作者Chawol ()
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标题[考题] 101桃园县国中共同科目 教育Q.47.48
时间Thu Jul 5 23:13:46 2012
Q.47 我国国中学生在教学成就上常有明显的双峰现象，
许多学生需要补救教学。若要减少此种现象，依
盖聂的学习阶层理论，教师在教学设计中应特别
重视何者？
(A)学生的认知架构 (B)学生的先备知能
(C)教材的组织架构 (D)教师的教学方法
答案是Ｂ 请问该如何判断？
Q.48 王老师於初任教职时，能认同教育工作的价值，
并许下终身奉献工作的职志。以克拉斯候尔等人
对於情意目标的分类，王老师此种表现显示师资
培育达成了何种层次的目标？
(A)价值内化 (B)价值评定
(C)价值组织 (D)反应
答案是Ｂ 每次这种类似题目我都会错
请问该怎麽去判断？
谢谢~~
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※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc)
◆ From: 118.233.230.133
1F：推 litthorse:不会判断+1 07/05 23:15
2F：推 aqaq12:盖聂那题我有看过类似题目，想到他的学习阶层，所以就选了C 07/05 23:17
3F：→ aqaq12:这个答案，竟错~ 07/05 23:18
4F：→ mayrnee:我用猜的啦，我猜"认同"是一种评定~ 07/05 23:19
5F：→ LKK:1. 不会负数的加减法, 国中数学也不用学了 07/05 23:19
6F：→ ken17:盖聂的学习理论强调教师须针对不同类型的学习成果，了解学 07/05 23:20
7F：→ ken17:生应具备哪些先备知识与技能，才能设计出适合的教学活动。 07/05 23:20
8F：→ LKK:2. 许下终生奉献..... 对自己有很大的定向..... 07/05 23:20
9F：推 litthorse:LKK大的例子一针见血~我懂了~康桑阿咪搭 07/05 23:20
10F：推 linlintang:程葳的教心那本书中写:学习阶层，透过工作分析，找出 07/05 23:21
11F：推 ru8bj:事实上一个国一班就有5个以上有4楼的现象 07/05 23:22
12F：→ ru8bj:我要讲5楼 07/05 23:22
13F：→ linlintang:学习结果最基本的先备条件(页数3-36) 07/05 23:22
14F：→ ken17:所以还是从学术专书下手吧＠＠ 07/05 23:27
15F：→ aqaq12:真的!! 会考古题会误导，有时觉得不要看太多考古题反而写 07/05 23:29
16F：→ aqaq12:比较好 07/05 23:29