原文恕删.... 看到这篇文章 让我想起国中那段荒唐的日子 我来分享一下我的心得跟看法好了 有点长喔 -------------------------------------------------------- 在当时的年代 国中都能力编班 我是个从小成绩就很好的学生 小五智力测验131 老师说130以上就是天才... 但是 我却不认为我的成绩有多好 将来前途多光明 上国中 国一就因为智力测验分数高被编入大A班 不爱念书的我怎麽考都是前三分之ㄧ 国二 我们班是全校的鼓号乐队班 那时我才知道我的班级是大A班中最好的一班 小学时代的我 老师的评语总是「活泼外向，聪明伶俐，但自我要求不够」 没补习的我 考试都是全班前10名 迷迷糊糊进大A班 我遇到了一个影响我一辈子的级任导师... 刚进国一 我就参加学校的校队 早自修练球 下午练球 因为那是我的兴趣 我的理想 管他老师要不要辅导还是上课 我觉得练球最大 谁都管不了我 慢慢的 我越来越叛逆 甚至做了些连我现在想起来都余悸犹存的事情 我的级任老师 无论我多荒唐 他从来没有凶过我 国一翘讨厌的数学课去练球 其实是去自我加强 那根本不是练球时间 然後 数学老师就在隔一次我有出现在课堂上的时候 当全班的面说「某些人能进大A班一定是靠关系」 他着眼睛盯着我看 让我真是毛到极点 从那次之後 我的数学课本再也没有翻开过 还记得高中联考的时候 我压根不知道sin30度是什麽 高中同学就我的数学考最低 48分 数学老师受不了 跑去跟我的导师告状 导师上完他的国文课 下课前在全班的面前说 「xxx，等一下拿你的国文课本到办公室来」 因为他知道 那时候的我 脑袋中只有练球、帅哥、玩、恋爱 上课根本不划线 不写重点 那节下课 我跑去後段班找我的麻吉 不把导师的话当一回事 隔一节下课 班长说老师要我去 我还是当作耳边风 再隔一节 老师请我比较好的朋友来「麻烦」我去 我就拎着课本 大摇大摆的走去 我还记得 我的衣服没紮 外套故意穿的像日本艺妓(训导主任形容的) 我走到他的桌子旁边 站着三七步 眼睛瞄也不瞄他 目光放在书皮外不怎麽好看的插画 本来我以为他受不了我的糟糕 准备要开骂了 他把我叫到办公室骂 这样同学就看不到他凶的一面 还是以为他温柔婉约 没想到 老师的脸带着微笑 看着我说 「课本打开我看一下」 我说「不要！凭什麽你要看我就要给你看！」 老师面不改色又说 「你刚才上课都没听喔！来，我的课本借你，你把上面的重点抄一抄， 回去看一下，不懂的地方再来问我。还有，我知道练球很辛苦，数学课再怎麽累， 你还是要多少听一点，不然怎麽学的会呢？」 结果 我竟然冷冷的回应他「我的事不需要你管，你算什麽东西」 然後东西拿着 转身就走了 如果是别的老师 一定冲过来一阵打骂 然後不是小过就是大过 但是出乎意料的 他没有追来 後来 当作什麽事都没有发生 国一下 有次我跟学姊打架 有跆拳道初段底子的我因为跟学姊互看不顺眼 就打架了 我一人 学姊六个 结果学姊受伤 我只不小心被踹一下 後来 训导主任来了 因为我有大A班光环 所以没事 学姊五个退学 剩下一个留在学校 後来导师来保健室找我 我一直说我没事 但是我却永远记得她那焦急如焚的眼神 然後 老师请同学自修 就把我带到医院挂急诊 那阵子她天天都会问我 会不会不舒服 会不会痛？ 而我 依然对他冷笑 应付的回应「没事」 不知感恩图报的我 有次因为老师要我们自修 快段考了 我却执意拿着球具要去练球 我们僵在讲台前面很久 他一样好心相劝 有耐心的劝我 老师说「我不反对你运动，我支持你，因为是你的兴趣。 但是如果你想让家里的人也支持你练球，你就要兼顾学科， 这样就没有人有藉口不让你打球了」 我讲不过他 但是我还是不想念书 我想去打球 脾气上来了 我当同学的面骂脏话 然後把讲桌翻过去 接着 回到位置 拿了我的球具 就冲去打球 我是这样的坏学生 老师却没有放弃我 也没有骂过我 後来 这件事情不了了之 我也没被记过 ------------------------------------------------------------------------- 然後 我越来越坏 上国三 我变成学校的大姊头 我是学校的奇葩 因为学校创校将近50年 大A班没有学生参加校队 更别说有个大姊头 我的後段班朋友 加一加四五十个 学妹是我的跟班 跟後段班朋友加起来超过一百人 每天 我就跟他们到处惹事生非 抽菸 喝酒 爬墙翘课 我知道导师受到很多科任老师 还有其他班老师给的压力 国三有次 因为我後段班的麻吉看某个好班女生不顺眼 但是那女生躲在垃圾桶旁边不敢出来 我就把他们教室门踹坏 冲进去把那女生揪出来狠狠扁一顿 这件事情闹的颇大的 我还记得有次午休 全部A段班的导师 跟我这唯一一个学生 一群人站在走廊上 我亲耳听到其他老师跟导师的对话 「这样的学生你还奢望他有什麽未来吗？