[前言] 在留学版潜水十年了，没想到这一次终於轮到我PO文! QwQ 既然决定要写，就要写到一清二楚，排版凌乱请见谅， 只希望能够帮助到想去美加教书的人罗~ 此文适合想专攻语言教育类，有教学经验，超低T， 而且”超级~不想做研究”的人参考。(所以不申请PhD) Program: Foreign Language Education Modern Language Education Language and Literacies Education(LLE) Admission: University of Toronto (3/8) Washington University in St. Louis (1/22 interview, 2/16 ad, w half tuition) Boston University (2/13) University of Pittsburgh(2/27 interview, 4/1 ad) Rejection: NYU (3/8, 到了截止日才发现托福没寄到!!再寄，隔一周就直接收拒QQ) Pending: University of British Columbia Decision: University of Toronto Education: 2009-2015 NCCU BA in Chinese Literature, minor in Slavic languages and literatures Credit: 176 (趁大学时期，狂修一堆课，一直”想学够本”) GPA: 3.89/4.0 (WES: 3.9) 迳这分数在中文系里排名中间而已…… Last 60: 4.0/4.0 2013-2014 Exchange student at Madrid, Spain(with governmental full scholarship) Test Score: TOEFL 82-->85-->89-->87-->95 (R:29 L:22 S:22 W:22) (应多大的要求补考，终於过了门槛) GRE三战: 315，AWA: 3.0 (2016考的，结果没用到…) Publication: None Research experience: None 我找的都是教学类的硕士，比较重视教学经验。 Awards and Honors: Outstanding Award for Community Service. Scholarships: Government Scholarship for Short-Term Studying Abroad(学海惜珠) XinChuan Scholarship: received for 4 years Bai-Nian Chen Scholarship Rong-Fa Chang Scholarship XueChan Fund Scholarship XingTian Temple Scholarship … … 我把我大学时全部领到的清寒奖学金都写了。 Recommendation Letter: 中文系上导师 中文系系主任 在印尼学校的主管(去年离职，但还有联络) 在泰国学校的主管 Volunteer Teaching Experiences: Shan State, Myanmar 2018.04 (没想到现在竟会政变lol) Inner Mongolia Province, China 2013.07 Aurangabad Province, India 2013.01 Yaroslavl Province, Russia 2012.07 Olango Island, the Philippines 2012.02 这些志工经验都有真的上台教书的部分，有些经验没有教书， 我就没列出来了。另外，也想感谢我的母校政大，如果学生寒 暑假参与国内外活动，都可以申请部分补助。对想参加课外活 动的清寒生而言，绝对是一大福音！ Teaching Experiences: 2019-2021 Chinese Teacher in Indonesia (教育部外派part 2，2020意外升迁一次) 2019 April-June Chinese Teacher at Ulaanbaatar, Mongolia (短期教学计划，刚刚好卡在我要换国家教书的期间。大推到蒙旅行! 蒙古好玩又便宜! XD顺便广告一下) 2017-2019 Chinese Teacher in Thailand (教育部外派part 1) 2016-2017 Part-time Chinese Teacher at Chang Hua City某科大 On-line Chinese teacher Certificates: 教育部华语教学认证证书(从事华教必备证书) 台大ICLP华教培训班证书 Languages: English, Mandarin: fluent Spanish: conversant 从大学到现在，感谢我的西班牙好友每周都陪我练习1-2 hr 让我一直维持在可对话的状态。 Thai: conversant 两年在泰国，为了骂学生练得超强口说。在泰国第二年还充 当朋友的旅行翻译员。 