由於版上比较少德国留学的资讯,目前在德国念书就业的我们收集这些台湾人在德国商学院 （MBA或者Master)的第一手经验分享。希望能够给更多台湾人到德国念书的insight! 好读网志版： http://gutstudyingermany.blogspot.de/2017/02/th-koln-international-business-program_23.html 修业期间：2015/2016 现况：正在写论文并打算留在德国找工作 分享者：Pei 工作经验：汽车材料零件公司担任业务助理 会计及行政助理约两年 德语程度：A2 申请学校： FAU International Business TUM Consume Affairs TH Koeln (原FH Koeln) 录取学校：TH Koeln 选校/申请 我是淡江企业管理系毕业，在工作一阵子之後，发现这样的工作还有生活并不是自己想要 的，再加上听到一些朋友在台湾读硕士後的感想，觉得在台湾读研究所并不太适合我，像 是台湾商学院考的不外乎是经济、统计等，也就是偏学术型的硕士，在准备上我认为耗时 费力且cp值不高，又考试的内容对我而言相对劣势，因为我大学不是一个很认真的学生， 大概就是班上50名学生，而我在30几名的程度，但我的优势是我的语言一直以来还算不错 ，再加上有实际工作的经验，几经思考之後，我决定出国留学：去美国念硕士。没错，我 一开始是决定要去美国读硕士的，但在我准备完语言考试之後，离美国学校申请还有一段 时间，当时我的好朋友已经在德国读语言，而在她德国男友的介绍下，我发现了德国并不 是只有我们一般所熟知的Universität(普通大学)，也有FH (Fachhochschule，应用科技大学)主打实务和理论并重的课程，这一点让我很心动，尤其 在我大学读完企业管理系，我对於商业学术知识常常觉得很空洞，因为我并不知道这些知 识该怎麽应用在瞬息万变的商场上。可惜的是当我要申请时已届德国申请季季末了，所以 在学校选择上并不是很多，当时打算如果没上的话，我应该会继续申请美国的研究所。 言归正传，有一点申请FH学校要注意的事项，如果有兴趣往学术界发展(像读博士等深造) ，那麽FH不会是一个好的选项，因为FH对学术的钻研不如Universitaet，所以选校时还是 要看你未来的长远发展来选择。而除了课程结合实务与理论之外，就读FH还有什麽优点呢？ 根据我当时查询到的资料，由於FH办学方向是教出企业所需要的人才，因此许多企业比起 Universitaet的毕业生会更爱用FH毕业的学生。而学校的老师在业界也都具有一定的工作 资历，且FH常设立在知名大企业的周边，如埃斯林根应用科技大学(Hochschule Esslingen )的附近有博许(Bosch)；福斯汽车附近有渥分比特尔应用科技大学(Fachhoschule Braunschweig/Wolfenbuettel)的车辆工程科系；雷庭根应用科技大学(Hochschule Reutlingen)附近则有纺织工业，应用科技大学提供的专业可以就近补足邻近企业的需求， 甚至能根据企业产品的结构调整与转型作相应的教学调整和补充教学。 除此之外，国际(英文)学程的申请往往比德文学程激烈，因为大部分人的第二外语都是英 文，所以申请人数往往比德文学程多很多也相对竞争，分数门槛也年年提高，我入学那年 的分数门槛和今年相比，今年就提高了100分，国际学程只会越来越热门，无论是 Universitaet还是FH皆然。学生概况我们这届班上约有二十位，一半以上是德国人，来自 俄罗斯、乌克兰与伊朗有各两位，而来自希腊、土耳其与台湾则是各一位。同学的年龄介 於25到35岁之间， 德国同学多在就读时同时还有一份mini job。虽然我们的班级看似不是 很国际化，但是我们每个学期都会有不同国家来的交换学生，像来自墨西哥、法国、中国 、巴西及美国等， 这些交换生补足了班上学生不够多元的情况。而在分组教学时，教授也会尽量按照组员多 样性的原则来分组，整个课程下来，常常会有机会和来自不同国家与文化的同学讨论报告 、执行专案等，在过程中往往体验到最大的文化差异就在最微不足道和意想不到的地方。 关於同学的程度方面，老实说，我遇到的夥伴有时候非常雷，但并不是因为他本身的学识 不足，而是对自己的要求不一样。举例来说：分组的时候最怕遇到交换生，虽然他们可以 提出很多有趣的想法，但常常他们比起课业更多是希望能利用交换的时间来游历德国与欧 洲，花在课业上的时间就相对的少，常常没办法 参加讨论。但我也有遇过交换生非常的认真，所以不能一概而论。 校园风气 学校的风气算是开放，除了课业之外，学校或同学会也会举办各式各样的活动，例如像是 pubcrawl、圣诞节派对等，国际办公室会举办像是攀岩、国际晚餐、国际厨艺大赛等活动 ；同时学校也会举办公开研讨会和演讲，常常学校会把活动寄到你的学生信箱，而学生之 间办的活动则常常透过脸书社团宣布，国际交换生的活动大多有一个活动计划表，遇到想 要参加的活动再迳行向国际办公室报名。 