作者JeremiahLin (JL)
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标题[心得] 美国留学/求职心得 MS in Software Management '15, CMUSV
时间Tue Dec 29 12:37:07 2015
网页版
http://e-jelly.blogspot.com/2015/10/ms-software-management-15-cmu-silicon.html
前言
还是很难想像当初有这麽大的勇气,把一份没什麽好挑剔的工作给辞了;
在第二个孩子刚出生不久的冬天 ...
这是一篇慢了一年多的录取分享,也是简单的留学经验分享。
从 Ptt 留学版吸收了很多宝贵的经验,一直想找机会回报;耶诞长假总算有时间慢慢回顾。
笔者算是中年转换跑道,适合有类似背景的朋友们参考 @@
申请人背景
依循录取文格式,简单说明申请人的背景,总之是个老人 ......
某国立资工硕士 2006 GPA 3.5、某国立资工学士 2004 GPA 3.5
通讯半导体产业:5 年、 手机人机介面软体:1 年
TOEFL: 105 (R 29 L 29 S 22 W 25) 一战
GRE: 321 (V 151 Q 170 AWA 3.5) 一战
已婚,两个小孩。(虽然叔叔自己也没练过,但小朋友还是不要学比较好)
申请学校
Computation Finance & Risk Management, U of Washington -
Admitted
Financial Engineering, NYU Poly -
Rejected
Software Management, Carnegie Mellon Silicon Valley -
Admitted
申请心得
准备时间
从5月提离职开始,到11月考试,一边上班一边准备考试持续了 6 个月。
使用教材
麟渡兮GRE填空 - 这本一定要看! 直接抓感觉,一边练习一边背题目上的单词。
GRE数学高分突破 - 数学总复习,基本上是国中程度的数学,只是用英文考。
旋元佑文法 - 文法虽然不考,但写作文的时候要注意。
李建林写作5.5 - 对写 Argument 跟 Issue 帮助不少,建立基本答题思路。
TOEFL iBT 单字 - 虽然是TOEFL单字,但基本上GRE考题也很容易遇到。
准备心得
我自己觉得,整个准备过程就是一直背单字,想办法背愈多愈好。
背的方式就是靠字根还有例句;我觉得人脑记忆故事,会比记忆 fact 还来得印象深刻,
所以,用一个有趣的故事当例句很重要,最好可以自己想例句,不要都用字典上的。
字根字源,也常伴随着有趣的故事,这些网路上都找得到.
另外就是利用零碎的时间反覆加强记忆。例如:把单字收集到 Quizlet ,零碎的时间看。
我收集的字卡还满高频的
https://quizlet.com/jeremiah_lin/folders/for-gretoefl
还有把 TOEFL iBT 单字附的光碟 mp3 存到手机或电脑上,开车∕跑步∕任何时间都放来听,
除了背单字,也顺便练听力。
考试心得
背了快半年的单字,复习完数学,大概看了一下李建林 5.5,我就把 GRE 跟 TOEFL 考试预约在同一个周末,
一次考完。那时感觉准备完 GRE,托福应该也差不多准备完了,就直接裸考托福,口说没特别练习就上了。
托福一战口说只拿了 22 分,因为学校网页上有说口说要 23 分,所以後来又再多考了几次。
我还去台大附近找家教上课,但反而愈考愈差 (WTF!),所以最後还是用一战的成绩。还好学校并没有很在意。
自己的心得是,托福裸考的时候,心里没什麽包伏,所以就想到什麽讲什麽,胡扯一通,这样成绩还不会太糟。
後来接受家教老师的指导,依照模板慢慢讲,结果可能讲太慢了,口说内容太少又无聊,成绩反而更差了。
SOP 内容
我准备了两个版本的 SOP (财务工程∕软体相关),都是自己写的,没有外包,也没有找人修饰。
我的想法是:如果自己写的版本被打枪的话,也许就表示我的写作能力不足以申请到学校,
早点失败总比靠外包上了才发现不适合来得好,念书很花钱阿~
至於内容,大致上就是 5W1H 分析想念这个系的缘由以及未来展望之类的...
