作者genius1031 (genius)
看板studyteacher
标题[问] 携手计画的带班方式
时间Thu Apr 5 22:20:11 2012
如标题，
这学期接了学校的携手计画班，
六年级，一班共十个人，
教学内容是数学的补教教学，
这没什麽太大问题，
慢慢琢磨、小测验很快就知道学生的程度。
在一开始，和十位学生聊过，有一半的人是被逼来的，
有一半人是想学，但根本听不懂班上老师在说什麽的(在1-5年级已经落後太多)，
但这我倒不是很在乎，反而很开心，因为他们"想学"，
我认为这才是最重要的。
觉得自己被逼来的，我也跟他们说了，每天比别人多花一个半小时在这，
就要有收获，脑袋有带东西回去。
但从三月初上到现在......
我现在已经有疲乏的感觉了，
因为上课的时候，被逼来的其中四位，疯狂制造噪音、大力踩地板、
拍手、大声聊天、拿东西丢被逼来的另一位(该生被排挤，且真的相当白目，
请原谅我用这个词，但是事实...)、离开座位。
今天甚至有人拿手机出来拍照，虽然有制止成功，但让我很不舒服，
因为进教室时，我先脱外套，四个男生同声说：「老师~你好美喔~」
平常在科任班级学生这样说，我没什麽特别感觉，
但这几个男生，平常开口闭口都是黄经...
上课情况是，一半人吵，一半人学，我只能选择忽略他们，
前面已试过许多方法，但学生回应给我的感觉是，
因为我不是他们导师，而且年轻，所以没在怕。
我一直反省，问题是不是出在我自己身上，凶也凶过了，说也说过了
(也许是教学方法，也许是给他们的关心不够)，
常常怕他们饿还带点心给他们吃....，感觉没有得到相对回报，
从上周开始就在倒数和他们见面的次数了....
真的让我很受伤，还有什麽方式可以试的呢？
放学留下促膝长谈，动之以情?(试过类似的，看来是没用)
吵到没办法顺利进行教学活动还是主要问题，不知是否有前备愿意分享类似经验呢？
感谢了....
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※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc)
◆ From: 122.126.133.186
1F：推 WINDWAWA:我懂那种感觉XD跟导师沟通 了解学生的情况 例如爱好喜恶 04/05 22:23
2F：→ chenbigdog:请男老师带去厕所管教~~~~ 04/05 22:25
3F：推 kshs2224:六年级不想听话 自己功力又不够时真的会被他们搞到很无力 04/05 22:26
4F：推 littleboo:或是跟主任讨论一下 是否不需要全部的小朋友都参加呢 04/05 22:26
5F：→ minimeiii:凶他们吧!!!!!!!!!!!!!!! 04/05 22:39
6F：→ minimeiii:不用对他们太好(这是真的~) 04/05 22:39
7F：推 lookf:好熟悉的场景XD 我带过国中携手计画 一开始状况一样惨烈 04/06 00:23
8F：→ lookf:而且我原本不是该偏乡学校的老师 从带蛋糕庆生到搏感情 04/06 00:24
9F：→ lookf:凶他们 促膝长谈都试过 学生情况会反反覆覆 04/06 00:25
10F：→ lookf:但主要是因为有几个是情绪障碍的学生 还有中辍管束生 04/06 00:25
11F：→ lookf:了解学生背景之後对症下药就会好得多 我会偷偷观察学生喜好 04/06 00:26
12F：→ lookf:分别准备属於他们的课程 或分析他们之後的生活需要 04/06 00:26
13F：→ lookf:因为是山上的国三小孩 到最後居然也听懂了让我觉得很欣慰XD 04/06 00:27
14F：→ lookf:总之不要放弃啊!!! 一年後还接到学生们打来问好的电话 04/06 00:28
15F：→ lookf:其中一个是当初作势拿椅子要砸我的学生 莫名的有点感动 04/06 00:28
16F：→ lookf:恩威并施很重要 加油喔^^ 04/06 00:29
17F：→ zuccas:能体会你的心情 其实我觉得这种整班都是能力差的 不太建议 04/06 09:28
18F：→ zuccas:带太多人 我觉得如果真的要提升程度 最好5个以下 最少越好 04/06 09:29
19F：→ zuccas:因为程度差也有分很多种 有的想学有的不想学 有的是教了会 04/06 09:31
20F：→ zuccas:有效 有的是即使他想学 还是救不起来的 会捣乱的 放学个别 04/06 09:33
21F：→ zuccas:留下来谈 要凶要谈心都可以 一定要严肃 语重心长的讲 让他 04/06 09:34
22F：→ zuccas:知道 就算不想学 起码要达到个标准 像不能影响其他人 考试 04/06 09:36
23F：→ zuccas:至少要70分之类的 规矩要订出来 处罚也是 要他们遵守 不然 04/06 09:38
24F：→ raininging:了解学生 也可以关心学生平日该科学习状况 04/06 09:38
25F：→ zuccas:很难有成效 带这种班真的超累的 能救则救 尽力就好 04/06 09:38
26F：→ raininging:上课真的很吵的话,可以请教务处协助! 04/06 09:41
27F：→ raininging:或请教该生的导师 有什麽方法可以制止该生行为 04/06 09:43
28F：推 kcfc2006:情形跟我差不多，但六年级了想不想学基础都已落後好多 04/06 11:43
29F：推 r8105178:我也是!!现在在带夜光天使,全班十几个,两个过动,一个中度 04/06 13:51
30F：→ r8105178:智障,其他有的程度超差,有的根本来乱的!! 带的一点成就感 04/06 13:52
31F：→ r8105178:都没有!!! 好累~~ 04/06 13:53
32F：推 patty1988:我也是带高年级携手班，程度差很多，也是有爱捣乱的lllb 04/06 20:28
33F：→ patty1988:但还是有比较听话的学生，希望可以慢慢感化捣乱的学生 04/06 20:29