不值得你努力，乾脆放弃算了」 「你看，我说的没错吧！就算她成绩好，你不想办法把他弄到後段班，辛苦的是你」 导师还是没放弃我 只是默不吭声 叹气 摇摇头 无奈的看着我 那次 是我头一次为自己的作为觉得愧疚 觉得对不起老师 但是 等其他老师都走了之後 我把我忍在心里很久的话讲出来 「老师，拜托你把我转去後段班好吗？我不想念书， 而且这个班的同学都只知道计较成绩，後段班的朋友反而比较有义气。 你硬把我留下来只会让你难做人，你让我做我想做的事情，我会感谢你。」 然後 老师看了我三秒钟 淡淡的说 「如果我让你现在感谢我，将来你就会恨我。其实你不坏，只是比较有自己的想法。 如果将来有机会可以让你自由发挥，你会是个人才。」 就是这句话 让我开始反省我自己 离高中联考剩下不到一学期，我开始把书本拿出来念书 不过 我一样爱玩 毕业後离联考还有几天 大A班的学生要到学校念书 老师会帮我们复习 我因为急性肠胃炎 好几天没有去 也没有请假 好不容易我出现在班上 老师马上过来我座位边 本来以为他要骂我 因为我没请假 结果老师说「怎麽好几天没来呢？身体不舒服吗？」 我没说话 不是因为叛逆 不是因为不想理他 是因为我哽咽了.... 我轻轻的点点头 眼眶泛红 剩下几天 我安安分份在学校念书 联考前一天 是我们到学校的最後一天 离别的时候 老师一个一个跟我们道再见 轮到我的时候 老师要我留下来 最後走 等其他同学都走光了 教室剩下我们两个 我以为他要把忍耐三年的怨气在最後一刻发泄出来 留我下来不是骂就是打吧 我真的做好心理准备了 而老师开口的第一句却是「身体康复了吗？联考加油，你很聪明，很有潜力，我相信你」 「你很有主见，有自己的想法，不会死读书。而且你知道吗？我很喜欢你写的作文， 带股自然、纯真不做作的味道，而且经常让我很感动。 每次改作文，我都把你的留在最後改，这样才可以细细品味你迷人的文笔。 将来有机会，可以投稿当作家喔！你可以的。」 「其实，我很喜欢你这个学生，虽然有点桀敖不驯，但至少本性不坏。」 「有机会，可以常回来看老师喔」 脸上依旧带着微笑 还有不舍的表情 我哭了....我被老师的耐心爱心感动 放下了防卫心 我说「老师....对不起...我错了。」 「从上次在走廊那次，我就後悔了，後悔这三年来，一直忤逆你，给你带来很多麻烦。 但是我却拉不下脸来，不想让班上同学看到我妥协的样子，所以还是一样的叛逆。 对不起....可以....原谅我吗？」 接着 我看到老师灿烂的笑容 我看到他欣慰的表情 我也笑了 国中唯一一次 真的开心的笑了 ---------------------------------------------------------------------- 这个故事很长喔 呵呵 但是 却一直在我心中深深烙印着 一个少不经事的小毛头 一个具有教育爱跟耐心的教师 如果不是国中的导师 也许不会有现在的我 如果遇到别的老师 一开始就放弃我 也许我就上了新闻的头条 後来我考上了前三志愿的高中 回去找他 老师很高兴 还跟我聊了好多 後来我上大学到了外地 隔了4、5年没见面 前年我回学校 在校门口遇到老师 他没看到我 我轻轻的在他背後叫声「老师」 老师转头看到我竟然可以马上喊出我的名字 我应该让他印象深刻吧 呵呵 我们聊了很多 聊了好久 他说他一直记得我之前发生过的蠢事 还拿去跟他现在的学生说 还说有次他开车看到一个很像我的人要过马路 本来想叫我 但是车子太多 没办法停 总之 就是一整个感动 也是我的导师 让我立志要当老师 当个跟他一样 让学生爱戴的老师 国中生本来就比较叛逆 但是 不表示国中生就是坏 没药医 没是非心 有时候他们做些忤逆老师的事情 只是想要与众不同 引起老师很其他学生的注意 如果这时候老师硬要跟学生杠上 硬碰硬 结果一定两败俱伤 既然走上教师的职业 当学生出现让你头痛的问题 不妨想想 也许自己小时候也是个老师眼中的麻烦人物 用点爱心 耐心 多赞美、关心他们 我相信会比扣分、没收东西、记过来的有用 其实国中生很可爱的 如果跟他们关系好 他们就像朋友一样 毕业後还会常跟老师联络 教育就是这样 需要教师慢慢耕耘、付出 加油吧！各位老师^^ --

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