Program: 2014 Fall PhD in Computer Science (CS) 2014 Fall PhD in Computer Science and Engineering (CSE) Research Interest: Parallel Processing Admissions: CS, UT Austin (Jan. 22 admission, Feb. 14 interview, Feb. 15 fellowship) CS, Princeton (Feb. 7 fellowship, Feb. 10 interview) CSE, UC Irvine (Jan. 10 interview, Feb. 14 RA+fellowship) CSE, Penn State (Jan. 31 interview, Feb. 19 RA) CS, Wisconsin-Madison (Feb. 20 fellowship) Rejections: CSE, Washington (Feb. 1) CS, CMU (Feb. 19) CS, UIUC (Mar. 15) Pending: CSE, UCSD (Feb. 4 questionnaire, Feb. 22 interview) CS, Columbia Decision: CS, UT Austin Education: M.S., NTHU CS, Jul. 2011, GPA: 93.37/100.00 B.S., NTHU CS, Jun. 2009, GPA: 95.09/100.00, Rank: 1/120 Standardized Test Scores: GRE: V 159, Q 168, AWA 3.5 (2013/6/1 公馆地球村) TOEFL: R 30, L 26, S 23, W 27, Total 106 (2013/7/21 汉口地球村) Publication: 1st author US/TW patent (pending) * 1 2nd author conference papers (published) * 2 4th author journal paper (to appear) * 1 Honors: 斐陶斐荣誉会员, 2011 杰出教学助理决选入围, 2010 电资院奖学金, 2009 朱顺一合勤奖学金, 2008 SC'07 Cluster Challenge Runner Up, 2007 电资院奖学金, 2005 Teaching Experience: Computer Architecture 课程助教 (2011 Spring, 2010 Spring) Computer Architecture 视障生助教 (2011 Spring, 2009 Fall) VLSI 视障生助教 (2010 Fall) Algorithm 视障生助教 (2010 Spring) Work Experience: 中研院RA (Nov. 2012 - Present) Professional Experience: DAC 2013 external reviewer Recommendation Letters: 清大资工教授 (大学专题暨硕士论文指导) 中研院研究员 (PI) 台大资工教授 (中研院实验室合作教授) 清大电机教授 (研究所修课) ----------------------------------------------------------------------------- 申请过程中从留学板获益良多。如今获理想学校录取，谨以此文将诸多前辈的心意 继续传递下去。以下就申请时各项要件描述整个过程，其间穿插就学期间的心路历程。 壹、成绩 我念资工单纯只是想了解电脑怎麽运作，出国留学的想法在大学时也还不太坚定。 