想告诉原PO口试低分有很多原因 但一个人适不适合当老师和口试分数的高低是没有关系的 今年有机会深入核心看完某县市的口试 从头到尾十几位老师 我心中默默排名前三名的老师 在放榜後果然是正取一二和备一 我想并不是我慧眼独具， 而是在回答问题的过程中你就可以很明显区分他们和其他人的不同 先分析正取老师的特质 1.口齿清晰，但还不至於到能言善道 比他们更为沉稳还有口才好的老师很多 但也有紧张过头答不出话来的 2.态度诚恳 我相信只要参加考试绝对绝对没有一个人是表现不诚恳的 有看到一个老师和评审聊得非常开心,也感觉到他十分轻松 但不表示他就可以获得高分 3.亲切感 所谓的亲切感并不是让你感到放松 这部分我无法陈述，但我就是觉得很亲切 4.专业能力与自信 这就是我要陈述的重点 其实前三项的特质很多老师都有，但一个人的自信展现在他的专业能力上 答题过程要吸引人，便是把你曾经的教学经验拿出来佐证或分享 但不是一味的歌颂你的丰功伟业 而是要切合题意的把你的真实经历以及处理、参与的过程分享出来 许多口委在提问前便已设想他想要选择什麽样的人 所以他才会提出那样的问题， 所以当你又有相关的资历时，口委当然会给予很好的评价 专业能力绝对不是口才好说说而已 而是要在平常的教学过程中用心 你有相关的经历，自然你回答会有自信、侃侃而谈 所以假如您能通过几场初试 表示笔试有一定的水准 那麽现在您可以加强您的实务经验 并且鼓起勇气和校长、主任、师长讨教 一个充满负面情绪的人是无法吸引人的 请您振作起来 教甄现场是残酷的，藉由这次参与口试工作的经验我更加确定 不是您不好，而是有人比您更好 不是您不用心，而是有人比您更用心 在考上前有人送我一句话：生命就是全力以赴，然後静待命运揭晓(末代武士) 如果您自认已经全心全力的付出仍未有好的结果，那时再来放弃吧！加油 --

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