理化科教甄准备 一、心态调整 ＜不要让自己太安逸＞这是我这一年对自己的要求! 我利用代理一年准备教甄，我只给自己一年时间。这一年我真的很认真 准备，下学期开始至少每天念三小时书，假日一定至少是每天六小时， 在家念不下就去图书馆，尽量减少外出及不必要的聚餐，就算聚餐也控制在 两小时内，就连约会也约在图书馆一起看书~ 虽然有时候会觉得很苦闷～但是一想到只有一年，还是忍下来了! 但是家事和家人聚会的时间一定不能省，把这当作自己的休息时间吧! 而且也不要因为考试而跟家人处得不愉快，划不来啊！ 因为我不想要拖到第两年~所以偷懒的时候要告诉自己，你在休息的时候别人正在 努力!恐吓自己～这样就会比较有动力了!或是想像要是别人都上了，只有 自己没上，这样心情就会很失落反而会发愤图强念书! 痛苦多年和痛苦一年，答案很简单…. 二、笔试准备 以理化科来说是80分以上比较稳，但是也有问到前辈考90几分的， 害我一整个信心大受打击，所以很紧张而猛K书! 因为代理之前是在业界上班，所以不管是教育或是专业都很生疏，故考科先 求稳再求精进! 而且代理这年我一星期要上28堂课（包含第八节），所以时间对我来说很重要， 尽量不要让自己有太多空闲时间，这样才会懂得善用时间！ 当你很忙的人千万不要以课多而成为偷懒的藉口，时间就像乳沟一样挤一挤还是 有的! 另外，不管如何请冲高笔试成绩！除非目标是新北或台北市 若是其他地区，笔试高录取机会才会高！因为你永远不知道试教会抽到什麽! 1.教育科目： 同事借我高明的＜教育专业科目＞上下册，第一次看我是边睡边看， 但是全看完之後开始做教育考古题，发现很多高明都有写到。 因为他都会针对以往的考古题做蒐集然後编到书中，所以边写考古题编翻高明 的书满有用的。这两本我在一年内翻了两次 要是高明写的看不懂，就回去翻陈嘉阳，先顾好基础，如有多余时间 可翻专书。 另外常常跟学校的代理老师讨论考古题，或是互相考对方，我都觉得满受用的! 可以组读书会，讨论历届考古题~而且最好是跟国文科和英文科一起 讨论，因为这两科在教甄竞争很激烈，不知不觉你就会被他们的认真感染! 考古题每天至少50题！另外，有些考古题真的很难，不要因此被打击到 信心，宁可现在错也不愿教甄错! 考古题写错的记录在笔记本上，加深自己的印象，到时候征战时只要 带着这个就好了!很受用! 另外，考台北市和新北市一定要记得到教育局蒐集教育政策! 无聊、等车或是洗澡时，可以默背教育一些口号或是英文缩写意思，比如说 我会背big five OCEAN要不然就是ACRS、SQ3R等等，虽然都没有考。XD 但是这也是训练记忆的一种方法。真的读不下书的时候，做阿摩的循序测验! 2.专业科目 (1)物理 因为本人的物理从高中之後就都没有6开头的，物理是我弱项， 只要看到物理我就头晕，相信很多人也是。 虽然有人推荐绿皮书，不过小的底子不好所以想从基础打起。 有学妹推荐我龙腾郑呈因与张铭杰编的物理讲义，高二高三共四册，循序渐进， 很有用!至少我笔试都有80以上。要好好规划时间读完这四册，寒假结束前把全 部都读一遍，至少例题都要做过，若是联考考古题都做完更佳! 然後下学期我规定自己两个星期复习完一册。 另外要感谢学弟的物理公式笔记，他把重要的公式集结成册，是我考教甄的宝典 顺道分享网路上＜纹的笔记＞google (纹的笔记 普通物理 ch25)就会 出现常考的电容，後面的数字改一下又是不同的章节~ 在此跟大家分享一个念书心情，有学长教我念书的时候不要想说是为了考试，而 是在吸收新知。以前我超讨厌物理，看到物理就猜，但是在准备教甄这一年每当 我懂了一个物理观念或是解出我以前看到就直接放弃的题目，我就很开心，给自 己一个正增强吧! (2)化学 虽然本身是化学系，但是很久没碰也很生疏，本来想要看九阴真经不过算到 下册就觉得烦了，所以转看翰林大满贯的化学复习讲义，再加上以前高中的 讲义，应该差不多。 最应该注意的是元素周期性质，化学平衡，缓冲溶液等。强硷滴定弱酸或强酸 滴定强硷一定要会，分三阶段(1)滴定前(2)滴一半量(3)滴定终点 的pH值。 (3)考古题 http://ppt.cc/sOOV 里面有很多历届考古题的解答，对我帮助超大! 谢谢学妹特地建立这个相簿，这是她考上还愿的方式，我还需要多跟她学习! 考古题我由100年做到95年，不过今年考下来台北和新北市维持以往的出题模式， 所以有做考古题应该都有不错的分数！ 但是101年南区的理化考题我只能说…………命啊！ 三、试教准备 1.在上、下学期的时候分别和翰林、康轩和南一讨二、三年级的课本和 备课用书，为未来的复试做准备。 2.趁着实习或是代理的时候只要学校有教具，即询问设备组长可不可以 拿走，当作备用。 