在就学期间找工作方面，学校办公室前会有许多职缺供学生去申请，另外以我本人经验， 如果学校附近有展场，那也是一个很棒的经验去学习以及参与。 课程与学习经验 课程设计以实际应用为导向，上课方式大多是以个案讨论(Case Study)为主，透过不同个 案的讨论、实习与报告来让学生把商业知识和实际的商业活动作结合。我的学程设计比较 特别，虽然说是两年的课程，但上课的方式是第一年把必修的课修完，之後第二学期会开 放申请Erasmus的交换，你可以申请到各个国家(学校提供美国、法国、澳洲、奥地利、中 国、韩国、西班牙、义大利、波兰等)的学校 (学校会提供名单，不在名单上的也可以自行去洽谈，但需要符合学校希望你修的课)，这 个过程会需要你写Motivation Letter 和CV，像是再重新申请一次学校一样，但不同的是 你的竞争者是你班上的同学。通常每个学校会有名额限制，所以在你的Motivation Letter 上会排序写自己想要去的学校以及原因，学校审核人员会依据你的成绩和动机去分配你可 以去哪一间学校交换，通常是采递补的方式，当你的第一顺位满了，就会被递补到第二顺 位。Erasmus的奖学金是看你到哪一个国家， 依照等级去给你奖学金。举我个人的例子来说，我当初第三学期去法国交换，法国的消费 在Erasmus表上算高的，学校依照你的修业时间给你奖学金，我当时真正有上课是从9/22到 12/22，所以奖学金是以一天10欧元去补助。当然如果你想要在那边待更久或回家乡探亲都 是没问题的，只要记得在下一次开学时回学校报到即可！ 而我们是在第四学期开始写论文，第四学期只会有三次的论文课，虽然说是论文课，但其 实就是你需要上台报告你论文Partner的进度，教授会依照你的主题和指导教授分配给你一 个Partner，你必须要掌握自己的进度也需要去了解你夥伴的进度，如此一来 可以互相督促也可以多学一项论文的主题(案例)。 职涯帮助 因为我还没正式就业，所以我无法直接下定论或以我自身的经验去分享是否就读FH就会比 较好找工作，但就以我听到目前同学的经验，无论是外国人或者是本地的德国学生，在论 文写完後或者是在学期间找工作是没有太大问题的。而FH的老师和产业界的联系相当紧密 ，所以跟老师保持良好关系可以有机会得到老师推荐，例如我的Marketing教授就有在 Loreal担任顾问，如果想要申请市场行销的工作就可以请老师推荐一下。 另外德国政府还蛮大方的，只要你从德国学校毕业，你在毕业後可以拿到一个为期一年半 的找工作签。 另外，有一点需要提到，常常有学弟妹来问我就读FH的薪水会不会比Universitaet 低一截 ？但因为薪水高低牵扯了许多因素，像产业别或者专业能力的抢手度、工作居住的城市等 ，这些都会影响薪资水准， 当然有一些名校出来就有很高的薪水与职位，只是我要提醒的 是，只要你的学校不是学店，你有具备就业市场所需的专业能力及条件，我认为在找工作 上不用过度担心，毕竟德国还是欧盟中发展最为蓬勃的。 总结 总体来说，在TH Koeln就读的德国经历，还有在法国交换的经历，让我非常推荐之後的学弟妹，在思考自己 还有学校的SWOT分析後，确定是自己想要的再来就读。在国外你会有许多时间去思考自己 到底想要的是什麽，你的想法有多宽广，再搭配上学校的资源(选校时建议多了解这个学校 ，能和从该校毕业或正就读的学长姐请教是再好不过的了)，你可以达到目标的机率就越高 。当初在申请学校的时候花了许多时间拉高语言成绩，这对我在申请学校上有很大的帮助 ，不过要是我能重来，在准备考试外，我会建议学弟妹们多花时间去思考到底为何要出国？ 希望在这段时间得到什麽，甚至去了解你要去 去的国家与城市是怎麽样的。 举例来说，我一开始并没有考虑到柏林，但要是你不会德文，柏林的学校可能会让你在一 开始比较不辛苦一点，因为柏林是国际大都市，在日常生活的沟通上遇到愿意说英文的人 比较多。像我在科隆—德国第四大的城市，一开始我一句德文也不会的情况下，日常生活 中许多困难而琐碎的事真的需要自己去克服，虽然一开始辛苦也有很多抱怨（尤其是当遇 到很多挫折时），但在过了上半年的德语课，还有在这样环境的薰陶下，现在已经可以听 懂大部分的生活德文对话，也可以用德语沟通了。 在未来职涯发展上，如果有心想要在德国当地就业，会推荐在入学前多上些语言课，一方 面可以帮助你适应德国，一方面也会帮助你之後更加容易找到工作，因为除了英语接受度 较高的新创公司或外商(若主要业务为德国市场仍需要会说德语)以外，一般还是需要员工 说德文的！ 想更一进了解德国商学院资讯,请follow我们的Facebook Page https://www.facebook.com/guthaode/ --

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