过了几天 上来PO一下担任恒春四校工作人员的感想 一、笔试很重要篇 由於考的人数不多，笔试分数差距自然会拉大 一样进复试，人家笔试平均8X 你6X 复试是要怎麽追 所以 考教甄第一件事 请务必把握笔试 因为那是最客观 最能把握的分数 二、试教因地制宜篇 ##这段文字是我就恒春四校联招所写，不见得适用於所有地区 1.为什麽要安排学生坐在下面？ 当然是因为要看你班级经营阿 事件一： 某老师平稳的上着课，但学生已明显倒成一片，老师却依旧自在的上着课 现在是教甄你都这样 谁敢聘你 这些学生还是稍稍挑过的耶...... (虽然我也不能理解为何学生可以睡的这麽自然 後面有2个校长 外面有老师耶 = =) 事件二： 问问题 找学生回答，没人自愿，老师拿出签桶抽签 XX号 没人理会 (当然没人理阿 谁知道我是几号) 老师：喔 XX号在吗？ 不在阿 那换你(点同学)回答 当下我想到的是：老师 有学生不在教室耶 你不用处理一下吗!! 当然 老师可能太紧张了以致於没想到这点 但如果能趁机带出来 我想是不错的加分效果 其他好的方法 1.发小卡给学生写名字 2.趁机引导学生发言、澄清疑问、给予增强 2.开场跟举例要吸引人 由於我看到的是主科，如何引起学生学习动机十分重要 有些老师教的很好(流程顺、说明清楚)， 但可惜中规中矩的教法较无法吸引恒春区小孩的目光 但有些老师加入活动、有趣的举例(老师跟林志玲一样漂亮、讲到手电筒关灯) 都是不错的作法，建议老师们可以考虑稍微加入 3.教具准备(大小适中、备好磁铁条、宁缺勿滥) 由於恒春公布进入复试时间到复试只有短短的9个小时 相信众考生跟承办人一样 几乎整夜没睡 但考试残酷的地方就在这里，他不在乎你有多少时间，只在乎你呈现的成果 普遍来说 屏东区的教甄因为时间都压缩的很紧 因此 教具普遍的简陋(我当年似乎只用了粉笔?) 看完这场试教 我给大家最大的建议是：宁缺勿滥 因为评审宁可你手写，也不愿意看到飞走的字卡、或只有老师自己看的到的海报 4.时间分配 恒春区试教要求15-20分钟，看起来很长，也更加考验老师们的功力 多出来的时间 你用来做什麽？ 有老师玩猜名字 有老师提早教完 有老师安排分组活动 而这 会不会是拉开分数的原因？ 5.选择适合自己的战场 在考场上，看到很多有热诚的老师，我好希望每一个都过去跟你们问好 加油打气 我替恒春区的孩子们感谢你们愿意来应试 争取教他们的机会， 不管你是否录取，都无损於您是一位优秀的老师的事实 但每位考生，都有自己的优劣势， 有些老师好优秀(有热诚、发音优秀、很会整理重点) 但可惜恒春这里，我们最需要的是"能引起学习动机"的老师 您在试教中是否有展现这一点 是致胜的关键 对於优秀的老师，我期待您在市区的教甄上能大放异彩， 在那里 我也相信您更能绽放您的光采 6.其他 诸如音量大小、版书配置、教错这些就不在赘述了 三、口试篇 这里由於我没看到 就不做太多描述 仅仅提醒考生 1.基本的自介 班经一定要有(且要找人帮忙看 给建议) 2.表现出教育热诚 3.该科目可能会出现的问题都要准备(EX：艺能科的秩序、英文科的全英教学) 四、结论 1.今年多数委员们分数给的都算保守，误差值不大，成败多在於初试的分数， 因此奉劝各位考生 初试一定要好好好好的把握，拉开差距 2.虽然这样说，但也有少数委员分数会拉很开喜欢的88.89，不喜欢的71.72 因此也有少数老师是逆转胜(恭喜这些老师)， 所以 给大家的建议是：初试分数务必拉高；复试分数务必求稳 3.最後：教甄其实不是上的人就一定比较好 可能是努力，可能是运气 也有可能是适配性的问题 如果自己已经尽其所能的努力过了 那就相信适合自己的学校还没出现 致 所有努力且认真的老师 --

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