咦?轮到我写录取文了!?(泣) Program EE/ECE MS, 2013 Fall (DSP, Computer Vision) Admission UMich, Purdue, UT-Austin, UCLA, USC, Columbia, U Washington Rejection Stanford, UCB, UIUC, Gatech, CMU(offer the JIE program),Princeton Pending UCSD, UCSB Decision UCLA EE MS Academic Record NTHU EE BS 2008-2012, GPA: 3.76/4.00 Test Score GRE:V710 Q800 AWA3.0 @茅场町(07/22/2011) TOEFL: L:26 R:24 S:23 W:25 Total:98 (03/24/2012) Honor Graduates Delegate of Department EE (真的没得什麽奖...这个也是硬写的XDDD) Work Experience Teaching Assistant(DSP course), Department of Electrical Engineering Political Warfare Officer, Ministry of National Defense, ROC Extracurricular Staff ,Summer Intuition in Taiwan Staff ,Summer English Camp for EE Department Organizer, Freshman Camp for EE Department Recommendation Letter 三封分别是当DSP助教的教授、专题指导教授、通讯系统授课教授 前言 喜欢到各国自助旅游的我一直有出国读书的想法，但是其实对於要怎麽准备、 要读甚麽一直没有认真地思考过。当初选择读电机系其实也是受到父亲的影响 懵懵懂懂的踏进这个领域。 一直到了大三，在系上修了DSP的课程，渐渐在这个领域找到兴趣和成就感， 开始广泛的修相关的课程(Image Processing, Audio Signal...)之後坚定了自己 要在这个领域在进一步的琢磨的目标。 但是这时候回首大一大二的荒唐，真的慌了。大一就被怒当两科，大二重修其中一科 又是60分收尾。但是回首也无益，当下只能把握当下开始努力 (这句话要给 很多认为自己当下没希望的朋友们)，於是我开始尽力在DSP课程表现，让教授注意到我 的热情和努力，然後自愿担任下次开课时的助教 (看到版上不少前人有担任TA的经验， 认为也许有些加分)。并且从大三开始每学期都修大量的课(2X学分)，试图把自己的GPA 挽回一点(虽然GPA後期真的很难拉，提醒还来的及的人记得要守住80分大关)。 老实说，回头看我的经历真的跟很多人没办法比，没有XX奖、没有有力的Publication ，能有今天这个结果真的是丰收(虽然当初一直抱着 Dream School Dream...)，希望 我的分享可以给觉得自己的经历没有这麽出色的朋友一点信心。 GPA GPA真的是一个很要人命的东西，就像我前言提到的，因为大一大二的荒唐，导致我在 大三决定要出国读EE的开始过着要人命的修课生活(再次提醒，来得及的人千万要守住80 分大关)。 大三开始我每个学期都尽量让自己修到20学分以上来冲GPA，不过我认为 千万不要单纯为了拉GPA来选课修课，对於电机系而言，大三开始选课自由度 通常会大增，在这个情况下只挑选能够安全拿高分的课程有两个问题。一来，别忘了你 还是个有专业目标的学生，现在不增加你专业领域的知识，更待何时？千万别本末倒置。 二来，审查的教授如果看到你的修课规划和经历跟你的未来目标有一段差距，难道不会 起疑心或者怀疑你在这领域的知识够不够吗？ 所以衡量自己的能力，选择属於你专业领域的课程，同时兼顾GPA，是我认为在 这一个时期想拉高GPA的人要注意到的事。 GRE, TOEFL 我的GRE是考旧制的，又是在茅场町机考，所以能提供的建议其实有限，不过我在 GRE版有做过一点分享，有兴趣的人可以去看看。 TOEFL部分，我的分数其实有点危险，完全出自於我的懒惰，考了一次之後就不想要 在坐在电脑前半天，於是就懒得去考第二次了。但是根据我的经验来说，TOEFL确实是 门槛分数，只要过了学校订出的门槛分数应该影响就没有这麽大了。 推荐信 推荐信部分，我分别找了当助教的那门课的教授、专题教授和授课教授。 我认为这样的安排可以显示出我在各个面向的能力。 1)当助教必定要对自己教的课程很熟悉，这样可以显示出我对於专业领域的学习热诚、 和在这个领域中基础的稳固。 2)专题教授的推荐信可以显示出我在做专题时展现出的研究能力和解决问题的能力。 3)修课教授的推荐信可以显示出我在学习上的投入和热诚。 我找的教授都非所谓的大咖教授，但是都是熟识自己的教授，希望他们能真实的描述出 我的表现而不是由一些不熟的大咖教授写出空泛、一般性的推荐。这些教授也给了我 很多好的意见。 SoP 自认经历没有别人那麽精彩的我，在SoP中投入了不少精力，想要藉由SoP让评审委员 了解到我怎麽样决定要继续攻读硕士、及我拥有那些能力足以录取。 第一段：我描述我对Smart Phone的喜好及这项融合了许多DSP技术、通讯系统的产物对我 的启发，导入了我想要追求在这领域的知识，最後像Steve Jobs一样在车库里创立属於我 自己的品牌。 第二段：描述学校那些Program或者是Research Center吸引我。 第三段：我因为修了DSP导论，开始了解生活需求和DSP这门学问互相冲击出的火花，进而 开始喜欢上这个领域。并且在这门课拿到全班最高分的好成绩。 第四、五段：描述我接下来在这个领域中做了哪些努力、修了那些课，并且在这些 课程中有怎麽样的成就(高分的成绩、特别的Final Project)和学到了甚麽。告诉评审们 你确实喜欢这个领域而且有在这个领域中下功夫。 第六段：提到我担任DSP助教的事，并且描述我在担任DSP助教时所学习到的事。 第七、八段：描述我在专题研究中做些甚麽、学到了甚麽。(做了一个室内定位系统) 第九段：我在课外活动中的成就。 第十、十一段：俗称的Cliche段，讲自己为什麽要选该校，然後希望该校可以给我机会。 选校 玩乐、生活和学习对我来说一样重要，所以最後选择了UCLA。 我自己也是一个喜欢海喜欢沙滩的人。 所以其实说穿了，我选校的方式好像有点不负责任！？ 跟着直觉走就对了，我告诉自己。 感谢 要感谢的人太多了， 感谢我的父母、老妹的支持陪伴， 感谢身边所有朋友一直给我的加油打气， 感谢帮我撰写推荐信的教授们， 感谢101-1T蝴蝶们一起为了出国而努力。 人总是贪心的呵呵，从最一开始申请担心自己连一所都上不了，到了开始公布录取结果， 上了两间全美电机前十的学校，燃起硕大的野心要上前三名的学校， 到最後被两所梦幻学校拒绝，等待的过程真的七上八下像在坐云宵飞车 仔细回想，虽然没有进到dream school，0这样的录取结果真的是大丰收了!! 有这麽多顶尖的学校愿意肯定我的才能真的很幸运!! --

※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc) ◆ From: 114.36.38.113 ※ 编辑: tough0225 来自: 114.36.38.113 (04/21 01:04)