今年真的承蒙好多好多人的帮助Q_Q~ 想把这样的感恩之心传下去 所以 决定上来PO这篇心得文 希望可以对还再考试的考生有那麽一点小小的帮助 ------ 壹、笔试 因为我是新北边缘进笔试 我今年的策略是只报新北 不再练习国语、数学分散战力 练习题目 有错 我会去找专书 不会仅仰赖 详解 藉此作一个全盘的复习 我有朋友也是挑教育比重较高的县市准备 所以 如果时间比较有限的朋友也可以采用此策略试试看 贰、试敎 人力资源部份：建议回实习学校寻求帮忙 其实非常多的人愿意帮助你 老师是一个充满爱的行业 请你不要不好意思开口 当然要注意你的礼貌 不用送什麽大礼(考完再说 考上考不上都要感谢) 你的努力他们都看在眼里 很多人是愿意帮你的 物力资源部份：教具部份能有亲友团帮忙是最好，没有也不要落泪焦急 因为我的亲友团人数也是少得可怜 囧 我有一个强者同学鼓励我 「教具只是你的武器」你要培养赤手空拳也可以打倒敌人的实力 所以 不用太华丽的教具 踏实的把概念厘清 完整呈现班经才是赢家 现场打仗时：要记得一定是跟自己比，不管别人敎得声音大小，教具多寡 你要相信自己，经过这麽多努力 我已经准备好成为一位老师，我等一下要上课 有很多可爱的小孩在等我，我一定可以表现的比昨天更好 「每天都进步一点」是我准备试敎时帮助我撑下去的动力 不要管别人的教学经验多丰富 长相多可爱 囧 跟自己比!!!!!!!! 不然很容易慌了阵脚 参、口试 我参考了网路以及一些教授、老师的提问 整理为两大部分 基本上问题都不会超出这些范围 一为 不参考你的教学档案 或折页册 即可提出的问题 二为 参考你的摺页册 或教学档案提出的问题 一 传统式问题 (一)自我介绍、给我三个理由让我录取你、你最崇拜的教育人物 你曾经看过有关教育的一本书等 (二)教育时事：十二年国教、教师课税、教师专业评监、校园霸凌、零体罚等 询问你的看法、感想 (三)班级经营问题： 家长突然闯入教室、家长要求你一定要打小孩 你希望营造怎样的班级氛围(这部份你可以带入你的教学理念) 二 参考教学档案或折页册 (一) 你的专业如何融入教学 (二) 你的教学理念为何 到底对孩子 有什麽样的帮助 (三) 你的个人经历 有哪些 这些对你的教学专业有何成长 这部份 你一定要非常熟悉自己的教学理念 以及要带给孩子的愿景 主轴 不要跑掉 基本上你的回答都会很OK 不用很僵化的照本宣科 多举一些班级实例 个人觉得帮助很大 评审都听得好认真 囧 成绩也有出来 ----- 最後想鼓励大家 莫忘初衷 考试 真的很痛苦 没考上更让人痛苦 想想孩子的笑声 想想寒暑假 你 可以撑下去的! --

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