哈罗大家好： 我是Alice，是今年Harvard School of Education的新生， 研究领域是Technology, Innovation and Education Program， 有感於留学版关於教育研究所和教育科技申请的心得文不多， 希望把一些在学校的见闻分享给想要申请的大家 :) 课堂上有个专案想要研究国际学生申请国外学校遇到的困难， 开了一个不专业的专页 XD https://www.facebook.com/aliceyanginwonderland/ welcome to share your ideas! 哈佛教育学院概述 哈佛教育学院底下总共有13个硕士program和3个博士program， 今年总共有714位新生入学，其中男生占25%， 女生占75%(不得不说女生颜值都很高 XD)，国际学生比例约是15%。 Technology, Innovation and Education(TIE) Program 我的Program是教育科技领域，波士顿因为大学聚集密度很高，EdTech新创的聚会非常多。 Program的宗旨是Technology is the Means, Not the Mission， 不像是School of Engineer或是School of Information强调「用科技解决问题」， 这里比较注重的是你到底关心哪个教育的议题，科技只能算是解决方法的一种。 举例来说，如果你是想要做手机游戏、架网站，除了说想要运用或学习UX/UI技巧之外， 还必须说明你想改善的教育面向(让小孩从游戏中学习、增进学习兴趣等等) 以下整理几个FAQ给大家，之後比较general的申请分享(GRE/ TOEFL/ SOP/ Recommendation)会再另外分享！ Q1:我是XX领域的，不知道跨领域会不会很难申请？ 答案是不会，就我们Program70位新生来说，大家的背景都不尽相同， 有的跟教育相关(学校老师、管理职)，或是跟科技业相关(工程师、UX/UI designer)， 但也有毫不相关(做咖啡买卖贸易的)。所以说跨领域反而不见得是劣势， 我觉得可以从自己所处的领域中找到跟教育的连结，再点出想要运用什麽科技来解决， 也可以强调跨领域的优势在於从不同的角度来看教育问题， 在写SOP的时候不妨从这个角度出发。 Q2:我没有有工作经验，但是对於教育科技有兴趣，可以申请吗？ 可以喔，我们Program有3个中国来的学生都是今年大学刚毕业， 但也有工作超过15年以上的，大部分(80%以上)都是有工作经验的。 上课的时候可以听到同学的工作经验，像是听到美国教育体系和真正的课堂情况、 老师在现场遇到的问题等等，觉得对於思考教育问题很有帮助。 Q3:我没有写程式的经验，可以申请吗？ 如果你是想要念完这个Program就想做软体工程师、UX/UI designer的话， 那这个Program可能不太适合你。同学有超过一半以上没有相关程式背景， 学院的课程也没有任何一堂是单纯教你写程式或是设计的课 (唯一有的一堂是advanced design studio)。 不过因为选课相对自由，你也可以从跨校选修或是课堂的project中学到网页设计、 app设计或是程式语言。 Q4:Program有什麽有特色课程？ Program的毕业门槛要求要修完8堂课，其中有5堂必须和科技相关， 只有3堂必须是系上教授开的，剩下的选课非常自由。 学院也很鼓励大家跨修MIT、HBS、HKS的课，如果你想修大学部的课(像是有名的CS50) 也可以！另外每学期也可以把实习当成一门课程来修， 让大家在学期间就有可以和学校、企业有实作的机会。 Q5:Program实习的资源？ 实习的机关大多是和教育科技领域相关，像是MIT Media Lab、HarvardX、edX或是edtech startup。虽然国际学生没办法做off campus的paid job， 哈佛校内也有不少按时薪的打工机会，像是帮admission办公室打工之类的感觉也很有趣。 Q6:Program的优势？ 最大的优势我想就是哈佛招牌的优势了吧(哈)，不得不说哈佛的资源真～的～很～多， 不论是从学术界丰富的图书馆资源、参加不完世界级的论坛和工作坊， 和之前只会出现在教科书上的教授活生生出现在你眼前的震撼， 如果是想要往学术界发展的话，我想哈佛的资源绝对会对你的研究有很大的支持。 另外学校也很鼓励创新创业，在HBS附近的Harvard Innovation Lab 可以说是哈佛创业家的聚集地，除了有让团队进驻的Venture Incubation Program， 也有hackathon、pitch competition，另外还有office hour可以预约业界人士 (常常是身价数十亿的老板)谘询从产品设计、团队管理、法律、财务等不同面向的问题， 下次如果有去谘询的话再跟大家分享～ Q7:Program的教授？ 身为哈佛的教授，果真每个教授都是在自己专精的领域赫赫有名。 如果对於某个领域有兴趣，建议大家仔细把faculty的profile都研究过(如果有念过论文更好)，这样在写申请文章的时候会更有说服力。 系上的专任教授有5位， Chris Dede教授在研究VR/AR领域应用到教育上可以说是第一把交椅， Chris也是我的advisor是该多多跟教授打交道了哈哈。 Karen Brennan是从MIT Media Lab来的教授，也是程式语言scratch的创始团队成员， 主要的研究是如何运用程式语言在教学上。 学院长Joe Blatt擅长媒体研究和children informal learning， 另外还有universal design learning(David Rose) 和Innovation by Design( David Dockterman)。 Q8:除了TIE之外，还有什麽教育科技相关研究所我可以申请？ Stanford教育学院Learning, Design and Technology (LDT)和TIE应该算是非常类似的program， 但比较起来Stanford更强调小班制和project building ability， 如果是想偏更科技领域的建议大家也可以尝试。 另外Columbia University的 Communication, Media and Learning Technologies Design 和University of Michigan的教育学院也很有名， 刚刚才发现竟然有Educational Studies和MBA的双学位！ 如果大家有找到类似的Program也欢迎留言分享。 -- 来到哈佛匆匆两个礼拜过去，脑袋中乘载的知识、课堂上的互动、 各种活动激发出的谈话，都像是发射一次次的震撼弹， 狠狠地撞击我原本的建构好的舒适圈， 但也是在最短的时间内给了我咬牙成长的机会。 「What is your learning manifesto?」，你的学习宣言是什麽？ 一堂系上的课教授问了大家这个问题，一直以来我都不觉得是一个厉害的学生， 但往往都能从身边的人身上学到超越书本之外的知识， Learning is a treasure that will follow its owner everywhere. 越来越期待之後在哈佛的不同体验和奇遇了～ 如果你有任何申请上的疑问，或是如何改善申请国外学校流程的想法， 或是直接在Facebook上讨论：https://www.facebook.com/alicetheharvardproject/ 希望以上分享有帮助到大家 :) --

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