作者PttGGYY (天神使者)
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标题[转录] 万金买才,买到的是人才还是不择手段的 …
时间Mon Jun 20 13:08:52 2011
清大彭明辉
中央研究院在网路上发表了「研教与公务分轨体制改革建议书」,希望政府修改科技基本
法,以便为少数特聘讲座教授与讲座教授提供稳固之弹性薪资。报告中特别提及:目前清
华大学给予特聘讲座教授每月本薪及学术研究费高达48 万元,清华讲座教授每月弹性薪
资约17万元。因此,这一份报告的目的是要为少数「绩优研究机关」中的极少数「顶尖学
者」寻找稳定的加薪财源。
这份报告由朱敬一院士和三位同为院士的台、成、清校长领衔,但证据矛盾,论述粗糙,
足以令所有学界同仁为之汗颜。(该报告简要版在这里:
http://www.sinica.edu.tw/manage/gatenews/showsingle.php?_op=?rid:4159)而中研
院不图维护学术之自由与本务,而只图个人之收入与学术之「业绩」,更让人为学术风气
之败坏、低俗感到难过。
为了夸大大学教授薪资的偏低程度,该报告刻意操弄数据,将比较基准设定在不利於大学
教师的条件:所有教师皆在满60岁时退休,因而中小学教师在免所得税与服务年资多出6
年的前提下,总所得(税後薪资所得加一次退休金)略高於大学教师。这个手法诚可谓「
欲加之薪,何患无词。」 [注一]
事实上但该报告所关心的「杰出教授」通常可以获得国科会每年30万元的奖励金和12万元
以上的计划主持费,并且服务到70岁,而中小学教师很少能熬到60岁;此外,大学教授的
兼职收入更可以毫无上限。如果公允地把这些因素算进去,一般公立大学教授的总所得应
是高於(或略高於)中小学教师,而「杰出教授」的总所得更远高於中小学教师。
此外,该报告所提供的数据明显抵触「高薪有利於争取杰出学者」的立论基础。根据该报
告第23页的表一,
各国正教授月薪排行如下:澳洲34.6万,英国30万,韩国21.6至44.7万
,美国22万,加拿大20万,德国18万,法国12万,台湾10万。数据清楚显示:正教授待遇
与各国学术人才之素质只有统计上的弱相关,如果要以高薪为手段激励学术卓越,显然是
缘木求鱼。令人愕然的是:该报告竟然对此不利之证据视若无睹,严重违背学术论述之轨
范。
让我更感到遗憾的是:朱敬一院士是经济学者,应该深知名目所得在经济学上毫无意义,
必须以物价或国民所得等因素加以转换成实质所得才具有比较意义。但是,一旦经此转换
,国内教授的实质所得将更接近国外,或许是这因素使得该报告竟然一反经济学的基本常
识而只列名目所得,不去分析实质所得的差异。
数年前媒体盛传北大以重金挖角国内学者,国人从此有人才慌,而学界则以此自抬身价。
事实上,霍德明教授在对岸题为「北大教授霍德明:林毅夫一席话让我思考来大陆」的访
问中表示「大陆的发展对全世界的影响,现在是有目共睹。」但是「传统的经济学对中国
大陆的发展都有点适应不良。」因此他到对岸的理由是:发展适用於大陆经济的理论是当
前经济学界最重要也最有挑战的课题,但是要搞清楚大陆的经济就必须天天生活在大陆。
[注二]
另一个理由则是感性的,「我是中国人,我有机会亲眼看到并参与中国现代史的改写,这
是非常幸运的。」这样真诚热爱学术与社稷的学者,确实值得积极争取,但这种学者却不
是用钱买得到的。
朱院士和三位校长都是在没有弹性薪资与杰出奖的情境下完成国际肯定的研究成果,因此
应该最能体认:学术卓越的真正动力是个人的自尊心、好奇心,及对社会的关怀与责任感
。公务员与企业界的员工或许可以靠薪资奖励而提升工作绩效,但是薪资奖励鲜少能提升
卓越的学术,而只会鼓励投机与不择手段的论文炒作。
事实上,薪资奖励根本有违学术之本意,甚至将会扭曲、戕害学术发展。学术旨在提出英
国教育法案所谓「质疑与检验普遍沿袭的智慧,提出不受欢迎的见解」,或者颠覆既有理
论的革命性想法。因此,学术工作者要有能力坚守学术良知,不顾主流价值的贬抑,在长
年的寂寥与落寞中探索、发表不被重视的议题和意见。这批宪法所亟欲保障的人才不可能
为高薪所诱,也必须有能力不为高薪所诱。但是追逐高薪的「杰出学者」却不见得能容忍
这些人的存在。
质疑社会成见的论述或革命性的理论,草创期总是被嗤之以鼻,甚至被斥为荒诞,但这些
意见才是宪法「学术自由」所要保障的对象。因此,要保障学术的真诚与自由,就要先保
障学术价值的多元性—尤其是被主流视为异端邪说的论述。但是学术的评监却很难不贬抑
或打压非主流的价值。因此,两者间存在根本的矛盾。
真正对台湾学术有杰出贡献的人,确实值得台湾社会以实质的薪酬予以回报。但前提是:
在制度上要优先确保不会侵犯《宪法》所保障的学术自由,也不至於压制敢於挑战主流价
值的少数。
《宪法》所欲保障之学术自由远比空洞的「学术卓越」更重要,但国内法定最高学术机构
的中央研究院却对学术自由毫不关心,反而为图加薪而在报告中操弄数据与漠视不利之证
据。院士如此,台湾的学术能有何前途?
http://mhperng.blogspot.com/2011/06/blog-post_12.html#more
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【
美国常春藤盟校 】
Ivy League
http://www.ivyleaguesports.com/ http://en.wikipedia.org/wiki/Ivy_League
哈佛(Harvard) 耶鲁(Yale) 康乃尔(Cornell) 普林斯顿(Princeton)
宾州大学(Penn)哥伦比亚(Columbia)布朗大学(Brown)达特茅斯学院(Dartmouth)
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※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc)
◆ From: 110.33.85.230
※ 编辑: PttGGYY 来自: 110.33.85.230 (06/20 13:09)
1F:推 Jason0813:澳洲这麽高? 06/20 15:21
2F:推 jerriver3:楼上可以查,澳洲人均破5万5镁了 06/20 16:52
3F:推 boddy:澳洲地大物博资源丰富啊... 06/21 00:16
4F:→ Rrn:正教授定义是什麽?英澳的正教授跟台湾或美国的正教授根本不同 06/21 03:10
5F:→ evilove:如果要挖他国的人才,要用本国的物价来算还是他国?= =" 06/21 10:07