※ 引述《tea87 (tea)》之铭言： : 我是一个不会为了推荐函而违背良心的人 : 因为要申请明年博班，开始连络请以前老师写推荐函，三个老师都同意了， : 只有指导教授回信很凶说因为我很多事没有听他的，他不会有好意见， : 要我跟他认错再说。 : 因为论文过程中有很多挑战观点的不愉快， : (老师被学生抓到没有看过书就乱改论文内容， : 论文口试因为老师没看完延三个月，随便改改 : 口试时老师把委员提出的疑问推说是学生的过错， : 事实上本来没错，是老师硬要学生改後才错的....很多啦) : 在权威体制下，老师有绝大的权力可以滥用，可以决定学生的前途， : 推荐函就是一个，我想他是要用这个机会要我低头，不过我已经决定 : 不理会他，我要用实力申请。 你说得这种事情其实天天在发生, 很多科学观念每天都在改变, 老板们也不可能每天一直追, 因为新旧观念不同而造成的所谓'错误' 在研究所跟在学界根本是家常便饭. 如何顺利说服想法不同的人, 即使是老师, 这也是成为一个学者需要学的能力. 再来, 说实在话老师都已经当到教授了, 对一个领域也有一个程度的了解 理论上也花了不少时间在这个领域, 即使他没有一值更新他对这领域的改变 至少他也有很大的基础, 所以基於对他以前努力的尊重, 即使他有错也要以委婉的方式提出质疑, 例如引经据典举出与他观点不同的研究 并不应该用挑战的方式或是直接说"老师你是错的"方式来沟通 观念上的挑战常常是不可避免的,但会造成不愉快就要想想自己的沟通是不是有 可以改进的地方, 是否自己说话太冲气焰太旺. 最後, 学界里的实力有很大部分是包含人与人之间的社交沟通能力, 尤其现代科学越来越多跨领域的合作, 大家越来越需要互相帮忙来达到共存 对於单一学科了解以及研究能力只是实力的一部份, 与人共存 与不同观念的人共存, 与说服不同观念的人来认同你, 这些都是实力里很重要的一环. --

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