我觉得这麽好的奖学金因为版友提到的种种原因使人灰心真的很可惜， 所以刚刚用Skype打越洋电话给留奖负责人林小姐，跟她反映一些大家提到的意见， 希望可以用写社论以外的方式表达意见，让以後的留奖申请规章越来越好。 以下是相关的整理： 1.获奖名单可否公布部分姓名，如：王X明 大意：碍於个资法所以无法。 细项我觉得听起来有很多公务系统「窒碍难行」的部分， 加上真的公布了我也觉得无法达到「反黑箱」的目的，所以没有细究。 2.成绩单上是否可以提供细项成绩和评语？ 寄到家里的制式成绩单不是林小姐自己可以决定的， 因为当初时间有点赶所以只有总分， 希望拿到细项成绩和评语的人可以写信到林小姐的公务信箱： [email protected] 林小姐会以纸本方式寄到家里（无法扫描，所以只能寄纸本请家人代收ＱＱ） 3.奖学金的评选方式和颜色很黑嘛？ 这个问题我问的很婉转啦，就说是不少人有质疑实际的评选方法等等。 林小姐说大分类（如：生命科学）里面，会再分成4~5小组，每组3位老师取平均。 评选老师会踢除申请者的国内研究所指导老师，也会请老师填选利益回避单， 她说有的老师虽然不是指导老师但表示认识该名学生，所以退出评选维持公平。 至於同一个大分类里面分成4~5个子领域， 里面的老师真的能同时了解4~5个领域在干嘛以及该领域有名的学校吗？ 林小姐说她觉得可以，所以这个问题我就没有再细问她了。 4.申请条件可不可以加上「未领有国外学校奖学金证明」？ 这个问题是前两篇文章里面有其他版友提到的，所以也拿出来问林小姐。 她说这个问题好几年前就讨论过，他们讨论後觉得不能够这样限制， 意思是台湾的奖学金不能够限制领有国外奖学金的人报名，这样剥夺了他们的权利。 这个问题牵涉到留奖的立意（详见推文）， 大家可以多多讨论，有意见也可以向教育部反映。 5.承上最後一句，有什麽方式可以反映我们的意见？ 如前所述，请寄信到相关单位的公务信箱，如「科长」或是林小姐本人的信箱反映： [email protected] ［更正］寄到「部长」信箱的话不是三天会被删掉，是限办时间是三至五天。 6.小结 这些资讯跟大家分享也是希望之後如果有遇到类似的问题可以多多反映出来， 有时候这些问题网路上讨论得沸沸扬扬，相关单位根本没看到。 我有问她：「你知道ptt留学版吗？」 他说不知道，後来我就把网页版连结贴给她看，她说她会去了解大家的想法。 有版友说可以用社论的方式，这也是一种可能，但我想要把这个方法留到最後， 因为写了社论最後头大要写报告检讨的也是申请时帮了大家很多忙的林小姐本人。 打通电话跟当事人聊一聊有时候可以获得很多不同的想法，了解另一面的故事。 在可以查询细项成绩的部分，林小姐说这几天陆续有很多人打电话给她跟她询问， 她自己也都有提供email，告诉大家有这个可以写信询问的方法。 不知道打电话的这些人其中有没有留学版的版友？ 会打这篇文章也是希望可以把有用的消息传播出去，帮助大家之後的申请， 也希望往後有相关资讯的话台湾人可以不要害羞互相帮忙，维持留学版的正面能量：） 最後报一个不太重要的小卦，今年总共有682人申请留学奖学金，上榜率约四分之一。 ※ 引述《radiata (radiata)》之铭言： : ※ 引述《ckyoung (No Mind)》之铭言： : : 教育部104年留学奖学金甄试录取名单，已召开公费留学委员会审议择优录取 : : 一般生148人、选赴特定国家生10人、励学优秀生3人、身心障碍生6人及原住民生6人 ， : : 共计173人，成绩单於5月29日以挂号信函寄出。 : : http://goo.gl/wjMtIj : 其实一直以来我很好奇留奖的名单是如何评选的 : 我们在申请的过程中就是把资料附上 然後缴报名费 : 可是却没有得到评审针对我们提出的研究计画给予批评与建议 : 但是我觉得这是在整个申请的过程中最重要的部分 : 以在美国申请NIH的计画为例 通过了当然很好 : 但是即使没过 就我所知评审委员仍然会给予一些建议 : 以利申请者将来能够针对不足的地方改善 : 但是感觉整个申请的过程却忽略了这个重要的环节 : 两年三万两千美金对学生不算是小数目 : 也差不多等於是国科会一年的计画 : 如果教育部很重视国家投资在未来有潜力的学生 : 也希望让学生们利用这个机会学习 有所成长 : 那应该也把给予学生意见回馈的这部分考量进去 : 以我的例子来说 : 我部分的研究计画在不久之前有幸发表在还不错的期刊 : 在该领域共68个期刊里排名第二 : 我自己之前也曾在校外的会议给过oral presentation 也有得奖纪录 : 然而很不幸地在今年的申请并未获得评审委员们的青睐 : 我想这其中一定有哪些原因让我的研究计画 或是整个申请文件看起来不够完美 : 而我也非常想知道有那些是我需要改进的地方 : 因为这也许就是将来会影响生涯发展的关键之一 : 总而言之 : 申请奖学金的过程如果是一个双向的交流 : 而不仅仅是学生把审查资料呈上 : 我想这对整个高等教育 尤其是海外留学这块会有深远且正向的影响 : 当然我也很欢迎版上优秀的学长姐 或是学弟妹分享自己成功的经验 : 看看别人 再反省自己不足的地方 : 以上是小弟我的一些感想 : 欢迎一起大家讨论 : 谢谢 --

※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc), 来自: 74.194.252.162 ※ 文章网址: https://webptt.com/cn.aspx?n=bbs/studyabroad/M.1433822240.A.80F.html ※ 编辑: jlps02 (74.194.252.162), 06/09/2015 12:00:59 我觉得楼上几位的意见也很对，或是说可以规定的更详细， 像是「未领有包含学费的全额奖学金（fellowship）」 如果这样就可以排除领全额奖学金且不需要这笔钱也能出国的人， 同时也可以帮到只有领monthly stipend但还是要自己出学费的人。 不过还是无法回应到a大提到的「有能力的人为什麽不可以多领」这件事， 我想这个还是要问教育部想要把留学奖学金放在什麽定位？ 如果是真的想帮到需要帮助的人（没拿到这笔奖学金无法继续就学/入学的人）， 那麽我觉得加入条件限制是无妨的。 如果看留奖简章里面的设置目的： 「教育部(以下简称本部)为厚植国家实力,加强我国优秀青年国际经验, 并奖助弱势族群学子申请出国留学,特设置「留学奖学金」 (以下简称本奖学金), 鼓励国内优秀青年赴国外(不含大陆及港、 澳地区,以下均同)知名大学校院攻读学位。」 已经在国外念书拿全额奖学金同时多拿一份留奖的人 vs 本来没有funding但是拿到留奖後因而能够出国的人 虽然留奖不够cover所有花费， 但有时候国外学校能不能够收你取决於你名义上是不是有钱， 在这种状况下留奖可以多帮助一个人成功出国， 所以自己是觉得前述的後者比较符合这个设置目的， 但是这个目的也写得很空泛，都还是有讨论空间。 ※ 编辑: jlps02 (74.194.252.162), 06/09/2015 12:25:53 ※ 编辑: jlps02 (74.194.252.162), 06/09/2015 12:37:33 ※ 编辑: jlps02 (74.194.252.140), 06/09/2015 21:30:04 ※ 编辑: jlps02 (74.194.252.140), 06/09/2015 21:34:12