这篇心得有点没有组织，我是想到哪打到哪，所以请大家包涵... 首先，我要谢谢高雄试教指导团队 蔡老师(loveizumi)＆锺老师(suellen) :) 他们提点了很多我在试教上的缺失，也告诉了我 一些可以补强之处！ 所以我要告诉各位准老师的是...『一定要请人帮你看试教！！！』 有机会的话，也多多观看别人or听取别人如何试教， 因为见贤思齐这句话是真的！看了你才知道自己还不够好，才知道别人有多努力！ 我也因此知道自己讲话有多『太快』XD 之前不到一星期的时间要赶完北市50课（= =）的教案流程、教具、学习单时， 真的很想睡觉，想说到时临场发挥就好... 可是只要想到还有很多比我厉害的人他们正在练习（我都先把对手想的很强！） 我就不敢睡了！而且我告诉自己，假设这次没上，这些流程我可以套到其他县市啊！ 这样到时就换别人焦头烂额准备，我只要修改＋练习就可以XD 所以这段话的重点是『积极』点＋『乐观』点！ 接下来是比较实际面： 如果大家有去爬文，应该会发现有人支持学习单＋教具，有人一支粉笔走天下 我的想法是：找出最适合你，最帮你加分，以及大部分评审会喜欢的！ 像我的缺点就是版书很普通（有时还不够工整），所以我用字卡让我能贴在黑板上 强调关键字，我认为这样的效果比画底线有效～ 再来我有带些万用图片，你可以请学生看图说话，或是自己与人物对话， 或是让他们自己说话都行，总之目的就是让课程不要只局限在黑板上『平面』的句子 尤其如果台下有学生，那麽你真的一定要想个让他们会有反应的东西， 图片、游戏、歌唱、演戏都可以，但是记得要与你的课程连贯，不要让 明眼人（评审）觉得你是硬加进去，没有消化！ 让学生思考或作答时也可以到台下走走，不要把自己绑在黑板上， 一方面让自己与学生互动展现亲和力，一方面也让学生和评审不要睡着XD （我考北市时某位评审就疑似在打瞌睡...不过我当下是觉得毕竟看试教真的很累， 就像我们当学生时也曾有过啊～所以我们才更要用活力、特别的设计让学生＆评审 保持清醒，以及相信你是可以驾驭的！总之我都是往好的方面想～） 引起动机也很重要，基本上我的动机大致上是50课都通用，这样应付大范围真的很好用， 也比较不会忘记！（我妈还质疑我说，你怎麽开头都差不多XD） 不过记得动机里面要包含你待会上课要用的句型或句子，这样才有连贯性也才有意义！ 不然就只是一串无意义的哈啦～ 当初我在动机里用到我本课要用的句型时，我有看见中间评审用赞许的表情点头:) 接着复习上课所教的内容，有小文法（eg. p.p., v-ing）、单字、对话提问等选择， 用哪一种或哪机种我是看各课，以及时间决定。而且也都是尽量选择待会会用到的～ 类似帮学生建立先备知识的意思～ 发展活动我选择教句型，为了不要太乏味，我会举一开始引起动机时的句子， 或是跟学生经验有关，或是跟某名人有关（可用图片，如上所提）， 句子不要太长（才不会累死）、不要太难（毕竟他是例句）、 不要太负面（例如***讨厌上学、英文等） *loveizumi老师说，要营造出正面气氛，不要让评审从例句中觉得学生 不喜欢你的课～（定班规时我们不是也都用正面的句子吗～） loveizumi与suellen两位老师提到，其实讲解部分大家都大同小异，所以决胜点是 暖身与综合！这点没错，但前提是大家都讲解的很棒，所以暖身＆综合就是让你 跟其他人区别的地方。不过我觉得，其实全英讲解毕竟有点小小难度，所以不是每位 准老师都讲得很顺畅，而且台下都是有一定英文教学资历的英文老师，因此你一定要 讲的浅显、清楚、有条理（就像口试时一样有组织），毕竟他才教学主轴，不要忘记！ 接着我会请学生造句，然後一起做学习单 学习单部分loveizumi＆suellen老师有提到，最好能做成大海报放在黑板上， 这样才不会变成评审一直看学习单而忽略你的表现，他们也提出折衷的方法， 你可以制作前2题的海报就好，不过这点我没时间做，我是用其他方法～ 另外，记得答案要写在黑板！（这点还满多人这样跟我说，仿照真实上课模式） 学习单我通常不会讲完，会留2题左右当作HW，然後收尾时 简单、重点式、快速 复习今天所学！ 我的时间是14分50秒上下结束，我还满满意（所以开头＆收尾记得有万用流程 ，这样时间就不会离你估算的差太多，拖延时间的方式也要先想好XD） 最後记得基本准则：自信与微笑（不是自傲与傻笑喔！）、态度从容， 紧张可以但不要外露！声音要有表情抑扬顿挫！版书工整！进去与离开教室时 可以点头微笑致意～ 多听别人意见，多观摩别人，善用时间，时间硬挤一定有，千万不要找藉口！ 以上是我的一些想法，大家可以参考，但不一定要学习，因为方法千百种 适合自己最重要！！ 最後，大家如果对试教有疑问记得『多做功课』，要先充实自己再去请教别人！ 用小a在版上搜寻 loveizumi 或suellen 两位老师的文章就能看到很多分享！ 或是『 / 』搜寻关键字：试教、英文、复试等也可以～ 大家加油！也希望国中英文正式教师们多多分享自己的心得！（大家都是过来人啊！） 多给一些意见或是把自己的书赠送出去给辛苦的准老师们！ 最後。再让我谢谢loveizumi与suellen 两位老师一次！辛苦你们了！ PS. 就我的经验，桃园试教有学生，他们很乖，基本上都会理你， 所以记得多互动！试教完紧接着就是到教室後方接收专业提问（ie.口试） 因为他们才刚看完你的教学，所以有可能问你相关问题，我就被问过该课 的文法～（能不能带资料我已经忘了） 高雄试教有时只有一个试场，所以如果你抽到很垫底的签评审真的已经很累！ 因此，记得活泼点，声音宏亮点，有教具更好，因为新鲜啊～！ 试教有时难免大家想的梗会很像，因此你怎麽去包装、举例，或是别出心裁很重要！ 但记得基本的流程架构一定要清楚顺畅，这是你试教的基本分数！ --

※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc) ◆ From: 111.184.132.227 动机无法，因为我有朋友还在考，不希望太类似。我当初也是自己房间内到处看看 後来才有灵感，不好意思～ 图片我以前用过知名童话故事人物，以及王建民、阿妹、Jolin、Harry等名人， 今年就要靠大家自己想想，因为当初观摩时我已经看到很多人跟我重复了， 例如Jeremey想必大家可能都有一张吧XD 不过既然人物容易重复，所以你怎麽去设计问题or互动就要靠你的用心度了！ 我指的万用是说同一张照片我尽量让他每课都能用，这样教具才不会做不完～ 不过还是能搭配最重要～ ※ 编辑: buybye 来自: 111.184.132.227 (07/06 15:57)