今年小弟有幸考上国小英师，所以来分享一下自己口试的经验 希望能帮到更多准老师们~^0^ 小弟考了第三年，因为笔试较弱，所以能进复试的很少0rz 口试方面也还好，第一年败在口试，好不容易到了第三年才好点(一点点....) 所以提供一些我被问到(爆炸)的题目供大家参考~ 一般篇: (1) 自我介绍 1min 2min版都有 (2) 教学理念 (3) 班级经营 (4) 如何做好亲师沟通 (5) 接导师/行政的意愿 (6) 如果是导师，每天的第一件事情为何? (7) 有教学经验吗? (8) 有报考其他地方吗? (资深主任说这应该是考「诚实」) (9) 发现学生趴在桌上怎麽办呢? (10) 学生不写作业? 英文篇: (1) 成度高低学生都有的班级，如何处理? 延伸-->高成就的学生都很自私不愿意帮忙，要怎麽办? (2) 如何进行补救教学? (3) 低动机要怎麽办? (4) 如何教phonics? (5) 对於国小生用国语注音标英文的看法? (6) 有哪些创意教学法? (7) 对於电子白板的看法? (8) 为何想当国小英文老师? (9) 如何教听说读写? (10) 有带学生参加过英文相关比赛吗? 如何带学生呢? (11) 听说读写在国小的比例? (12) 如何融入国际教育? (13) 本校有英语嘉年华，会如何准备? 其实口试准备的方向我觉得有二，一是可以用英文流利的说话、二是说话有内容。 第一点: 可以找英文老师或者是同学互相练习，试教也会用到英文，所以一举两得啦~ 第二点: 可以找老师、主任、或是校长等级，尤其有当过教甄委员的更好。 我自己有请已考上的英语老师、主任和校长帮我练口试，虽然过程被炮轰 但是大家一起动脑比自己动脑还要好！ 第三点: (喂~不是只有两点吗~) 多累积一些教学经验，这样口试才有东西可以分享，别像我第一年 讲的2266，7788，5566(?)回想起来真是往事不堪回首阿......T_T 第四点: (喂喂喂~over了) 可以多参加一些英语教学或专家的演讲，多听多健康， 可以融入自己的教学或是口试唷~~ 第五点: (太多啦~~) 有些口试题目平时就可以先准备，如自我介绍、班经、教学理念等等。 第六点: (保安~保安~) 其他的要注意的 (也是我没有的) 就是姿态、语调、笑容 (重要) 口试和试教一样，都是比较主观的， 套一句某位强大的英师所说的话 : 「有时候评审只是看你有没有当老师的特质，不一定要听到正确答案。」 这句话让我淡定不少XDDD (<--因为你说话没有内容!) 希望可以帮助到大家罗XDDDD --

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