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※ 引述《ckroy (我的教育信念)》之铭言: : http://www.dpa.nttu.edu.tw/news/message/941107_01.htm : 教育部 函 : 受文者:国立台东大学 : 发文日期:中华民国94年11月4日 : 发文字号:台中(二)字第0940153337号 : 速别:最速件 : 密等及解密条件或保密期限:普通 : 主旨:有关实习学生参与半年全时教育实习课程期间,不得同时於其他机构担任专职工作 : 或进修学位,并请依说明办理。 : 说明: : 一、依据94年9月20日师资培育审议委员会第53次会议决议办理。 : 二、教育实习系为师资培育法明订之四大师资职前教育课程之一,其目的为统整教育专 : 业理论与实务,并具缓冲进入教师职场冲击之功能,其重要性不可言喻。 : 三、为落实师资培育法及相关法规规定半年全时教育实习课程之立法意旨,并维护教育 : 实习之品质,学生参与半年教育实习课程期间不得同时於其他机构担任专职工作或进修 : 学位。 : 四、请各师资培育之大学及教育实习机构积极落实前项旨意,纳入评量学生教育实习成 : 绩之重要参据。 : 正本:师资培育之大学、台北市政府教育局、高雄市政府教育局、各县市政府、本部中部 : 办公室(请主管机关务必函转所属学校照办) : 副本:国教司、技职司、法规会、特教小组 另载两旧文如下 : 发文字号:教育部函台(八九)师(三)字第八九○二七二三七号 主旨:所报贵校函为英文系毕业生周OO拟於八十九年七月一日至私立南兴高级中学实习 ,并於实习期间至国立中正大学语言所进修乙案,请依说明事项办理,请查照。 说明:一、复 贵校八十九年三月一日(八九)高师大时学字第一三三五号函。 二、依「高级中等以下学校及幼稚园教师资格检定及教育实习办法规定」,於实习 期间全程参加教育实习及参与教育实习机构各项教育实习活动并由原毕(结) 夜师资培育机构及教育实习机构共同辅导、评量,经评量成绩及格,使得取? 教师资格,周员如欲参加教育实习,应符合上开相关规定。 三、至周员於国立中正大学语言所在学期间是否得以在外兼职、兼课事宜,系属 该校认定权责,应由该校依相关规定予以规范核处。 ****************************** --------------------------------------------------------------------------- -------------------------------分隔线-------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------- 教育部台(八八)师(三)字第八八一二一三0七号函 主旨:贵局请示实习教师黄OO君於实习期间进修博士学位并在外兼职, 是否影响教师资格乙案,复请 查照. 说明: 一、(略) 二、....「高级中等以下学校及幼稚园教师资格检定及教育实习办法」 於八十八年六月二十九日修正後,相关教育实习规定业已检讨放宽,   本案黄君如符合於实习期间全程参加教育实习及参与教育实习机构   各项教育实习活动之规定,同意其参加教育实习。...有关修习   教育学程应届毕业生,直升或考取研究所後撰写论文或休学期间,   因尚具有学籍,不得参加教育实习之规定,停止适用。 三、至有关研究所硕、博士班在学期间是否得以在外兼职、兼课事宜,   系属各校认定权责,应由各校依相关规定予以规范核处。 ******************************* ............................... 因此,如欲於修业期间参加教育实习习,必须符合以下条件: 1,大学以上毕业,修毕教育学程教育学分二十六学分,并通过初检取得   『实习教师证』。 2,於实习期间必须”全程参与”并”参加教育实习机构各项教育实习活动   之规定”。 3,必须取得所就读的研究所同意,或依该校该所兼职、兼课的相关规定办理。                          教育学程中心 敬启 ------------------------------------------------------------------------- 照以上两篇文章看来 如果修学程的学校与念研究所学校不同的话 其决定是否可同时修研究所及实习的权责应在: 1.研究所学校(遵守该所兼职、兼课之规定并告知所上获得同意) 2.实习学校(是否有"全程参与"并参加教育机构各项实习活动) 那麽修教育学程的学校应无权干预罗? 这是四五年前的案例 不知现在是否还适用? 因为小弟本身有这样的困扰 (学程在某国立大学学士後中等教育学分班 夜间上课 又考上另一校研究所一般生日间部 ) 研究所要排最低学分数很容易(必要时给他当) 指导教授也已同意 半年很快就过去 如果要分开进行又要再延一年... 遍查新的师资培育法 与 实习法规亦无明文规定 哪位法例强者有更高明的解释 或 亲身经历的实例 可以请教吗? 感激不尽! --



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