趁着论文初稿刚交出一章的悠闲周末早晨...） 承前篇所述，SoP读後心的的Part 2来也～ 在这篇中我会着重在讲 “English writing” 这件事 内容包括我看到的普遍性的问题，以及一些基本的写作原则。 动笔之前我在板上爬过文 发现板上现有的文章大多是着重SoP一些写作的「原则」 对於写作的「技巧」似乎还没有人仔细谈过。 也许是因为涉及英文写作，让人觉得技术上的问题 等初稿完成再送英文编修即可。 不过其实这些技巧，也是一般英文写作上的通则 如果能趁着写SoP的机会先学起来，等於替入学以後的英文写作先做准备 而且如果SoP初稿的品质好，编修起来速度会更快 这样申请时大家赶deadline的时候时间更充裕，是不是也是美事一桩啊 这篇文章我会写得比较学术一点 在写作的过程中，我参考了诸如The Elements of Style等等英文写作的经典书籍 引经据典，读起来可能会比较像论文，且文长，请细心有耐心的读下去喔。 1. Opening paragraph 关於 opening paragraph的重要性 让我先引用Steve Dunham 在 the Editor’s Companion中说的： “The first words of any piece of writing reveal its focus... The writer has many opportunities to engage the readers or lose their interest, but non so crucial as the opening words. ” 开头很重要，它能引发读者对於SoP的兴趣 告诉你的读者 “Why they should care (abbout your application)” 认为你是一个值得考虑的申请人 那麽该如何达到这个目标呢？ 开头必须包含关於 the five “W”s (who, what, where, when, and why)的讯息 举例来说 I (who) am writing to apply to the program of ABC research field at DEF University (where). My strong interest in ABC field (what) has guided me toward (why)... 这是一个有力的开头，因为它很明确地提供了明确，且足够的资讯量 让你 “give the reader an idea of...how the author has to say” 依照这个原则，名言警句、个人小故事等等开头法，在英文写作上未必是有效的策略。 首先名言警句的意义是看个人解读，如果读者的解读和你的观点不同，那你就吃亏了。 个人小故事开头法，篇幅容易流於过长 不容易在极有限的篇幅内把个人小故事和未来规划联结在一起，因而失焦。 （来～大家从现在开始练习，如何在三句话以内切重要旨，很重要的） 2.the voice of writing 前篇说过，SoP是拿来「说服」别人的文体 不能让读者读起来有一丝丝「作者心虚了」的感觉 注意，这里不是说你真的心虚了，而是别人读起来觉得你心虚 在靠文字沟通的过程中，读者的感受才是最重要的 那麽如何在写作上让自己表现得很笃定、有说服力呢？ The Elements of Style 指出写作者应该 “Use the active voice” --the active voice is usually more direct and vigorous than the passive 书中举出两个例子，请大家一起来读读看 I shall always remember my first visit to Boston. My first visit to Boston will always be remembered by me. 两句相比，第一句 ”I” 作为行动者的主体性较为突显，而第二句则较不直接简洁。 active voice 很重要， "this is true not only in narrative principally concerned with action but in writin gof any kind.” 在SoP写作中，active voice最大的作用在於突显”你“这个作者的能动性 让读者透过文字，感受到你是一个主动、积极，勇於任事且积极寻求机会的人 没有老师不喜欢积极的学生，用active voice让你在字里行间都能透漏这样的特质。 依照这个原则，用被动式在语气上自然会弱上许多，使SoP的说服力打折扣 我知道有许多版友是理工背景，习惯读的论文，多半用「It+被动式」来构句 这在科学写作上当然是正确的 但如果在SoP中常出现「主词+被动式 by me」这样的句型 就显得有点突兀且多此一举。 毕竟「你」就是采取这行动的人 「你」就是因为有这些行动经验而想要申请该系所的人 那麽你应该让自己勇敢的在句子中站出来 让读者明确知道你是行动的主体，你是积极的想要进入这个学校。 3. how to make a statement 一样根据The Element of Style 解法就是"put statements in positive form": "Make definite assertions. Avoid tame, colorless, hesitating, noncommittal language." 例如比较以下两句 She did not think that studying Latin was much use. She thought the study of Latin useless. 第二句读起来一样比较直率、有力。 在SoP中，最怕的就是用「正反合」这种逻辑。 例如Although...but...这种句型，其实并不容易驾驭。比如说： Although the research project was difficult to me, I managed to solve the problem with considerable effort. 当我在SoP中读到类似的句子 我能推敲作者想表达的是自己经过一番努力，解决了一个困难的问题 但这样的构句比较曲折，面对上百份SoP 审查委员往往读得很快，快到他们无法对作者有同理心 花时间去推敲作者可能想表达的正面意思 此外由於构句一开始是负面陈述，读者也可能会猜测 在以後的修课和研究的过程中，你还会遭遇更多的的挑战和困难 是否每一次你都能迎刃而解？毕竟不是每一个「虽然」後面都能有好的结果。 我不是说这种句型一定不应使用 而是它对於写作的准确度要求相当高，才有可能达成理想的效果 SoP的目的是提高自己的录取机率 所以为了降低读者误读的机会，简单、直接是最稳当的写法，例如： I managed to solve a critical problem of a challenging research project. 是不是显得直接且有自信心许多呢？ 4.Wording, or word choice 第四点就是字里行间的所有细节 原理很简单，一样是依据the Elements of Style: Use definite, specific, concrete language 这是英文写作的最最根本大原则，如同书中所说： "If those who have studied the art of writing are in accord on any one point, it is this: the surest way to arouse and hold the reader’s attention is by being specific, definite, and concrete." 这就是我在前一篇也提到的「细节很重要！」 具体的细节可以减少读者误读的空间。例如"I am an engaging learner in college" 并不是一个很好的句子。因为读者和作者关於 “engaging”的认知可能不同 而使这句的效果打折扣 如果在这一句之後作者能提供一些具体的事例 （如积极投入课堂讨论、参与课程以外的研究计划等等） 则有助於读者了解你对於engaging的定义，进一步认为你具有这样的人格特质。 "Words call up pictures" 在SoP中善用细节，能让你的人格特质很鲜明地呈现在读者面前 提高他们想与你共事的动力 （嗯，念硕博士班等同於出社会，特别是在实验室或实习时） 进而想收你入学。 以上～不知不觉中，我又写的很长了 但这篇是真心希望对大家的英文「写作」能有所帮助，所以写的细琐了一些 但好的写作就是由无数细节中构成的 对每一个下笔写出来的字，句，都要好好的感受、思考，不断反思 才有可能写出有力有效果的英文 SoP是准备留学的人们第一次尝试用英文写作来达成沟通的目的 怎麽样想都不是件容易的事情 但是以此为起点，好好努力，有一天你也可以写出流畅、动人、有文采的英文 在英语世界中和人沟通无碍。 这篇文章中提到的四点，都还可以发展成专门单篇的文章。 此外在这里我提到了一两本很好的写作参考书，其实也都值得专文推荐。 这些内容就让我慢慢的写吧XD。 为了节省版上版面，且避免我的Po文时间一久大家不易搜寻 这两篇SoP的读後心得和我日後想写的东西 我都会放在自己的部落格Aboa's English studio 里面的内容会逐步更新，请大家不时可以上去查看喔。 最後一样的是～感谢大家～～ --

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