或是自己平时上课就可以做一些教具或是字卡，然後收好，到时候一定 会派上用场的。一箱皮箱是一定要的～～ 3.其实一考完台北市和新北市初试大夥心里应该就有底了，赶快准备复试吧！ 因为是国二国三全考，我积极四处询问前人有抽过哪些章节， 优先从这些章节准备起。但全考的意思就是真的全部范围都要准备！ 4.行有余力，把其他剩下章节都想过一次可以怎麽讲，因为台北市今年试教 居然出了<实验室安全>! 这………虽然不是我抽到，但听到还真令人崩溃！ 所以真的什麽都有可能抽到，教甄果然不能有投机的心态。 5.广问大家意见，台北市和新北市的复试有两个星期准备，所以有很充裕的 时间可以问学校老师的意见，这麽多章节中，一定有些章节连自己都觉得 索然无味，不如请教学校老师或同事，一定会有好点子的！ 6.台南和高雄的复试题目都是定好的，只有几个章节，所以我准备起来反而更 谨慎，因为只要有一点口误，可能就跟别人差十万八千里。这里一定要请 资深老师或是主任都看过一次，就连举例也一定要跟学校老师讨论过， 以免有思虑不周的迷思点。 7.不要怕丢脸，借显眼的教室演练。一开始没把握的时候可先自己练，但练过 几次後一定要找人帮忙看，或是找很多人都会经过的教室演练。学校老师都 很热心，只要一经过教室就会进来坐一下，听我上课，我也会直接跟他们互 动、眼神接触，不会因此停住，等到上完他们都会直接给意见，非常受用又 可以练胆！ 8.不是教给评审看，而是真的在教学生。学校老师建议我，复试就是平时上课 的样子，假想是在教自己最喜欢的一班，上起来也会很欢愉！ 一进教室我并不会马上上课，反而会说作业大家都有很认真写，非常好！ 大部分同学都懂氧化作用的意思，那氧化的定义是什麽，有没有人可以说 说看，顺便复习，也正向鼓励学生。 9.除了评审的眼神接触，我也会假装跟前排或是後排的学生讲话，掌握全班。 10.寻找亮点，其实我没有什麽特别的教具或是漂亮的版书，老实说教学内容 都大同小异，怎麽让评审印象深刻是一个需要思考的问题！ 打个比方：我新北市抽到的是<乐音的三要素>我一踏进去就大喊大家好！！！ 评审和计时员都吓一跳，是真的有抖动的那一种，我就知道有让他们印象深 刻，但是又很怕评审老师恼羞成怒，所以我又笑笑的说：”我听到有同学说 老师你那麽大声要死唷！(台)”看到评审笑，我就很放心的进入正题了！ 11.评审会互动就互动，不互动就保持微笑不要慌。 (1)新北市的评审会对我微笑也很专注，当我提到迷思概念时他们也会点头， 所以会越上越有信心。 (2)台北市的评审会直接跟我互动，我要做实验她会故意往後闪，我就顺势说 同学不要怕，老师不会让你毁容的！气氛就很好～ (3)高雄市的评审，面无表情，但是我听说去年学弟教的时候他们点头如捣蒜， 所以我越教越慌！一直想说有那边讲错了吗？？但是成绩出来还OK！ 所以千万不要被评审的表情吓到了！尽自己最大努力就是了！ 四、口试的准备 1.准备三折页，评审老师很喜欢翻这个，越早准备越好。 有的人觉得进复试再做就好了，但既然都抱着今年一定要考上的决心， 所以一定会用到的，还不如提早准备以免到时像热锅上的蚂蚁。 2.到底需不需要厚厚的教学档案？？ 我没有像别人用厚厚的一叠教学档案，听说只是参考用，不会影响分数很多， 所以要是时间很赶请多下功夫在试教上，不要在教学档案上蹉跎，有多余时 间再来完成。 3.准备一分半的自介，另外在众多教甄者中，请想想有什麽好理由是可以让你 脱颖而出？ 4.多多跟学校老师或主任聊天，因为他们一定有当过评审或遇过甄试 问问看他们会想要问甄试者什麽样的问题，自己想想该怎麽回答， 然後问问他们的意见。另外十二年国教一定要有自己的看法！ 可往多元智慧与发掘每位孩子潜能等方面着手。 个人口试被问到的问题 (1)如何准备两性教育 (2)代理时有没有什麽让你印象最深刻的事 (3)导师和行政要接哪一个？为什麽？ (4)若有任课老师投诉你的班级上课不认真，你该如何处置？ (5)如何让你的理化教学更有趣，吸引学生的注意 (6)对於理化科落後的学生你该怎麽处置 (7)若要接导师班，请问这个暑假你会有什麽规划？ 不好意思，其实有更多题目的但有些忘记了，若有想到再补上! 最後，就是拜拜或是祈祷！因为运气真的很重要！决定你抽签完後的表情～～ 以上是个人对於这次教甄的小小心得，希望对大家有所帮助 一路上受到很多人的帮助，真的感激在心 有不少教学点子也是受版友所启发，真的很感谢大家！ 也希望大家明年可以金榜题名～ --

※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc) ◆ From: 123.205.142.205 ※ 编辑: thorpey 来自: 123.205.142.205 (08/17 00:46)