今年在这里得到很多帮助 所以想要贡献一些小小心力 我的经验或许不是最好的经验 但是希望可以给需要的人一些帮助 不过全文可能有些长 ㄧ 背景经历 我是本土的嘉义人 93级的中正大学外文系 93年毕业 94年实习完有去考教甄 但是那时候对教书还没有很大的热忱 所以有去私人公司工作半年 後来因缘际会 遇到以前国中退休的主任叫我去他们国中代课 才又走入教书的行列 我没有国中教师证 但是我有2年多的国中代课经验 而且都有带导师 不过想当然尔 这也直接影响到考教甄 所以前3年笔试都失败 後来仔细斟酌 发现这样不是办法 才开始考小学代理 顺便奠定小学的试教及口试实力 接着3年都有过笔试 然而一直失败在试教 因为我很容易紧张 一紧张又比较放不开 教学变很死 曾经考过最好的成绩是屏东 就差0.25 结果跟正取中间还隔着7个人 但是已经厌倦当流浪教师不稳定的感觉 所以中间也有投入公职的考试 曾经同时间准备3种考试 教甄 铁路特考 高普考的户政 幸运的是 99年的时候ㄧ次就考上台铁 去台铁服务了1年半 发现工作性质不是我有兴趣的 於是今年又回来考教甄 在很多人的帮忙下 如愿考取今年的国小英师 二 笔试准备方式 今年 笔试我只准备1个月 原本想辞掉台铁专心准备 但是很多人都劝我现在景气不好 不要冲动 然而毕竟有1年半都没有投入学校代课 所以只好跟台铁告假一个月 而且还是跟人事与主管努力沟通才换来的 在台铁我做的是偏土地性质的工作 所以要放假前我狂加班把自己的工作先处理好 接着6月开始读书 1. 一开始就做考古题 由於时间不多 今年每个县市考的方式又都相差很大 所以我教育 国语 数学都采做考古题的方式 英语就是去图书馆借了一本字根字首的书狂k 结果笔试成绩新北市平均74 桃园县平均68.3 坦白说这两场考试我的教育 70跟66分 让我震惊了好久 因为从有考过笔试开始 我的教育科目没低於85分过 仔细反省 发现是自己关於教育专业科目一些基本理论观念不够熟 所以判断题目容易出错 於是在考台南的前3天 我把97年买的陈嘉阳的3大本专书翻出来看 每天读到晚上12点 台南的笔试教育有恢复水准 88分 平均是85分 台中的笔试成绩 教育82分 国语74分 数学50分 平均72分 推荐书目: 陈嘉阳 戴帅 程微跟欧文合编的教育专业综和科目 90~100历届考题2本 历届考题只要错 ㄧ定找书或上网势必把每题都找出答案 然後抄在便利贴上或是空白地方 而且做3遍 错的题目我都会用红笔标上不同记号 第一次 就标圆圈 第二次 就标星星 第三次 就标三角形 要考试前的准备时间 就只看三种图案都有的题型 ㄧ定要把专书读熟 考古题做到烂 而且要想办法从题目做联想 比如说 海德(Heider)以个体本身和两种态度之间的三角关系来说明态度的学习，此称为何种理论 (A)认知失调论 (B)调和论 (C)发展论 (D)平衡论。 我会把海 身 态用红笔圈出来 所以是 海生态 平衡论 每一题不会的考古题我一定用红笔圈关键字 告诉自己判题的重要性 也帮助联想 国语推荐书目: 抢救国文大作战 谦谦还有杨昕编的书 之前都会把三本书读过2次 国语可以拿到80以上 今年只来得及把杨昕的书跟谦谦的书做过一次 就没空管了 数学推荐书目: 翁濬编的高点数学 我数学不好 但是之前数学如果提早准备 可以有70~80的水准 今年根本没时间 所以我把翁濬的书跳着章节写 它的书会有公式并且挑一些经典的考古题 重点是会有解法!! 印象中桃园有考一题考古题 我完全不用算就直接写答案 是本我认为还蛮实用的书 二 复试准备 1. 试教 我知道自己有ㄧ年多没有教书 而且总是败在试教 於是做了一个很大的尝试 在之前版上有老师热心的要帮人看试教的时候 我就赶快去报名 6/30当天就拿着一堆东西 坐高铁北上 这位老师去年刚考上台北市英师 她给了我很多实用的建议 而且不厌其烦的一直看我试教了好几次 真的是一位很棒的老师!!! 