作者Azusaelle (光小羽)
看板studyteacher
标题[心得] 101年教检准备的心路历程
时间Thu Apr 12 22:04:27 2012
我是报考中等类科的,今天放榜,很幸运的过关了!
因为这个实习教师版真的帮助我很多很多,所以准备时我就发下愿望,考上一定要来分享
我的方法,也希望我的方法能给接下来要准备考试的人做参考。
大学时期修习教育学程的时候都选比较轻松、容易通过的课,虽然还算认真,但因为健康
关系延毕一年,要实习、要准备考试的时候几乎都把教育学科都忘光光了……(遮脸)
先来报一下我的成绩
科目 选择 非选 合计
国文 48 27.5 75.5
教原 42 13 55
青辅 52 16 68
课程 48 12 60
平均:64.62
这边是我的书单:
(专书部分)
国文:抢救国文大作战
网路蒐集文言文四十篇的原文、翻译、注释等等
中国文学史演义 钱念孙 着 (三册)
家里找得到任何关於历史类的小说
教原:教育心理学 张春兴 着
教育社会学 陈奎熹 着
教育法规 陈嘉阳
教育心理学精要 郑丽玉 着
青辅:青少年发展与辅导精要 黄德祥 着
谘商理论与技术精要 魏丽敏 黄德祥 着
课程:课程发展与设计:理念与实作 黄光雄 杨龙立 着
班级经营理论与实务: 吴明隆 着
(考用书部分)
教育概论 陈嘉阳
(上、中、下三册加题目本)除了教育研究法跟教育统计的章节,其他都看了。
主题是教育专业科目 戴帅
教育专业综合科目 欧文
还有许多网路蒐集来的资料(国文和教育学科)、教育学科资料的整理笔记、历年教检考古
题、100年各县市教甄考古题、阿摩的考古题等。
以下来分享我的准备方法
实习的期间
其实没有做到很多行政相关的事情,导师实习的部分也不会很忙,但因为我的教学部分都
没有达到水准,所以在学校的时间不是在准备教案、教材,不然就是在练习应对、板书等
,当回到家里都累翻了,10点多就已经昏昏欲睡,所以几乎都没有念到书,只有翻了几篇
陈嘉阳和几个戴帅主题,但都没有吸收进去。
实习结束之後
写了规画表,但是因为快接近过年,所以提不太起劲来读书,过年前将张春兴的教育心理
学看过一次,让自己对於教育学科回复一点印象,接下来就偷懒的过年休息了将近两个礼
拜。
一直到过完元宵节,才惊觉到只剩下没多少时间来念书,所以就一改之前休闲乐观的态度
,调整自己的生活作息
早上六点起床,读书到中午吃饭,吃完饭继续读书到晚上吃饭,饭後去运动,九点多回家
洗澡然後读到十二点就寝。接下来到考试前都是这样的作息。
因为看过一次张春兴,所以陈嘉阳的内容不在那麽让人却步,详读了第一(教概)、二(教
史)、三章(教哲),将一些理论和学派演进先分析清楚。
接下来就是专书时间!我习惯将几本专书当成是睡前读物,躺在床上将专书看完,拿着铅
笔做记号,觉得是重点的地方摺页。看专书的目的是要让自己先将这个学科有个架构,毕
竟很多科是我之前没有上过课的,几乎是完全陌生,所以这个动作我觉得非常重要!
先将陈奎熹的教育社会学看过一次,然後再去读陈嘉阳的第四章(教社)。课程、班经等我
也是用相同的方法,所以再看陈嘉阳的内容时,就可以自己找出许多重点!
看这些教育学科的同时,青少年精要也要并进,大概花了二十天左右的时间,我努力的把
这些科目冲刺完,算完成了第一轮!
