由於讲座当天讲者皆慷慨同意分享PPT供参考，因此有了这篇後记，说是後记，其实只是 分享连结而已。我们最後决定不录音，因为觉得并未事先告知讲者，也来不及文字纪录。 以下为当天流程及讲者分享的PPT： 14:00-14:15 主持人开场及简介 简单分享为何希望能举办此次讲座，观察到台湾的硕士生在申请国外博班面临了哪些瓶颈 ，希望能够透过潜在资讯的分享加以协助，同时也作为一个各国社会学博士生交流的平台 ，透过观照不同阶段博士生的分享，已经获得录取许可的新生们也可以明了，各阶段将面 对的财务、求职、学习环境等问题。 14:15-14:30 申请动机（洪晨硕） http://0rz.tw/nCGfy 更细致的区分「前台」和「後台」的申请动机，同时强调申请动机是看似不起眼，但留学 申请过程中相当重要的一环，一定要想清楚为何念？为什麽要念？又为何要出国读？将这 些动机串连起来，是留学的开始。 14:30-14:45 如何自我修正留学文件（刘若凡) http://0rz.tw/qlTFu 跳过GRE和托福考试的技术环节，进入SOP写作的过程，SOP的写作没有一定的标准格式，重 点在於如何问问题，串连自己的过去和未来，看似只是研究计画书，实则是重新定位自己 学术位置一个很重要的阶段。 14:45-15:00 公立大学与funding（李耀泰） http://0rz.tw/G95xB 钱是最实际，也是最现实的问题。留学很重要的必须面对的困难，是现实的经济压力。 从公立大学如何提供国际学生奖助金的角度出发，我们从个人进入了学校内部，不仅是提 供申请者如何看待，为自己寻找财源的路径，也从学校财务方面观察近几年招生国际生的 状况为何逐一缩减。 PS:这部分颖超从审查端参与学生的角度提供很重要的建议，来不及记下 15:00-15:15 从美国系办看留学申请（刘仲恩） 具体解释美国社会学系办，面对每个申请者文件的流程。从确认文件到齐，英文门槛，区 分为A-B-C类型，以及期间的协商和重新调整。更细致的说明申请者需要通过怎样的关卡 和门槛，潜在标准为何，才能获得录取许可。 15:15-15:30 简单说一下申请英国大学博士班（朱峰谊） http://0rz.tw/d6p6u 比较美国、英国具体的学术环境，包括系统化的教学设计，以及师徒制的同与异、优与劣 。并指出英国因应师徒制的学术环境，所对应的申请环境和准备的差异。无论如何，美、 英国申请者大多鼓励先和教授通信。 PS:伶伃补充自己的申请策略，以及和教授的连结，以及自己所体会的英国学术环境 15:30-16:30 综合提问与讨论 http://0rz.tw/LiHB9 要从「我」变成「我们」从来不是一件容易的事情，即便只是偶然的相聚，能促成活动仍 然觉得幸运。这次讲座後大家各奔东西面对未来的问题，少了行政协力後大概很难变成常 态性的活动，但仍然很希望有人能接着办下去啊。 PPS非常感谢台大社会所研学会场地上和硬体上的协助！！ --

※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc), 来自: 1.161.73.22 ※ 文章网址: https://webptt.com/cn.aspx?n=bbs/studyabroad/M.1471593103.A.416.html