因为有她 我才磨练出一个万用的流程 台南试教85点多 台中82.6多 以下就台中试教流程来说: 我抽到Hellow Darbie 8第三课 Where were you last night? : 1. greeting : 从叫到号码开始 就一边弹指一边讲Chant走进教室 : Good morning, good morning, students. How are you? : (假装有学生回答, 看着评审继续弹指) : Awsome!! : Fine, fine, I'm fine. And how about you? : Miss Yeh is fine too. : 2. 分组兼唱星期歌 : 我把班上分成两组 : 并且用Sunday, Monday, Tuesday...这首歌当复习 : 还加入了动作 : 3. What day is today? + How's the weather? : 唱完歌帮学生加完分之後 : 就顺便问了这两个问题 : 并且在黑板上写下 Fri. 及ㄧ个大太阳 我加分的方式是以画水果进行 可以顺便复习水果 : 4. 教单字 : 我ㄧ边讲话ㄧ边在黑板上写下places : 表示要教地点 : 并且用画图的方式让学生猜 先画一个beach图 : 边画边说beach的特色 有海 有沙 : 然後称赞答对的学生 : 5. 加入介系词 : 我画了beach, mountain, island的图 : 并且带入发音教学 : 其中有特别强调island的s不发音 : 接着用黄色粉笔把人画上去 : 带出 at the beach, in the mountains, on the island : 其中我有强调mountain有s : on the island 的the 的特殊念法以及原因 : 并且小组带念 : 全班带念 : 6. 然後带入句型 : 由於这一课是教过去式 : 所以我先在黑板上画了一个图 : 标上今天是Fri. 昨天是Thurs. : 并且在Fri.下面画出晚上时间叫tonight : 而Thurs.的晚上就叫做last night : 先解说last night的由来 : 再带入解说 : I am at the beach tonight. : 如果时间是last night 就会变成 I was at the beach last night. : (用黄色粉笔加强was跟last night) : 接着是带入单字 : 小组带念 : 全班带念 : 7. pair work : 我假装请两位自愿者上来 : 其中一个讲at the beach : 另外一个就说I was at the beach. : 然後让学生做pair work练习 : 假装有学生讲错纠正她 : 假装练习时间结束了 : 就说 One two three, look at me. : 再假装学生的反应说 : One two three, look at you. : 8. production : 先讲解规则 : 要请人上来作肢体动作 : 然後给全班猜 : 接着假装请一位学生上来 : 然後有学生答对 : 但是他只有说 on the island : 假装请他用I was on the island last night.再说一次 然後他的组别说一次 : 全班再说ㄧ次 : 9. 小小出槌 : 因为课本有Where were you last night? : 所以我就只好很快的带过 这里就教的不是很好 : 10. wrap-up : 编一首歌曲把今天的内容带入 : 最後选出今天的winner 以及交代作业 : 就下台一鞠躬了 其实要考台中前一天 我没有很认真的准备试教 之前因为把心力全部投注在台南试教身上 每天弄教具弄很久 还找之前考上的同学再帮忙看试教 所以从台南一回到家 我就狂睡觉 睡到晚上9:00多 有看了台南榜单 知道自己落榜 仍然调整心情去考试 2. 口试 台南口试我回答的很差 只有75点多 在回家的路上我就知道应该是不会上了 所以要考台中的时候 我把"英文教学7堂课"这本书拿出来复习 这真的是一本好书!!! 台中是抽题回答 1. 回忆一位英文老师 并说出你不喜欢上他(她)的课的原因 2. 