我在系上规划范围内尽量挑自己想修的课、或能磨练程式技术的课，并没有想冲高成绩 的念头。幸好读得颇有兴味，所以成绩亮眼，也因此获得清大电机授课教授的推荐信。 贰、研究与教学经验 应同学组队邀请，我大二暑假到大三上期中考期间参加 Cluster Challenge。因此 经验，我看到平行计算的迷人之处：电脑也能像人一样，透过沟通协调共同完成一件大 事。比赛後请教 SC'07 的评审人员，才知道平行计算历史悠久，但却还有很多重要基础 的问题待解。这让当时大三的我相当震撼，始有继续研究的念头。但我当时并不知道自 己是否喜欢且有足够能力做研究，因此决定留在台湾念硕士，找出这个问题的答案。如 果适合，那就退伍後准备出国；如果不适合，起码我有硕士学历可以找工作。 我觉得念研究所老师比较重要，所以硕士班留在清大资工。就实验室既有的研究和 我自己想了解平行计算的兴趣取交集，我硕论选择就平行程式同步与测试方面研究，结 果经清大智财组评估後发了中华民国和美国专利。这对我是一大鼓舞，也因此我才确立 自己想出国留学、可以的话进一步留在学术界的生涯规划。在清大硕班期间也和学长、 同学讨论彼此的研究和写作，因此成为论文的共同作者。 为了减轻家里负担，我担任计算机结构课程助教，协助规划程式作业、批改程式和 小考、实作细节教学等。这增进我规划期程、口语表达、管理协调等能力。此外，我也 在系上兼任视障生助教。不用视觉辅助教学考验讲者的描述功力和讲授技巧，幸好挺过 来了，也对教授科目了解更深入。这也成为我在中研院研究的良好基础。 参、GRE & TOEFL 由於决心出国的时间点很晚，所以当下就决定退伍之後再留一年准备。爬文结果表 示字汇量很重要，所以先从背单字开始。我从《字汇的力量》开始背，并从中了解常用 的字根、首根、尾根，以及部分字源学。背过两遍後转背《New GRE 字神培训营》，里 面整理了近年 GRE 常见单字。 背单字大概花了2013年头三个月。期间我也每天听十则新的 60-second science， 先不看稿重复听到了解大意，再看稿查单字，之後再听一遍是不是全懂。一开始每则要 听五次才抓到大意，後来慢慢进步到听两次可以抓到意思。 经谘询学长并考量到 GRE 需要字汇较艰涩、量亦较大，觉得考过应该阅读跟写作就 不成问题， TOEFL 只要专攻听力跟口说，因此我先考 GRE。因为我曾写过论文，在清大 六年都啃原文书、也能听懂英语授课，所以我做这个决定；若对本身英文程度有疑虑， 那建议从 TOEFL 开始准备起比较好。 准备 GRE 的资源来自 Facebook 上 GRE 学习团。有阅读论文、写评论的经验让我比 较好上手，但像文学比较这一类题材就束手无策。地科、化学等专有名词满天飞的一开始 也让我很挫折，但 GRE 是在考逻辑而不是背景知识，所以後来就用代号替代专有名词， 笔记逻辑关系，答题就顺多了。考试当天是 QVQVQ，那天的 V 印象中都不甚好答，但不 知怎麽人品爆发，V 159 真的始料未及！不管怎样，能一次解决总是好事。 TOEFL 就用 TPO 15~22 练习阅读配速、听力考点，也看看口说和写作的题目。口说 没有特别练是一大败笔，还好平常有听彭蒙惠英语的习惯，累积了一些材料临场可以反 应，但确实不太顺畅，结果出来口说还有23分让我庆幸不已。 肆、选择申请学校 考完 TOEFL 後才敲定申请学校。因为预算有限，所以我自始就决定全部自己来，且 打定主意只投十间，用组合的方式提高自己的上榜率。资工的论文发表以会议为重，故 利用平行计算领域顶尖会议的常见作者群洒网、根据题材对我而言的兴趣筛选，再调用 US News 上的排行、老师们的评估帮助我了解该校申请难度，也顺便看该校有没有其他 教授也做我有兴趣的东西。最後决定前十名投五间、十一到二十取三间、二十一到三十 找两间当保险。 伍、Statement of Purpose (SOP) 这份文件是唯一操之在己的非量化材料，所以要好好把握。SOP 的目的很简单：向 招生委员推销自己「我就是你们要的学生」，内文力求自信，但必须真实。