我也来分享一下自己的心得 我的教育背景 惠文高中-->中央大学(修教育学程) 先分享一下自己的心路历程 我是今年刚实习毕业，新制教程 我在今年的实习学校的时候，完全不念教育科目 因为我知道我的目标在高中，所以把很多时间都放在写100年考古题 然後在实习学校找到一位数学实习老师和一位资深老师以及一位代理老师 每周挑一天下午来一同讨论这周写的两回考古题 这样一学期的累积，其实就很惊人了 加上平日晚上都会去以前打工的补习班帮忙解题(非打工) 所以学生比较不会的地方也能略知一二，这样对试教时候很有帮助 然後学校行政，班级经营能碰就多碰，这对口试都很有帮助 至於实习到了1月底结束，我在二月过完年之後才开始念教检 其实如果只考高中的话，教检只要求通过就好 所以先做历届知道考题方向是一个不错的策略 然後搭配网路上找到的一些资料念，以及使用阿摩 这样就很够了 最後考完教检，开始了教甄之路 我先利用考到的教师证，申请教育替代役 这样可以缓兵役到7月以後，如果你选下半年，可以拖到明年2月 所以我就无兵役问题的开始准备教甄 再考教甄之间的空档，我有找补习班当解题 我觉得这样对自己的手感和板书都可以练习 更甚至可以了解学生到底拿里不会，对试教很有帮助 我考教甄的目标从一开始就放在联招，毕竟我还未当兵 因此先报了两间独招 独招没意外的都没上，但是可以增加自己的临场感 接着就开始了联招，我联招只报了新北市和全国 新北市那天睡过头，不过刚好能省下一天的时间来准备全国 也因此利用那天的假期，将之前写过的考古题都在看一遍，复习观念 将高中数学观念再看一遍 这样就够了(全国联招几乎只考高中数学) 也因此笔试64分通过 接着就是第二阶段 口试问题前一天在准备即可， 主要是试教的节奏，必须要全部都排演一次会比较好 所以就利用打工的补习班，找些学生来练习，顺便帮他们解题 我觉得这对我试教有很大的帮助 也因此顺利的考上正取 真的要很感谢实习学校的老师帮忙 加上补习班肯让我将学生当白老鼠 然後感谢自己晚上还能够继续写数学 才能让我顺利考上 也能好好的去当兵了 PS.题外话，如果第一年就考上的男老师，可以将兵役拖到8月时当兵 这样才会算提叙年资唷! --

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