因有些板友寄mail希望分享试教的内容， 我也在准备试教的过程中会去爬板上的文章， 所在此分享试教内容希望能对明年102年进复试的您有些帮助。 数学科最重要的就是不要教错， 然後概念说清楚， 接下来如果是海选的试教， 我想最重要的就是要与众不同， 而我个人认为， 数学科能与生活结合， 以及有一个有趣的引起动机， 可能较能获得评审的青睐。 在此我把我觉得必须花较多心思的地方， 引起动机的部份跟大家分享， 高雄市数学科的四个单元， 四个单元的背景都是夜市叫卖， 用台语顺口溜先吸引评审目光， 接下来的分单元来做分享。 一、二元一次方程式联立方程式(今年试教的内容) 『来来来，各位看倌， 这里有一个汉堡和一杯可乐共100元 (此时就做汉堡可乐的图贴在黑板上) 另外另一组客人是两个汉堡和三杯可乐共230元， 如果在场有人可以告诉我汉堡一个多少钱， 可乐多少钱的话， 我就送一客给你!』 接下来就介绍如何列联立方程式， 列完後， 介绍解的意义， 『此时有三个人， 分别是杰伦、衣琳、以及小六生的华仔…』 自己举例三个人猜的价钱， 最後是华仔说对了， 然後说明二元一次联立方程式解的意义， 最後老板问华仔如何解出答案的。 『一个汉堡一杯可乐100元， 所以 二个汉堡二杯可乐200元， 二个汉堡三杯可乐230元， 所以很简单， 比较一下， 一杯可乐30元!!』 最後这个小学的方法是当作伏笔的， 这样子的内容大约是12分钟。 环岛第八天了， 有点累， 先打到这边， 感谢各位的观看! --

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