作者luke7816 (绮)
看板studyteacher
标题[高中] 上台机会x时间
时间Wed Oct 17 22:29:18 2012
各位教育界的先进朋友们大家好
小妹目前担任高级中学地理科实习教师
跟的师父是小妹以前高中时的地理老师(回母校实习)
师父是个和蔼可亲又照顾实习生的老师
可是有个小问题 当然我一开始也有疏忽
不过我现在也不知道该怎麽办：
跟其他大部分的实习生一样
我有跟师父讨论教学进度 从第一次段考完开始上课
由於我以前并不知道这个版 也没有概念要上台多少时间
（因为我一直很担心会影响师父进度＞＜
毕竟带实习生不一样 我多分几课只会给他造成麻烦
而不是可以少上几课乐得轻松）
我只有跟他说
「我十二月要教学演示 希望之前能有练习机会」
後来师父是十月排给我一个单元 十一月排给我一个单元
等於是我这两个月各有一周在上课 其他时间跟课而已
（不是上所有班 师父该年级有四班
他会一个单元拆成四分 我每一班上一分
一方面可以跟他比较我哪里还有不足 是很贴心的设计）
本来我觉得这样很ok 但十月份的返校座谈完
我听到很多同学都有带携手 补救班或什麽
(敝校没有这种制度)
可能几乎每周都有上台机会 好一点的还每天至少都有机会上台
我突然惊觉 我这样练习机会真的太少了
去找师父谈 师父跟我说
「都排好进度了 你这样又要加我会乱
因为每一堂教什麽我都有规划好 而且进度目前有点落後
不然哪天进度超前再找点东西给你上好了」
虽然这是我自己的问题 难辞其咎
但我真的觉得我练习不够
还是说实习生这样上台频率够？？是我其他同学特别多
不然我一直有不踏实的感觉
现在要找其他老师上课也很怪
其他老师我其实没什麽交情 顶多就是刚来有自我介绍 点头之交
我也没去跟他们上课
（我们学校行政有点操 跟太多课会做不完
是有点本末倒置 但实习生也只能敬业态度
所以我的时间只够跟我师父 甚至有时候师父的课还不能去）
现在实习两个多月 突然说要跟课 还要上台
未免也太失礼了吧
我目前想到的折衷方法只有「练习备课」
就是我备我的课 然後跟师父讨论
「假设我要上台流程是怎样 该讲那些东西」
就是能不能上台是其次 但我可以流程弄很熟 自己思考该怎麽教
可是感觉真正的问题都是上台才有办法发现突破解决的＝口＝
（还是有住新北市的板友能帮我看试教的
欢迎严厉批评 当天我可以请吃饭 但也只能这样ＱＱ
这样会不会很失礼阿）
请问在学校方面有什麽改善方法呢
此外 次要问题
我上完我的范围後师父是这样跟我说的
「基本上你内容不错 流程安排也还不错
我来讲内容可能都没你充实（这是客套话吧）
可是你台风很差 让人感觉『我是在台上跟你们聊天的
而不是来台上教学的』 没有当老师的气势跟专业感
也正因为缺乏这样的自信 导致整个过程没这麽流畅
此外 你该提的重点都有提到 没有漏掉
但你重点是平的 没有浮出来的感觉」
我不太能了解 我又多追问师父 但他讲的还是让我无法参透
请问有没有人可以浅显的跟我解释我的缺失呢 谢谢
--
※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc)
◆ From: 1.162.10.127
1F：推 ssdle:我当年都看星光大道和我爱黑涩会练试教 10/17 22:31
2F：→ luke7816:??我听不懂...... 10/17 22:32
3F：→ ssdle:星光大道讲评的时候常常会说 你前面上的太用力了 後面的副歌 10/17 22:33
4F：→ ssdle:就突显不出他的力道 所以前面要唱的轻一点 进到歌词的重点时 10/17 22:34
5F：→ ssdle:再唱大声一点 这样就会有强弱感 重点就会突显出来 10/17 22:35
6F：→ ssdle:试教也是一样 我虽然不是地理老师 但是地理的核心观念 10/17 22:36
7F：→ ssdle:我觉得蛮明确的 形候水土生 人经交聚政 10/17 22:36
8F：→ ssdle:新手 一次处理一个重点就好 学生会听的比较明确 10/17 22:37
我知道这个我们教授也有提到这口诀!!!
我也有听师父讲的 我发现师父提的我全都有提到
可是师父给我的感觉就是 很明确重点在哪里 段落分明条理分明
而我就是都有提到 可是感觉糊在一起
就是我是学生我会不知道要抄什麽这样 但只是我个人感觉......
