作者stacybaby (搬家到你的心里)
看板studyteacher
标题[高中] 想请教高中国文试教问题
时间Fri Jul 13 10:54:33 2012
先向板上各位老师们问好
之前考私校，被批了一顿我的试教
(批的人没看到我试教，只是听我说我的流程而已)
批评的内容如下:
高中要上的是加深加广，所以不要把国中那套有趣的东西拿来
要深入，不要太活泼，引起动机也不太抢眼。
而我本身是代理国中一年半的经历
其中有一年因为是在原住民重点学校，为了吸引我那些非常活泼的小孩们
常常用很多好笑的方法来上课
ex.银剑月光 我会用手演出白带鱼的狠嘴，表情演出发狠的样子
做势要下台咬我那班小鱼们..大家就会又怕又好笑
(PS.我是女生，表演时也不会触碰到他们身体
只是女生的脸做出鱼脸很丑，他们笑点又很低而已)
(我也会游说他们要不要上台来表演读完後他们所理解的白带鱼 XD)
所以去试教高中，我还是用我一贯的好笑
但我有收敛，笑点爆发一瞬间会马上收，扯回课内
重点来了:
由於以後还是有考高中的梦想
我想请教
高中试教的时候，这种引起动机的亮点是必要的吗
同时也谢谢版上诸多分享考试经历的先进们
你们的分享让我觉得自己距离梦想又更进一步了(还差几百万步就是了 XDXD)
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※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc)
◆ From: 121.254.112.220
※ 编辑: stacybaby 来自: 121.254.112.220 (07/13 10:57)
1F：→ Artmes:引起动机当然还是需要啊,但感觉上您认为的亮点....真的好像 07/13 11:11
2F：→ Artmes:像有点不适当,前面有一个a大有分享(教具),您可以去看一下 07/13 11:12
谢谢您的分享。不过我也补充说明一下，我是对自己的班上课会这麽疯
去试教的时候相较之下比较正经的。私校考试也上了
我的问题在於其他的公立高中考试的试教准备方面
版上关键字「国文 试教」的文章我都有看了
我发现分享的老师也都能把课上得很有趣
印象特别深的「运动家精神」那篇，风格很适合我的本性 XD
我也不知道为何我上得活泼反而被批
想说再来问问看有没有其他不同看法的
※ 编辑: stacybaby 来自: 121.254.112.220 (07/13 11:18)
※ 编辑: stacybaby 来自: 121.254.112.220 (07/13 11:19)
3F：推 Artmes:虽然不是国文科,但认识不少高中国文老师,若就对方给您的批 07/13 11:21
4F：推 ducatio:运动家精神是高中课文? 07/13 11:21
5F：→ stacybaby:运动家精神不是高中国文耶 07/13 11:21
6F：→ Artmes:评,第一行是真的,但第二第行我觉得还是需要的^^ 07/13 11:21
谢谢a大分享，我想了想觉得生动有趣(教法)和加深加广(内容)应该不会互斥吧
日後在私立高中任教，就知道要如何调整之间的比重当作练习~~
7F：→ stacybaby:只是我印象特别深的一篇分享 07/13 11:22
8F：→ ducatio:但你的用字遣词让我误会 07/13 11:22
~我已经解释了希望不要再有误会^^
9F：→ stacybaby:athenalu分享的就是高中国文，也非常生动活泼 07/13 11:22
※ 编辑: stacybaby 来自: 121.254.112.220 (07/13 11:28)
10F：推 aqaq12:我说了你别生气喔~ 我觉你你这样教高中生变得好幼稚>< 07/13 14:08
11F：→ aqaq12:任何课程都一定要有引起动机的部分，但还是要看学生背景 07/13 14:09
12F：→ aqaq12:高中生也需要引起动机，但不要太幼稚喔>< 07/13 14:10
13F：→ stacybaby:了解!!谢谢!!我没带过高中生，要练习高中生能接受的梗 07/13 16:27
14F：→ stacybaby:这一年会好好磨练的~~~ 07/13 16:28
15F：推 athenalu:看到自己的ID还是回一下好了...我那是抽到烂课的结果 07/14 00:09
16F：→ athenalu:不过能把东西教得既生动又有深度，是可以努力的方向 07/14 00:09
17F：→ athenalu:最近在看明朝那些事儿，能用轻松的方式讲述严肃的议题 07/14 00:11
18F：→ athenalu:就让我相当佩服～有趣与深度是可以并存的^^ 07/14 00:12
19F：→ athenalu:今年才开始体会到高中老师以前跟我讲的，要会串联 07/14 00:13
20F：→ athenalu:学生先前学过的、历史背景、作者、时代思潮，如是种种 07/14 00:14
21F：→ athenalu:串联起来变成课文的说解，去增加文本诠释的深度 07/14 00:15
22F：→ stacybaby:谢谢a大!!您的心得给我很大的帮助!! 07/17 13:11