写之前可以 先整理自己的履历；一来这几乎是必备文件，二来可以帮助自己厘清过去的轨迹，让自 己找出一个主轴来行销自己。我的最终版本纲要如下： 第一段：绪论，表明要念博士班的理由，并交代自我背景、摘要丰功伟业。 第二段：点出想研究的领域，以硕论发专利佐证，表示我有研究能力。 第三段：说明实作经验，证明自己不只会纸上谈兵。 第四段：陈述教学经验，表示我的表达能力足够进行学术研究和教学。 第五段：为什麽贵校於我而言是最佳选择(我全部都指明想跟的老师)。 第六段：结论，呼应上述，表明自己热切想进贵校，是贵校招生不二人选。 全文约九百字。要注意的是：用字清晰、精准即可，简单也无所谓，不需要舞文弄 墨，以免弄巧成拙。我并没有找编辑修改，写完後请目前在 CMU 念博班的高中同学帮忙 修稿，来回三次之後定稿。 因为这份文件要留一些时间拟稿、修改，所以申请时程要留点空间。我自己约2013 年中秋节左右整理履历、国庆日前後开始写，到十月底才搞定，之後才放心去填表、寄 发推荐函要求等。2013年十二月初全部缴费递件。 陆、面试 听闻博士班申请过程有面试，故於2013年底去听美国教育资讯中心的讲座，了解如 何准备面试。面试基本上要验证几件事情：一是英文会话能力，二是经历的真实性，三 是你对该校兴趣如何，四则是彼此是否投缘。 我只写了一封信给 UIUC 有兴趣的教授，但没有回应。所有面试都是校方主动联络 我的，最早的在2014年一月初，由我写在 SOP 里想跟的 UC Irvine 教授面试。前几天 我运用讲座所学拟了应答大纲，前两个面试前有看，之後驾轻就熟就可以不用。英文会 话能力如果 TOEFL 破百应该不成问题。几次面试下来，我归纳出一些常见的问题： 一、简述一下你最近(或最自豪、最具代表性)的研究？当中有何困难？怎麽克服？ 二、你的研究兴趣是什麽？是否做过相关研究？ 三、你对(某个专业领域的概念)的看法是什麽？其中关键何在？ 之後教授通常会介绍其实验室的研究，可以问问题，表示自己听得懂、有兴趣，且 有能力提出疑问。再来会问你对他们实验室或学校有没有其他问题。记得要先准备问题 清单，并一定要提问展现兴趣，并了解细节、观察彼此互动。我问的问题如下： 一、是否有财务支援？暑期可以实习或留在学校研究并给薪吗？(面试校都有) 二、治安如何？住宿选项如何？生活开销高吗？生活机能怎麽样？ 三、实验室的作息怎麽样？平常怎麽运作(会议和人力安排)？ 四、目前在做的计画和研究方向？ 五、有没有教课要求？ 六、需时多久才能毕业？(得到回覆是五到六年居多) 七、校友的去向？(这我是在後续电子邮件中向其研究生请教) 有些教授在过程中会分享一些自己的经验，像 PSU 面试我的教授就分享他从博班、 博後到找到教职的漫长过程中领悟出来的学术生涯经营方法。面试结束前记得感谢对方 提供面试机会，也要准备好回应一些问题： 一、如果你拿到多间学校的录取，你会去哪一间？ (我的回答：研究计画和我兴趣最吻合的一间) 二、如果没被录取，你怎麽处理？ (我没被问到，原本预想的答案是就录取学校中选一间，如全灭就重来一次) 值得一提的是 UCSD 今年在面试前由招生委员会要求申请者填一个线上问卷，里面 除了自己的经验、遇到的困难外，还有类似提出一个简短研究计画的题组，如下： 一、近来各式电子产品不断问世，试提出一新颖产品之计画，并说明为什麽要做这 个、给谁用、怎麽用，以及重要性何在。 二、需要用到的技术和知识领域有哪些？ 三、若你要招募团队实作该产品，你会哪些技能？哪些你能很快学会？哪些你得雇 用其他工程师帮忙？ 四、你想在研究所里成就什麽？怎麽衡量你的成功？ 柒、选择就读学校 2014年一月底开始陆续收到学校通知，二月中旬则收到奖学金通知。原先申请的时 候心里就有个优先顺序，面试过程虽有微调但没有改变太大，所以选择 UT Austin。抉 择基准依序是研究主题、老师、气候。 捌、结语 我想整个申请过程最重要的是「好好认识自己」。