请说出你是否支持全英语教学 : 由於台中的口试是8分钟就按铃 : 所以我讲完第2题的时候 : 差不多是按铃过了一点点 : 第一题算是很好发挥的题目 但是我觉得自己太过紧张 有点一直咬螺丝 : 第二题因为我刚好有带 "英语教学7堂课"这本书去翻 : 里面有教授提到全英语教学的优缺点以及如何帮助学生进入全英语情境 : 所以我就拿来当成回答的答案了 : 我先说在教学生英文的初期 我并不赞成全英语教学 : 因为学生的background knowledge还不够 : 但是全中文教学又会过度干扰他们的英语学习 : 所以要中英文交错 + 用肢体语言来帮助学生了解我正在说什麽 : 并且提到要如何使用阅读绘本来帮助学生建立起background knowledge : 然後多给予学生input : 渐渐帮助他们可以慢慢进入全英语教学的情境 : 我回答速度不快 : 但是发现口委不停的点头 : 而且很专注的聆听 : 所以我的口试分数应该是第二题拉上来的 台中口试分数85.3多 三 小小建议 1. 弄清楚自己要什麽 坚定意志 之前虽然有在代课 但是却不确定自己是否真的要当老师 但是去台铁工作之後 我才发现自己真的比较喜欢教书 所以才又毅然决然的投入教甄 从6月~7月中 中间还有回去台铁工作约1个多星期 两地跑加上准备教甄的压力其实让我身体有点吃不消 但是我告诉自己要撑下去 所以参加四场考试终於开花结果 2. 分析自己的优势 我是个不爱做笔记的人 喜欢把书当作阅读一样看过去 顶多画画重点 唯一做的笔记是在考古题上找出的答案 但是我的统整力还算可以 有办法把现在读到的考古题 跟之前读到的考古题做联想 再者 我觉得自己的英文笔试在短时间拉上来的分数有限 教育跟国语是我的强项 所以我中区考试就选择了台中 而不是彰化跟苗栗 加上之前考中区联盟的经验 台中的报名人数都比较少 所以我报了台中的英语教师偏远地区及新竹 後来我认为台中的复试取3倍进复试 比新竹取40进复试上榜的机会大 所以就选择台中 3. 不到最後 不要放弃 调整自己很重要 四场考试考下来 我不断的调整自己的读书方式跟考试心态 考台南复试的时候 因为我一直想着要考上要考上 整个人变的很在意得失 所以口试时很紧张 分数非常难看 考台中的时候 我就告诉自己 最後一场 考不上就明年再来 平常心就好 反而有出乎意料的结果 因此考试时要全力以赴 但是尽量以平常心应考 水准比较容易发挥 4. 机会是给准备好的人 该豁出去就要豁出去 笔试之前狂收集教具以及要去请人家看试教的时候 我妈还说: "你笔试都没过 就要准备复试 不会太早吗?" 但是我回答她说: "现在不做 等真正进复试 就没时间做这些前置作业了!! 再说人家老师都放假了 谁还有时间帮你看?" 我还记得帮我看试教的老师听到我当天准备坐高铁来回时 她说我真的很拼!! 今年一定会上!! 我有问她 有别人请她帮忙吗?? 她说有 但是她是自己把试教做成电子档 再寄给她请她帮忙指教 或许这样也是可以 但是我认为试教要的就是临场感 很多自以为可以教的好的地方 一旦有人坐在底下看 就很容易紧张 而且请有经验的人看 不但可以当场给建议 还可以当场把建议加进去 再试教ㄧ次 看是否有改进 而且自己也会明显的感觉到改进後的流程会顺畅许多 自己相对的也会变的有信心 我以前的试教成绩最高也不过81点多 所以想再强调一次 ㄧ定要请有经验的人帮忙看试教!! 而且一定要每课都看!! 看完给完建议再试教!! 务必要做到最好!! 之前看了版上热心的老师帮忙 真的都觉得难怪他们会考上!! 教育界多了他们真好 5. 平常就要建立人脉 因为没在学校教书 自然而然就很难拿到教具跟考试用书 所以我拜托了之前考上的学长跟同学帮忙 还自己上版来请版友帮忙 今年考了四个地方 有很多亲人朋友都帮了我很多忙 真的非常感谢他们!! 也希望以後有机会可以帮忙更多人 最後谢谢看完全文的版友!! 希望大家都能心想事成 -- 珏之始来孤身影， 踏入尘世拈嗔痴。 风花雪月不知数， 笑看流世有闲年。 --

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