要不然请师父给你什麽你就拿什麽 当一个正式老师　所要想的　要规划的　要负责的 比你能想像的多太多太多 有任何想法　请你正式後再去实践你的教育理念 在还是实习老师时　 过多的热血跟想法　对师父而言　只是增加麻烦跟负担 而要不要给你权力　只是看师父对你的爱而已 但这是必要要给的吗？我看未必 --

※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc) ◆ From: 1.162.24.194 楼上有很多老师都在说师父过分 或什麽的 可是我很疑惑的是 你们真的觉得要在现今万中选一的教甄战场厮杀出来 超强的抗压性难道不重要吗？ ※ 编辑: fionahsiung 来自: 1.162.24.194 (11/03 21:44) 好吧.......这本来就是价值观的问题 既然你们都这样认为可能就是那指导老师真的有问题吧 可能因为我是教补习班的吧 在还是新人的时候 我超常被当着学生面指责的 ※ 编辑: fionahsiung 来自: 1.162.24.194 (11/03 22:34) 你们说的都对 但我觉得实习老师去实习是为了学习怎麽带学生 而不是实际应用在这批学生身上 你去实习 你也是学生 层次不同的学生 他们是你师父的学生 不是你的学生 ※ 编辑: fionahsiung 来自: 1.162.24.194 (11/03 22:45)