不管是技术面上远从规划选课和 研究经验，近至准备考试、撰写文件；或是情绪面上的了解自我恐惧和倦怠、并设法克 服等，都比较容易抓到主轴或该改进的方向。 虽然我比较晚才下定决心出国念书，期间很多高中或大学同学都已经在攻读博士、 甚或获得学位了，但我不觉得在台湾念硕士两年、退伍後再留一年是浪费时间。一来藉 由念硕士班深入了解研究过程、确认自己的热情和技能，二来也帮我累积教学和研究经 验、和更多师长密切互动，并得到他们首肯写推荐函。诚如彭明辉教授所言「生命是长 期而持续的累积」，有些事就是「慢慢来比较快」，得等因缘俱足才是生命的祝福。 如果我的经验能为迟迟无法确定自己志向的人燃起一线希望，那就值得了。 致谢 首先谢谢父母支持，让我能放手探索志向、拟定策略。 我非常感谢清大资工蔡仁松教授在大学专题、硕士论文指导期间的各种教诲，甚至 我毕业後仍愿意拨冗协助我厘清各种困境，并鼓励我「基於现实修正追求梦想的道路」 ，而不是「囿於现实选择当下的最佳解」。我花了很久才痛切体悟到这一点：智慧就是 尽可能放大未来的可能。难怪 Knuth 要说 "Premature optimization is the root of all evil." 谢谢中研院资科所的吴真贞研究员让我退伍後能任职研究助理，准备留学之余生活 不致匮乏。也谢谢吴老师在2013年上半年助我缓解内心焦躁，并建议留学准备、研究和 生活之间的平衡。 谢谢蔡老师、吴老师、台大资工刘邦锋教授、清大电机许雅三教授一口答应帮我写 推荐函，且不需要任何草稿。就我面试得到的回馈，推荐函里面当是强力推荐。 谢谢守壹在2013年十月份赶论文截稿时还挤出时间帮我修 SOP，此恩没齿难忘。希 望守壹的研究进行顺利，早日完成学位。 谢谢正阳学长提供我 GRE 和 TOEFL 的准备策略分析。喜闻学长今年也获录取，祝 未来攻读过程顺利。 感谢安琪在我入伍前建议 TOEFL 的听力和口说准备方式，并指点阅读的准备素材。 期盼未来听到关於安琪的好消息。 谢谢聿广在我准备申请期间和我聊聊研究的瓶颈、排解压力，并协助我扫描文件。 希望聿广早日完成学位。以後来 Austin 的话记得来找我！ 最後感谢中研院诸多同事、还有毓闳在申请期间的交流和鼓励。希望大家都能找到 自己的天命并发光发热。 参考资源 有关研究所申请，可参考《研究所这条路》这本书，里面囊括美国研究所从申请、 攻读到毕业谋职的详细描述，可说是这方面的入门经典书籍。 关於即时的申请讯息、各种讲座，可以参考美国教育资讯中心(非代办)，如下： Facebook粉丝团：https://www.facebook.com/educationusatw 官方网页：http://www.educationusa.tw/ 有关研究怎麽进行，可以参考《The Craft of Research》，中文版是《研究的艺 术》。这可让自己比较容易聚焦一个领域去探索，对没有研究经验的人尤其有用。 有关阅读能力的提升，可以参考《如何阅读一本书》。纽约时报、经济学人、彭蒙 惠英语等英文刊物是很好的练习材料。 关於学术写作、SOP等，可以参考《金字塔原理：思考、写作、解决问题的逻辑方 法》，这样比较容易整理出一篇脉络分明的易读文章。 英文听力训练方面，彭蒙惠英语、60-second science 是很好的材料。 --

※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc) ◆ From: 111.249.195.11 ※ 编辑: orange10547 来自: 111.249.195.11 (03/16 14:57) 我在中研院的实验室有和台大刘教授合作计画，平常有接触，所以才有机会拜托。 ※ 编辑: orange10547 来自: 140.109.23.244 (03/17 09:42) ※ 编辑: orange10547 来自: 140.109.23.244 (03/17 09:44)