作者ASH2012 (14号4楼)
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标题[心得] 不擅当教具达人也要懂变通
时间Wed Jul 11 21:55:18 2012
陆续看着大家传出上榜的好消息
替大家开心
虽然我不是什麽强者
不过因为经历过考试的煎熬
很能体会大家现在的心烦意乱
根据今年直到刚刚还在帮朋友想试教的内容
想和大家分享几个小方法
(因为陆续讲了几小时,口乾,趁还没忘的时候赶紧把它写一写)
前提:如果您不是唉配温开水的教具达人
(我想,使用教具或不用教具各有拥护者,我就不针对此点讨论了)
当然,这是参加了几年教甄读书会以及试教练习的一些分享
希望能对需要的人有帮助
正文开始
迷思?坚持?变通?:一定要做教具!
我还记得有一次进某场复试,
熬夜好几天做了每课的漂亮教具
POP写得不好的我,
还请朋友帮忙出力,
然後设计了很多生动的桥段。
上战场时,由於平时上课的我几乎靠粉笔而已,
所以教具在使用上真的就只是<包装>
觉得自己在教学呈现时,
反而不像原本的好,
用得不惯卡卡的。
所以後来经过大家讨论以及实验
想出了几个关於<教具>使用的点子
一、镜子
优点:好带、好发挥(要事先设想)、和学生经验更贴近、生活素材
举例:以国文科为例
镜子是平时学生很容易在上课时出现的物品,
可以藉这个道具带一点班级经营,开场我会这样做
如:平常你们常在上课时忘我的揽镜自照,
爱漂亮的你们连头发斜了一度都要赶快把它给拨回来
可是你们有没有想过,这个小东西其实有OO的功能喔!
OO1:亲情文章:镜子里只看到自己的年轻美好,你有想过父母照镜时
只会看到随着岁月一天天增加的白发和皱纹吗?
例:母难日、纸船印象
OO2:修身文章:以人为镜,以史为镜(典故请自己熟读),小小的一面镜子,
除了照出你的青春美貌之外,其实也时时提醒着我们反省的功夫。
头发乱了会在意的整理,
修养和品德偏了是不是也应该用照镜子的这个原理来反省自己呢?
或:同学们,试着拿起手里的镜子,这次,仔细的观察自己微笑
的表情、发怒的表情............
例:王蓝田食鸡子
OO3:自然文章:镜子的框架常会让人忘了留心观察镜子外的生活细事,有很多事情是
得放下手中的镜子,暂时抛去自我才能发现的美好。
镜子固然可以反射出美好的事物,
但毕竟里头是虚幻也带不走的东西。可是眼睛所见的美景却是
一生当中美好回忆的来源,镜子里的我们会改变,
美好的回忆却深植内心........
例:今夜看萤去、油桐花编织的秘境....
二、面纸
这个,应该连应考当天的老师们都会带进考场吧,不过它其实也可以发挥在课堂上
简单举个例子:
活动:请同学们把今天(或本周、或特举一件)发生的一件不愉快的事情
写在卫生纸上。然後透过引导,让学生把这张面纸揉一揉,丢垃圾筒。
说明:不愉快的事情是情绪垃圾,丢掉了就不要再记得。别人犯的过错也是,
我记得有个网路故事是写:把别人的好写在石头上以深刻不忘;
把错误写在沙滩上子上,浪花一来就带走。大概就是那个意思。
或者,可以藉由面纸的微不足道,但是对<拉肚子>、<伤心>的人来讲
却是救火队。用这样的方式来当引起动机或是课後活动等等。
三、童军绳、铅笔盒(朋友像一本本的好书,也可以像不同功能的笔;橡皮擦则可以
从每学生铅笔盒中拿出来,然後思考擦掉错误或是擦不去痕迹等问题,大概会走
品德教育的方向去发挥,立可带功能亦同。)、试教者的眼镜(评审的也算)则
可以借由拿下眼镜再戴上眼镜的动作示意,融入你想要发挥的主题..........
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废话很多,但是不知道有没有表达到该有的重点。
我想和大家分享的是考试的一种观念:
1别人用的很好的东西,不见得适合你。
2字卡的使用如果不足以让你加分,写版书还省事些。
3海报看人用也看时机用,不是每课都得逼自己生出海报,
弄得不好海报摔了下来或是耗费宝贵的计时得不偿失。
4教具用与不用,就和每位老师有自己的风格和特质
没有绝对要或不要,但基於有很多县市开始考一枝粉笔的实力
这些生活中的小素材,即使不能带进考场,也能是帮助试教切入重点的好物。
贴近学生的生活,就算他们手边没有,公堂之上假设一下~
我想他们还是会在脑中浮现那些东西的大概模样和联想的。
5我会说:我本人就是活体教具。整个试教流程和自己的契合度才是最重要的,
有时进了复试难免会很慌,也不管别人的分享或是做法适不适合自己
就概括承受了,反而试教完走出考场,有<自己毁掉自己>的感叹。
在平常教学或是教甄场上这真的很实用,我也觉得这比较省时省力。
当然,每位老师一定会有自己手边触手可及的生活素材,以上粗浅的举例希望
能给适合的人一些灵感,希望对大家有帮助,还是要衡量自己特质选取建议的。
那麽,期待大家考试顺利。
以上字句和举例等等,依每位老师的个性和惯用语可做修正,举例还是要用适合自己
的语言才好,也不容易变得了无新意。
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◆ From: 36.227.127.212
1F:推 institutrice:有创意的老师! 07/11 22:00
2F:推 ioneisport:佩服!!! 07/11 22:02
3F:推 doll2004:太妙了!! 07/11 22:12
4F:推 naeap:学到不少 感谢! 07/11 22:15
5F:→ ken17:超强! 07/11 22:32
6F:推 ilikemonster:镜子超好用+1 :) 谢谢你的分享!!赞赞:) 07/11 22:34
7F:推 bobochen:好赞好有创意的教法耶~酷~ 07/11 22:44
8F:推 smallday:好有创意!!! 07/11 22:49
9F:推 lala7677:超棒的 07/11 23:01
10F:推 ru8bj:好厉害!!学生超爱镜子,另外面纸让我想到今年基测作文XD 07/11 23:04
11F:推 gwater:推!!够特别! 07/11 23:07
12F:推 populace:推 07/11 23:22
13F:推 pinkcute:太有创意了!学到不少,尤其是带到情意的部分! 07/11 23:27
14F:推 World29:超棒的创意! 感谢分享~ 不同科 但是可以激发很多点子 07/12 00:30
15F:推 aqaq12:真的要适合自己,我今年就是这样毁掉自己~ 07/12 01:09
16F:→ aqaq12:如果当时我选择做自己,加上口试的高分,我觉得我会考上@@ 07/12 01:10
17F:→ aqaq12:超推这篇!!!!!!! 讲到心坎里了~ 07/12 01:10
18F:推 u19861208:很棒耶~!!谢谢分享!! 07/12 11:06
19F:推 dancingyi:好有创意的教学~谢谢分享!!:) 07/12 11:52
20F:推 kiipq:!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!1 07/12 13:27
21F:推 catherli:非常感谢分享! :D 07/12 14:40
22F:嘘 jinyi011018:推!!!! 很有创意!!!! 07/12 18:51
23F:推 kurtsun:楼上嘴巴说的跟做的不一样啊 XDD 07/12 20:53
24F:推 devilisevil:推推超棒的创意,感谢大大分享 。以後我上课也要融入 07/13 14:43
25F:推 debbie168:好棒的想法,受用不尽 07/13 17:44