前情提要：原po是考中等的 ------------ 因为我是下学期实习的，所以有比较多时间读书， 不过我到过年前一个月那段期间才算认真读， 之前那段空档，也是每天有其他工作要做(算是正职的工作)。 甚至还帮教授赶出一篇论文来= = (这是题外话) 成绩 国文 56.00 28.00 84.00 教原 54.00 19.00 73.00 青发 60.00 17.00 77.00 课程 60.00 19.00 79.00 平均 78.25 准备方式： 1.国文：买一本「国中」总复习参考书 我用的是「哈烧主题式国文总复习讲义」。 从10月开始写，有空就写，约在1月写完，之後就没再碰。 读这种书真的很有用，国文的选择题，我觉得是四科中投资报酬率最高的。 我国文只读这一本而已，2月开始写考古题，觉得异常顺畅，连我都吓一跳 (我当初只是抱持着「国文至少也要有国中程度吧！」的心态下去读的) 作文的话，我也不晓得我这样高不高。我只有在考前练习写过三篇作文而已。 以前高中的作文也都考得普普而已。 我内容有扯到跟当老师相关的观念，在练习写作文的时候，我也一直练习 要怎样才能扯到跟老师有关系，不管什麽题目，逼自己想到、写到跟老师 有关的事情。 不晓得这样有没有对阅卷老师的胃口，因为我觉得28我还挺满意的。 2.教育三科： 书单：(1)教原、课程 张春兴 教育心理学、 吴明隆 班级经营、 涂金堂 教育测验与评量、 吴清山 教育概论 张光甫 教育哲学。 以上5本都是以前上课用的书，再把它读过。我每本都有翻阅两遍。 最重要的是张春兴 跟 吴清山。这两本我觉得超重要，要读很多次 张春兴不用讲大家都知道； 而吴清山那本，我写考古题的时候写到超多可以从那本找到答案的。 不足的就读大家公认的圣经--艾育闯通关+上网找资料 (2)青辅 我主要都读老师上课的讲义。 包括以前有修的「青少年心理学」与「辅导原理」两科的讲义 (所以这一科我不太晓得怎麽帮大家) 不足的就再读艾育那本+上网找资料。 3.整体流程： 11月之前把以前上课的书翻过两遍以上即可。 11月开始要很认真，假日要「实读」12个小时；平常日如果有工作 也都要实读4-5个小时。 1月中要开始要努力写考古题，每一份每一题都不能漏掉， 每一题有疑虑的，一定要自己做过笔记。 考题至少读5遍，不会的就死记， 抱持着「无论如何，至少要硬背起来」的心态。 当有疑虑的每一题都努力找过答案後，就会发现考题很多观念都是一直重覆的。 「找不到的不要慌！上『阿摩』基本上都有答案」但是，切记： 阿摩的分数一定灌过水，因为每一题答对率都很高，不要因为 看到大家都会，自己不会，就心慌意乱。 至於艾育这本书，写他的题目、读他的详解比较重要， 老实说我觉得这本书一点一条的，有点不知所云。 这一本书大概从11月开始读即可， 这本书读的方法： 先设定进度，再快速翻阅至设定的进度即可，翻阅完马上写他的题目， 不会的不要慌，先看详解，详解看不懂的，再回去看前面的内容， 还是不清楚的，上阿摩，或看其他网路资源 真的还是不太能理解的，一定要告诉自己： 「反正背起来就是了，我就不相信教育科目有那麽多内容可以考」。 (至於那本书附的光碟，我到现在都没有打开来看过) (ps：陈嘉阳教概大杂烩 跟 黄德祥的青辅，我摆在书架一直没翻过) 总而言之，我觉得考教检有以下四不要撇步： 1. 除了 张春兴、吴清山(或其他名为《教育概论》的书)、艾育 之外 千万「不要」想着有什麽是非读不可的。 你只要读你手边现有的书即可(除非相关课程刚好没修，就另当别论。) 2. 不会的题目，如果在现有的书上找不到答案， 千万「不要」想着要再去读哪一本才行， 你只要上网找阿摩或其他网路资源即可。 3. 努力找过答案後还是不能理解，或是根本找不到详细答案的， 千万「不要」自暴自弃， 你只要告诉自己「无论如何，我至少要背起来」。 4. 千万「不要」放弃国文。 你只要有国中程度，基本上成绩就不差！ --

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