进入怎麽准备口试前,先来些其他层面的心理建设吧!XD 因为每一层面都很重要,环环相扣! :))) First, [笔试]很重要!它是门票,门票没拿到,什麽都别谈了! 还有,之前笔试都有过,不代表下一次教甄的笔试你就能过! 就算自己没退步,但是别人都更拼也更进步了! 还有~别被报考人数吓到了!!!!! 考台北市笔试前, 我一个同事跟我说:我觉得教甄比中较大的公费研究所难考多了! (我有进中教大的复试,他没有去考) 我说:怎麽说? (我那时心里真不是滋味,心想:你知道我花了多大的心力去考吗? 你没考怎麽知道考中教大比较容易?我一边上班,一边补GRE,一边准备 中教大的书面审查资料.口试.国语和数学试教,真的拼到洗澡的时候 都觉得累到连呼吸都困难了=口=) 他说:因为考教甄的人比较多,你看报考台北市的有四千七百多人! 我那时哪来的信心跟他说:别被报考人数吓到了!真正有在拼的有几个? (幸好台北市的笔试我有过!) (当然考教甄的大家都在拼,但是我观察到有部分的人是下学期才开始冲, 有些人是抱着有考有希望的心态去报名笔试的,那我就从上学期就开始冲) Second, 我[试教]是进入复试後才开始准备的, 但是我把平时的教学就当作试教的台风和音量的训练.培养, 平时会慢慢构思教学流程, 到进入复试後,拿起笔和纸,很快就可以写出流程来了! 流程一出来,其实大多就就绪了,因为台风和音量已准备了, 一上台练习试教,是让自己更熟悉流程! Third, [口试] 1. 英师很重视发音! 别害怕!这真的可以练的!我是练出来的(一段血泪史) 以前发音会被同学.老师.学生说我哪些音发的不对T^T (之前有教国北附小,那儿的学生英语程度真的好,也勇於直接指正老师XD) 英语系的我英语发音不好真的好让人没自信QQ 到现在说英文时自信多了,同事也说我说英文好听 >v< 2. 发音练习: a.首先感谢大学时的教授-小刚,他教了我们怎麽训练自己发出正确的音 b.买了一本书[轻松学会kk音标],大卫王 写的 c.大家说英语.空中英语.Advanced都买来听和跟读 d. 把BBC和CNN广播每天当音乐听 XDDD e. 教学生的同时,我也很认真一起说,一起学! >v< 3. 组读书会 和同事组的读书会除了读书,也一起练口试! 4.读书会-口试 进行方式: a.9月第二周开始的,第一周要忙开学的事,也在讨论读书会的进行方式 b.每周一次,周五大家都没课,所以就那时候进行! 後来下学期越接近教甄大家心越乱,周五的下午大家也比较想读书, 但是坚持不中断口试的练习, 就改在某一天的最後一堂课练习(我们最後一堂课都没课) c.每周的口试题目: ""固定2题TOEFL口说题"" (因为发现大家在回答教甄口试题都太正经严肃了, 所以这两题当作暖身,也练习自然地说英语) ""一题教甄口试题"" 虽然无法掌握被问到什麽题目,但是有些题目很常出现 d. 上学期练习过的题目,下学期再重新说一次, 我们共练习近15题而已! e. 互相纠正发音,讨论怎麽回答更好! 每一个人一回答完,其他人开始一一给评语! 不要怕被指正,被指正才会进步丫;) d. 以前都是注重在回答的内容好不好, 後来我调整自己每题回答3个层面,各层面的3个topic sentence最重要! 评审要评那麽多人,好的topic sentence会让评审听得又轻松又清楚的! e. 回答地有条理.清楚,给人坚定.有自信.有教育爱 真的蛮重要的! 要让人感受到你对教育的爱,你会是个好老师! 下一篇会分享口试的题目和一些回答内容:))) Best wishes! --

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