落落长的内文来了，不喜欢拖泥带水的文章请直接参考重点整理，感谢。 <这篇是自己的回忆故事XD> 背景分析：97级语教系毕业生，历经四年教甄的洗礼。 今年考上桃园及台南的正式国小教师。 第一年：天真无邪实习生，快乐的度过半年实习，完全没碰专书，秉持着一次只 能做好一件事情的心态(?)，其实是因为实习的时候真得太快乐了，完全不知道教 甄现场的恐怖@@，利用实习完紧接的寒假过年时间读书，就上战场了，当时教 检平均考了80几分。 书单： 教育专业─ 三大本圣经+附赠的考古题+戴帅教育综合测验 <第一年的教育专业就是快速看过并搭配题本，然後把错误的题目或未见过的新 观念用手写一次> 国语文─ 《升大学大满贯国文复习讲义》台南女中 谢碧珍等 编着 《挑战101˙国文》嘉义高中 陈文吉编着 国音学<只挑注音符号+声调+变音，手写整理> 数学─骇客数学<没算完，只是练数感> <本身是语教系毕业，所以国语文的部分准备起来比较轻松，大致上就是维持着 自己的语感，不要过於生疏，第一本国文非常薄，但是观念清晰，讨厌国语文的 人我建议从这本入手> 第一年的教甄给我的考场洗礼并没有很多，反而是「当老师」这件事情在这一年 让我有所体会。如果不是这一年，我真得没有办法体会到当老师有多快乐，很感 谢云林国小的教职员工及小朋友们，你们给了我很美好的一年，坚定了我当老师 的志向。 但是我真得只能做好一件事情，我无法一边念书一边教学，我连回家都在思考怎 麽教会更好，所以第二年的教甄，我摔得很惨…. 准备考第二年时，由於第一年很沉浸在教学的乐趣中，完全没有碰书，凭着之前 的读书记忆，只能考到名次後面的代理教师，後来选择回家乡做代课，领着勉强 能糊口的两万。因为兼课老师上完课就能离开，我有比较多的时间可以读书，心 中也比较不会对不起学生。 这时出现转捩点，我遇到了光武国小的校长，他带领我们成立了读书会，每个月 至少有两次的试教及口试指导。刚开始成立读书会总觉得成效不大，毕竟每个人 程度不同，你要配合他人去做调整，会害怕自己是否在浪费时间，但是慢慢的你 真得会发现夥伴的好处，彼此加油打气，注意到自己的盲点，教甄这条路的孤单， 只有身为考生的人明白！ 另外就是参加题库班，由於兼课我才能有体力继续听补习班的课程，如果你是稍 微有点底子加上历届考古题有做过近五年的部分，补习班的题库班是个不错的选 择，有些历届考题你总会找不到出自於那里，这时候就可以直接将问题抛给老 师，不然你会把时间一直花在搜寻上。 书单： 教育专业─ 三大本圣经+历届考古题(95-99)+教育勘误本(电子档)+期刊+补习班的重点整理+ 高普考初等考的教育相关考题 国语文─ 第一年的国文继续读+历届考古题(95-99)+读书会夥伴分享的古文整理+陈嘉阳系 列的国语文。 数学─陈嘉阳系列的数学<没算完> 接下来的第三年 开始进入复试(东大附小以及国北附小，最後只考东大附小，国 北附小放弃)，读书会的夥伴同一年也有三个考上，两个公立小学、 一个私立小学。 这一年的我对於自己的笔试开始有一点信心了，回想到读书会有考上的学姊回来 分享当半年导师可以增加自己的历练，所以第三年我就决定只填半年导师缺，所 以当光武的主任们很热情的叫我填回学校时，我只能跟他们说声抱歉。 在排代前我有自己去考了一间代理，以前曾经自己考过独招代理成绩都不佳，後 来想要知道自己的试教跟口试到底有没有进步，所以就跑去尝试了，果然读书会 真得很有用，独招代理一考就上，更坚定我只要半年导师缺，剩下的半年我要冲 刺！ 当导师的过程说实话，蛮痛苦的orz|||，平时的事情我都是差不多先生，但一遇 到跟教育相关的事情，我就是很吹毛求疵….这半年导师缺我带的是四年级，也就 是所谓的後母班，一开始一直被学生狂问他们导师何时才要回来，最後是哭着叫 我不要走(现在想到还是会揪一下Q口Q)，但是後来导师直到三月份才真得回来 接手，所以真正准备教甄的时间只剩下三个月。 在这里我必须要先说，我不是很好的示范….-_-|||。因为我一直认为要工作又要 念书很累加上回家都一直想着学校的事情，所以我在家就是尽情放松，完全没碰 书! 但是这一年我又大言不惭地告诉家人我今年一定会考上，如果考不上就不考 了。(因为只有工作半年，家里又有经济压力，所以父母一直不认同我的作法) 三月2号正式离职後，我玩了整整一个月…你没看错，就是一个月，因为我去年 进过复试，我自认为能力还在(其实是谬论><)，所以很放心地放自己一个月的假。 所以真正准备教甄已经是五月的事情了，当我发现火烧屁股时，我才开始冲刺(这 真得是很不好的示范) 在这两个月的时间我将91~100的考题跑过一次，并且做完教育勘误(95~100)， 国语文则是做94~100年的题目(不过中间跳过97、98，因为我的题本不见了)， 以及国语文的勘误(95~100)，以及公职的教育专业相关类科题目。 看倌们，我必须要说读书上的认真我真得比不上大多数的人，其一是因为学生的 重要性大於书本，其二是我的体力不足。 但是今年我特别作了能力分析，其实就是弄清楚自己到底要考哪里， 像我的强项依序是国语文→教育专业→数学、英文(这两科一样烂) 在这之前我就决定先加强自己的教育专业，因为它往往都是比重最多的部分， 而数学及英语都因为跟我的目标县市(台南)无关，所以我就很放心的放弃了， 而国语文是优势，所以这次考桃园对我来说比较吃香，因为教专+国文比重占了 80%，所以就算英数不及格，我还是高了最低笔试录取分数2.5分。 而台南则是不考英数，只单考教育专业、国文、台南文史，所以这部分对我来说 也比较没有压力，最後高了最低笔试录取分数3分，顺利拿到门票。 後续： 其实这篇文章我来回看了10来次，觉得实在是没有什麽可以帮助大家的点， 所以大家就当作看故事吧@@ 有很多人来信问我试教跟口试的部分，我一直觉得我的分享就像野人献曝， 因为这次的考试，我一次试教也没练习，我就这样上战场了。但是我不是要大家 就跟我一样，以为不用练习就可以上场，这样其实是大错特错的观念! 我是有前一年练习试教及口试的基础，所以今年就算来不及练习， 只要回忆起过去读书会练试教应该要注意的点，我就会比较踏实。 另外我本身是属於考前紧张得要命，但只要踏进考场就算再慌我也能笑得很灿 烂，心中的念头就是反正都踏进来了就豁出去了。 至於大家希望的试教跟口试，我尽量试试看分享试教国语的部分，请大家给我点 时间吧^______^ --

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