※ 编辑: luke7816 来自: 1.162.10.127 (10/17 22:39)
9F：推 shingmoon:我觉得，把自己的上课状况拍下来，反覆自己看，并请实习 10/17 22:58
谢谢你!!不过我想我该拉回来><
我第一个问题才是主要的 毕竟要多练习才能克服更多问题啊(茶
※ 编辑: luke7816 来自: 1.162.10.127 (10/17 22:59)
10F：推 cacud:你之前规划的进度应该没什麽问题，准备充分即可，不用求多 10/17 22:58
11F：→ shingmoon:同学or同事一起讨论，也蛮实际的! 10/17 22:59
cacud是说一个月一次蛮可以的??
※ 编辑: luke7816 来自: 1.162.10.127 (10/17 22:59)
12F：→ cacud:可以用空余时间找老师帮你看试教，就可以学很多了 10/17 22:59
13F：→ shingmoon:我反而觉得上携手那些，可能教学时间多，但帮助有限吧! 10/17 23:00
为什麽??
※ 编辑: luke7816 来自: 1.162.10.127 (10/17 23:00)
14F：推 cacud:当台下是老师们的时候，一定比是学生们更有挑战性~ 10/17 23:02
15F：推 shingmoon:教学现场状况多，跟你想呈现的流程or顺序可能有差别 10/17 23:03
※ 编辑: luke7816 来自: 1.162.10.127 (10/17 23:04)
16F：→ shingmoon:理想的教学流程跟我实际的教法，还是不一样啊XDDDD 10/17 23:05
17F：推 wlmily:我实习的时候上台机会也很少 练过一次整节的 10/17 23:08
18F：→ wlmily:再来就是教学演示了...所以我只有上台两次而已 10/17 23:08
19F：→ shingmoon:教法不能一成不变，即使都只教同范围，也要时时去想 10/17 23:08
20F：→ wlmily:就建议你平时能够跟着老师的进度写教案 10/17 23:08
21F：→ wlmily:自己找时间练习 并且要录影or请其他人在现场看 10/17 23:09
22F：→ shingmoon:如何说同学才能听得懂，如何才能贯通，如何讲得更顺 10/17 23:09
23F：→ wlmily:才更能够了解自己的不足之处 10/17 23:09
24F：→ wlmily:加油罗~ 10/17 23:09
25F：→ shingmoon:我的师父说她教学10几年，每天都在做这些事^^ 10/17 23:10
谢谢wlmily 你点醒了我
本来我是担心cacud大说的 要找老师帮我看
时间难乔又担心太打扰 但录起来请人看就方便多了
我会加油的
※ 编辑: luke7816 来自: 1.162.10.127 (10/17 23:12)
26F：→ nxling0809:携手、补救那些应该是国中吧？高中没有听说。每次上课 10/17 23:14
27F：→ nxling0809:我都会录影，或请其他实习友人来帮忙（其实是看），不 10/17 23:15
28F：→ nxling0809:同科无妨，主要是看台风、流程。听起来你们老师的规画 10/17 23:15
29F：→ nxling0809:很好阿，每次上一点，约15分钟，跟教甄差不多 10/17 23:16
不是每一次上15分钟 您搞错惹
是说比方说这单元预计花六堂课教完
就每一班各教一堂半 之类
对 是国中 因为我们学校实习高中的很少
同一个指导教授底下除了我只有另外一个高中
但我跟她不熟 所以听到的例子都是其他人国中
※ 编辑: luke7816 来自: 1.162.10.127 (10/17 23:19)
30F：→ nxling0809:喔喔~我跟地理不熟XD不过老师的确不可能给太多课，毕竟 10/17 23:29
31F：→ nxling0809:他要负责成绩，有的家长也会说话。真的担心又心有余力 10/17 23:30
32F：→ nxling0809:的话下学期可以找兼代课缺，可是很累，要一边准备教检 10/17 23:30
33F：→ nxling0809:、教甄。我实习完下半年是这样XD 10/17 23:31
nxling谢谢您
虽然我一开始这样问是有点想五六月就考上正式 所以才想多做加强
但我还是认分一点好 我也不是天资聪颖人
※ 编辑: luke7816 来自: 1.162.10.127 (10/17 23:33)
34F：推 frencis1:我也是地理科~~ 实习时师父共给我上台过5次 不超过3小时 10/21 10:08
35F：→ frencis1:是加上教学演示的时间喔!! 10/21 10:11