第二轮开始重新看第二遍陈嘉阳(详读),这时候小章节搭配大章节,尽量让自己复习之前
划过的重点,并且找找看自己有没有遗漏之处。除了陈嘉阳,加上谘商辅导的部分,我觉
得陈嘉阳的辅导比较散,专书分类的很清楚!搭配上戴帅的主题式,而国文部分开始看补
充资料,读教育学科累的时候看看小说、历史等放松心情。
一边读第二轮时我开始写教检考古题,每一科写完之後都要检讨订正,将所有选项的答案
都找出正确语句,方便第二次看的时候更清晰。然後写阿摩考古题,我只写四科(教甄—
国文、教甄—教原、教甄—青辅、教甄—课发),题目都选随机出题,用阿摩来风雨生信
心。不过写完任何一份试题一定都要再详细看过每题题干,了解每个选项。
这时候阿摩的成绩大约都停留在70分左右,只有国文这科很惨烈(40左右),所以我开始读
抢救国文大作战,并且补充国学常识(中国文学史演义),有把成绩再稍微拉高一点。
读完第二轮大概只剩十多天就要上战场。
第三轮的陈嘉阳和青辅跟谘商,除了记忆和找出迷思之外,自己用便利贴作重点整理(其
实是因为懒得写一本笔记了XD)。加上教心的精要,复习了学派跟学者还有理论。青少年
则是将黄德祥的精要在整理出更精要的部分,每个章节抓出一张A4纸左右量的重点,这也
是我考试当天所读的部分。
还有,历年考古题的问答题开始找出答案,并且试着去规划自己要如何写。也搭配上100
年的各县市教甄考古题(教育学科和国文科)。并利用零散的时间再看一次历年教检的考古
题。
第三轮读完剩大约五天考试。
之後,
读网路蒐集来别人整理好的笔记,有教概、教心、教育学科总集,很多不同人整理的版本
,要相互融会贯通,选择一份当天考试时要携带的。将所有笔记都复习完之後,只剩两天。
考前一天,我去看考场,除了看考场的下午时间无法读书之外,我用早上和晚上将陈嘉阳
的部分再翻一次,只注意重点部分跟笔记,11点钟左右上床睡觉。
考试当天我完全读不下书,带了抄写的几句经文,考前让自己平静下来,而每科考试完後
立即不去想前一科的考题,和同学互相问答起下一科的考前猜题。一整天下来,压力很大
的教检考试终於结束了!
其实考完的隔天中午,我对完答案後很失落,因为我知道相比较下选择题对我来说比较有
优势,但对完答案之後发现没有一科超过50(後来才发现我记错!!),知道成绩之前,我都
非常忧虑,也无法好好准备教甄,今天,终於可以放下一颗心来,我要继续向前了!!
这边说一下几个我的小撇步
1.我将书桌几乎净空,摆上所有要读的书籍,满满一排真的挺恐怖,但是这也提醒了我
不得松懈!
2.书桌前的墙壁上,贴上了四科要考试的内容分类(EX:教原里面有教心、教社、教哲等)
,也贴上了许多鼓励自己的标语(EX:用功念书!!时间快到了!and要相信自己,有努力
念书,一定有成效!!等)给了我很多动力。
3.找出自己的SWOT,选择题要细心,而且要检查两次以上,作文文章的条理,问答题的
回答分类跟字数等,贴在墙上,一抬头就可看到,随时警惕自己要小心!
4.二月一号开始FB、噗浪等都不去发文和留言按赞,到了二月十三日开始,禁止去看FB
、噗浪,邀约出去一概回绝,不主动联系别人(因为我很爱讲电话,一讲会没完)。
5.考前一个礼拜,不主动去拿遥控器看电视,如果是家人一起吃饭配电视,吃完也要马
上离开电视,去洗洗碗也好。其实换句话说,就是杜绝掉自己的休闲娱乐。
6.电脑的用途是1.写阿摩考古题,2.找资料,3.上PTT实习教师版。
(我觉得阿摩是用来风雨生信心,要是写了几次成绩都不太好就先不要写,因为只会让心
情更差,先去读书比较实际。看着爬高的指数让我更有动力!)
7.桌上放了两个时钟,还有手表,听着指针滴滴答答的走过,我就会惊觉已经没剩多少
时间了。
8.桌上的桌历上写着到教检考试前的倒数计时,倒数还剩下几天,也是给自己警惕。
9.读书时善用各种不同颜色的笔,第一次念我用铅笔画重点、第二次我用不同颜色的笔
,第三次用蜡笔,我喜欢每科用不同颜色,至少在配色中还得到一点小乐趣XD各种颜色的
标签、摺页的方法来标记重点也很有用喔!可以一目了然!
就算是每天几乎10多个小时都待在书桌前,我依旧是很焦虑自己到底能不能考好,所以这
时候能安定心神的东西就很重要,我书桌前也挂了平安福、御守等,还有实习时老师送的
挂饰,抄写了经文(我是写圣经,虽然不是基督教徒,但是真的有安定心神的效果),而经
文考试当天也可以带去。
杂七杂八的就写了这麽多,不过也算是我这段时间的心路历程了XD
一直到今天能放下心准备教甄,虽然还有一段很长的荆棘路要走,但是已经得到了方向,
也祝福其他要一起面对教甄的考生们,虽然路途艰辛,但一起走下去吧!
一起加油罗!
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