财务工程
其实刚当完兵出社会的时候就有出国的念头,打算工作个三年,存够钱就来实现这个梦想。
那时候一直想走财务工程这条路,加上後来自己玩股票又玩到有点失心疯,开始认真的想念财工,
所以从11月考完 GRE/TOEFL,原本学校准备的方向都是财务工程。
後来因为一些个人原因,觉得自己可能还是不适合这条路,就决定不玩了,
拒了UoW 的Admission,也直接放弃 NYU Poly 的面试邀请。
软体管理
工作也辞了,考试也考完了,既然决定放弃财工路,那就看看是否有机会走回软体这个老本行。
但这时候也已经二月多了,大部分学校申请都截止了,甚至版上已经有一大堆录取文了。
找来找去,总算找到 Carnegie Mellon 在矽谷的分校,
有一个很年轻的科系 Software Management,还没有截止收件。
於是就开始着手写 SOP,把软体的经验跟「微创业」的经验写进去。
幸运地拿到视讯面试机会,跟一位印度裔教授面试完就录取了。
那时候看科系介绍,就有感觉这个科系的课程有点废。
不过,一来我也没其他选择,二来这个科系至少还有Carnegie Mellon 的光环,就还是硬着头皮来念了。
事後证明,这个科系真的是满废的 @@。还好,笔者最後还是幸运地勉强拿到了一些还不错的offer。
科系心得 MS in Software Management, CMUSV
课程介绍
这个科系是给已经有软体开发经验的资深工程师或经理,
学习如何定义产品、规画专案、客制软体开发流程、控制预算…等,
针对产品∕专案经理或是创业家角色所设计的。
有 12 个月 或 16 个月两种 program,都是 3 个 quarter:
12 个月的是 8 月开学,Fall/Spring/Summer 3 个 quarter 结束,隔年8 月就毕业,直接找full-time 工作
16 个月则是 4 个 quarter,Fall/Spring/Summer/Fall, Summer 这个 quarter 让学生找 intern,
最後一个 Fall 结束後 12 月毕业。总共须修完 12 门课,平均一个 quarter 修 4 门课。
其中有 8 门必修课,都是软体管理相关的课程。
学生组成
这个科系有 part-time program 与 full-time program。
Part-timer 大多是在湾区工作的工程师∕经理,经验相当丰富;
Full-timer 则 95%为国际学生,主要来自世界人口最多的两个国家;约 60% 为应届毕业生,40% 有工作经验。
第 1 个 quarter 的课程,full-timer 跟 part-timer 大致上是分开上课;
後两个quarter 才会混在一起上课。
课程上的讨论都相当踊跃,也很多分组报告或专案,可以从同学身上学到很多东西,
不管是正面的或负面的都有,哈。
整体感想
如果留学目的是为了要找 PM 相关的工作,这个科系的课程算是十分适合。
但要注意的是,如果是要找美国这里的的 PM 相关工作,对英文口说写作以及文化融入程度的要求都相当高。
而且 PM 的缺跟 RD 比起来少很多,大概 1:30 甚至 1:50 或更少。
再者,很多 MBA 毕业生,也流行来矽谷找PM的工作了,所以竞争者非常非常多,实力也都很坚强。
如果目的是为了要找 Software Engineer 工作,这个科系的课程就不完美。
要找 Software Engineer 工作,你必须自己安排课余时间准备 Coding Interview。
Software Management 的课程,虽然分数还算好拿,大部分都是写 essay,然後期中期末上台报告就可以拿 A。
但写报告也是很花时间的,尽管可能写的都是垃圾 XD。
这些课程,除了会排挤掉不少准备 Coding interview 的时间,
课程上的产出,在面试 Engineer 工作时,是没什麽价值的。
