※ 引述《mesia (Say Forever)》之铭言： : ※ 引述《wht30 ()》之铭言： : : 1.请你说说，这间教室的布置让你感觉如何?有没有需要改进的地方? : : 2.请简述你的教育理念与人格特质? : : 3.你认为当一位老师要包含哪些特质? : : 4.同事间常相互讨论教学意见，有无同事向你请教问题?你怎麽应对? : : 5.当你带一个新班级，你会怎麽做?在班亲会上你会向家长说什麽? : : 6.如果家长质疑你的经验不够丰富，你怎麽说服家长? : : 以上是我被问到的题目，大部分是针对我的回答做延伸，供大家参考。 : 我也来分享我的，我被钉的颇惨 XD : 一翻开简历 （以往几乎都在高雄服务） : 1.看来你似乎没有很想在新北市发展的意思啊.... : （OS：....） : 好吧你说说看你怎样在班级中实施品格教育？ : （说完之後） : 你不知道新北市有品格教育联络簿吧？你何必这麽麻烦？ : （OS：所以你们不鼓励教师自编课程内容就是了XD） : 2.（继续翻）看来你也没有很想跟学校争取你要当导师的样子... : （OS：我只是个可怜的2688代课老师...） : 好吧你说说看如果你班上有特殊学生，你要怎样处理？ : （说完之後） : 你不觉得你先跟导师联络，你会对这些学生造成贴标签的效果吗？ : 3.说看看你身为教师的热忱，不是热情喔！ : （说完之後） : 你都只有说班经和情感面，我听不到你关於备课方面的热忱 : 「喔，你只是代课！是不是高雄的代课老师都不备课？」 : 4.看来我只能问你有关自然科教学的事了 : 你说说看如何在自然科教学中融入节能减碳？ : （我以高雄为例子，还没讲完时...） : 你都没举到实例耶，你为什麽不举例说请孩子可以搭捷运去科工馆之类的？ : （老师，我知道你只是在举例，但高雄捷运没到科工馆....） : 然後铃就响了 : 所以我想新北市跟我说掰掰了.....XDD 我也分享一下 1.请告诉我们 你花了多少努力坐在这里参加考试?? 2.你当过实习校长 请问你当初是怎麽做好这个职位?? 若行政和教学发生冲突， 该怎麽处理?? 3.你说你喜欢和学生沟通，可是你都是当科任，你是如何运用这麽少量的时间和 学生交谈，是假日也会和学生沟通吗?? 4.若是正取上之後，行政和导师，你个人比较偏好哪一个职位?? 5.你说你喜欢沟通，若是任教的班导师说学生或家长对你的教学有意见时，你会 怎麽处理?? 6.你说你喜欢沟通，若是你班上的学生资质落差大，资质好的学生认为你对资质 　差的学生较为偏心，你会如何和学生沟通？ －－ 其实还有几题忘记了 因为有个口委一直打断我的回答== 不过基本上都是照我的履历内容去问XD (这算是我觉得挺幸运的地方) 口委有两个 一个扮黑脸 一个扮白脸 听问题的时候要专注 一不小心就掉入陷阱了@@ --

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