Russian: familiar 大学学的，忘了快光，偶尔还会看Natasha的教学影片复习。 一直很想去俄国教书，把俄文捡回来。 Bahasa Indonesia 原本想写入CV，但真的还很弱，就没写了。 除了英文，其他语言都没考过检定。 SOP: 因为要赶11/15 U of T的申请，所以十月就请Aboa帮忙看了。大大感谢Aboa的专业！ 虽然十月就已经请他改了，但是在截止日前两天，我才发现我”目揪大脱窗”，把NYU 和UofT的格式条件搞混了(囧)!!!!!!单行变双行，字数整整少了两百多字！！ 神速地熬夜将不够的两百多字补上，马上请他再帮我看一次，最後终於在截止日前一 天半夜顺利完稿上传QQ 有了第一次的(超蠢)教训後，往後的每一次，都一定看官网规 定五遍以上！ 另一方面，也感谢 The just。虽然我希望编修文件都只请同一位帮忙，可是到了12月 时，Aboa似乎就比较忙碌，回得比较晚。我怕来不及上传，所以部分文件我就请The Just 感谢她总是”秒回”我的讯息(有时半夜也能秒回!)，而且收费合理，还会给我 加油打气QwQ，真的推推~ SOP内容上，第一段我是简单掰了一个收到学生礼物时的悸动和小对话。接着，从而谈 到对华语教学和整体教育的理念及坚持。中间部分，则先叙述大学时对於学习外语的热 忱，以及出国当志工养成的国际观和极佳的适应力。再者，阐述从事华教的工作经历， 并且提到在多年教学後，创新教学上的滞碍。升迁之後，评估教学的专业知识不足，急 切期盼能够再进修。最後，就是对学校各种称赞(一定要的~)，还有表明想上哪些课，这 些课又会对我的教学生涯有什麽助益。并且务必要说到毕业後的规划，几乎每一间学校 都要求要写到这个。 [选校] 一开始，原本只想申请美国的学校，但是这几年看到美国的乱象(排华更严重、暴乱、疫 情大失控)之後，不免心里对美国也有一点担忧，再加上家人都比较希望我去加拿大。在 我也听了留加的同事说过那边的情况以後，就决定多选了两间我听过的加拿大学校做申请 总共六间，两间加拿大，四间美国。 至於，美国的部分，是依照US News 教育类排名来选。很可惜的是，大部分学校都没有语 言教学类(又不用缴交论文)的硕士，而部分学校(UCLA和USC)虽然有此类的课程，但是今年 不招生(残念跌斯lol)。 美国的语言教学硕士是以实务课程为核心，通常第一、二学段会上课和观课，第三或四学 段，则是直接进入合作的当地学校实习。有些学校会要求就学期间，要通过州政府的教师 考试，最後毕业时，除了有硕士学位，还能顺利有一张该州的教师证，以利就业。 UofT和UBC的教学硕士则是要求上完十堂课。UBC上完课後，还要做一份教学project。 毕业後，有机会申请当地工作证，在当地工作三年。 [申请的心路历程] 看我的背景就知道，我是个非常跳tone的人，喜欢四处漂流、探索这个世界。但是，唯独 留学这件事，是我从高中到现在的坚持。 大学时，选政大为第一志愿，也是我听说学校有非常多交换生的名额可以出国。在求学的 时候，我偶尔也会不断怀疑自己，否定自己出国的可能---- “我们家是低收入户，没有钱，不可能。” 可是，我总会马上把这个声音抛到脑後，催眠自己: 没有试，你怎麽会知道?!! 大学四年，不断打工存钱，好好读书，拿奖学金，又再存起来，省吃俭用的在台北生活。 到了大三，我终於鼓起勇气参加了我人生中第一次的国际志工团，用自己的存款订了人生 中第一张机票，飞往菲律宾。那次的经验，让我从此爱上了国际志工的活动。之後大三 大四的寒暑假，我就会把我存的钱拿来买机票去做我真心喜爱的事情! 然後，决定延毕出国交换，完成我第一次的出国留学梦。 只是没想到，回国、毕业後，我开始成为了台湾低薪劳工的一员，做着不喜欢的工作 (那时还没教书)，领着少少的薪水，每个月存款的数字总在扣掉家里的生活开支後， 几乎快归零。那时的我，又再次怀疑自己----难道去美国读个书，对我来说真的那麽 难吗？！而且未来我可以读什麽专业？？ 这两个问题，当时的我都没有一个答案。 之後，因为受不了第一份工作长期坐在电脑前的工作型态和工作内容，不到一年，我 离职了。我决定做我之前在当国际志工时觉得还蛮开心的工作——教外国人。不顾台 湾华语教学的就业环境多麽的没保障，就毅然而然地踏入这一行，虽然起初在台湾教 书薪水真的不高，可是只要有教学的机会，我便会去争取。入行後，不到一年，我便 获得教育部外派的机会(薪水比较高)，然後又陆陆续续地到了蒙古和印尼工作。我深 深觉得，帮助学生进步时的喜悦，以及可调配自己工作时间的自由，让我爱上这个工作 在印尼教书时，我顺利地存到了梦寐以求的第一桶金，於是我终於开始踏上申请之路 这一次，我不但知道我到底要读什麽专业，也相信我可以完全依靠我自己的力量(特别 是资金)读完我的学位。 废话了一大堆，但是最重要的还是想要感谢我的家人，允许我又再次任性地飞到远远 的地方住，也感谢帮我看稿的外文所朋友和英文读书会的朋友，还有感谢老师和主管 们抽空帮我写了推荐信，感谢录取我的学校，谢谢他们没有因为我托福烂烂的，就直 接把我的文件丢在一旁。总之，要感谢很多人，也想感谢我自己的坚持，我终於要圆 我十八岁时的留学梦了！ ^v^Y Ps. 有人也要去多大的吗?可以私信聊一下 ^WWW^ --

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