虽然可以选修 Software Engineering 或 Electrical and Computer Engineering 的课;
但要注意课程的 loading。课程 loading 可从各系毕业所须学分来推算:
Software Management 要求 3 个 quarter 修完 12 门课, 平均 1 个 quarter 修 4 门课。
Software Engineering 与 Electrical and Computer Engineering都是要求 3 个 quarter 修完 8 门课,
平均 1 个 quarter 修 2.6 门课。Engineering 科系看起来修的课比较少,但这并不表示他们比较轻松,
相反地,是表示他们课比较重!在课程设计上,该系的课会希望学生花更多的时间,
等於是一周至少花 1/3 甚至更多的时间在其中一门课的作业或学习上。
Software Management 前两个 quarter 几乎都会帮你安排好必修课各 4 门,
所以如果要加选 Engineering 科系的课,等於你必须要修 5 门课,
而照上述的逻辑来看,若 1/3 以上的时间要花在 Engineering 课上,
则只剩另外 2/3 的时间留给本科的 4 门必修课。
这样一来,要兼顾课程成绩与准备 Coding Interview 会是不小的挑战。
实质收获
团队合作:虽然课程很废,但几乎每一门课都有小组合作的报告或专案;
这些合作的专案,让学生们有机会跟来自不同背景文化的人共事,这是很不错的经验。
沟通技巧:除了练习英文外,还可以学习如何处理不同意见,如何说服别人、或是接受被别人说服,
这一类的技巧。这个在我自己之前台湾的学习经验上,是比较缺乏的;
我记得在台湾通常是成绩好或讲话大声的人说了算,然後大家分工这样。
这些意见交换,可能会很花时间,甚至排挤到准备面试的时间;
但其实找对方法,用正面一点的态度去看待他,还是会有收获的。
重点是,当组内有人不合作而造成整组时间的浪费时,要即时发现,并且用正确且有效率的方式修正改进。
专业技术:我选修了几门 Engineering 科系的课,除了学到了不少流行的技术!也作了一些好玩的 Project。
这些 Project 不但可增加履历能见度,更帮助我重拾了对软体开发的热情!No Kidding!
离开学校太久了,与软体产业脱节实在严重,而且原本工作内容,虽然职称是软体工程师,
但大部分时间是在看 log 或是作投影片,或是看 spec 作投影片,写 code 的时间,五年平均下来,实在是不多。
工程纪录:另一个收获,我觉得对我的专业技术最有帮助、而且也适用於在任何地方任何科系的点,
就是作工程纪录。在台湾求学的时候,作project 都是拼命的上网查方法,
然後把 code 或 framework 东凑西凑,凑到可以动能够交差就好。
常常作完一个东西,也搞不清楚自己到底学了些什麽。
在这个 program 的其中一门课,教授要求 project 的每个 stage,小组每个人都要交一份工程纪录,
描述开发过程中遇到的困难,以及怎麽解决;这一个小小的简单要求,对我来说却是很重要的概念与心态的刺激!
会有一种「如果早点这麽作就好了」的感觉。工程纪录除了能让自己事後检视学到的东西外,
也可以帮助自己检讨哪些错误的步骤可以改进,让自己的专业能力进步得更快!
只是这个收获跟出国留学没多大正相关就是了.
结语
一年好像很快就过去了;回顾照片,才会想起来过去这一年,是多麽地漫长:无止境的嘴炮报告、
刷不完的 Leetcode 题、只能透过糟糕画质的视讯通话参与两个小孩的成长。
还好,如前所述,笔者最後顺利毕业、幸运地找到了工作,如愿留在美国,也把家人都接过来团聚;
至於找工作的过程,又是另一个冗长的故事了。由於笔者并非录取FGLA,可能也不大有分享的价值,
有兴趣的朋友再私信吧...
补发找工作篇
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