各位好 初次来到这个版， 很高兴有个地方能分享自己的读书方法和心得 先说明一下自己的背景： 我在美国读人文博士班就读中，快要毕业了正在写论文 前阵子写了一系列的文章 分享自己如何克服大量的阅读 以及从中撷取所需的资讯 第一篇文章讲面对大量阅读应该有的心态 http://aboaenglishstudio.blogspot.com/2015/07/part-1.html 第二篇文章讲怎麽从阅读材料中选择最需要精读的部分 http://aboaenglishstudio.blogspot.com/2015/07/part-ii-70.html 第三篇文章，也就是今天想全文分享的 是分享一些做笔记的方法 http://aboaenglishstudio.blogspot.com/2015/08/part-iii.html 以下全文照录 暑假过了一半，这个系列也要努力地完成大半:-) 今天想和大家聊聊怎麽做笔记。如果你是本系列的忠实读者 读到这一篇应该都知道，本系列以「务实」为最高原则 做笔记也一样，目标在於做出有助於快速复习书本内容，上课发言能言之有物 且能一路顺利攻克资格考的实用笔记 （图为博士资格考前夕硬装文青风找咖啡馆K读书笔记之一幕） 抄笔记是阅读活动的一部分，笔记的品质会直接影响阅读的效果 这可分为两点来说明 首先，记笔记的时间包含在阅读时间内 故抄写的快慢，内容多寡，都会影响阅读所花费的时间 对於大量阅读者来说，必须仔细评估花费在笔记上的时间 才能达成最有效率的时间分配 但对自己的阅读能力较没信心时，总觉得书中内容处处是重点 但又觉得看得进眼里，记不进脑中，都得抄写下来才安心 如此一来，虽然抄写的内容很多 却让记笔记拖慢了阅读的速度； 笔记写得太多，在翻阅时一时之间反而找不出最重要的部分 这种状况在发言机会稍纵即逝的课堂讨论中，特别使人扼腕。 第二，笔记是阅读结果的呈现和保存，在实际运用阅读内容的场合中 （例如课堂讨论、期末报告写作、资格考、甚至於自己开课教书） 往往受限於进度压力，没有时间再去仔细翻看原书 这时候笔记索引和摘要的功能就很重要 好的笔记，不仅能准确地指出原书中各种内容之所在（索引功能） 更能不需要翻看原书的情况下，帮助你回忆起原书七八成的内容（摘要功能） 那麽，究竟如何才能写出理想的笔记？ 笔记是一个浓缩的过程，在记笔记时务必要限定笔记的长度 藉此提醒自己只能记下最重要的东西，是很重要的 在此跟大家分享两个我觉得很受用的，实际上也很容易运用的方法： 一句话摘要法： 就是用一句话写下或说出某段内容最精要的主旨 当然，范围越大，写出这「一句话」的挑战也就越大 在刚开始练习读书记笔记时，以一段为范围即可 阅读过程中，每读完一段，就停下来问问自己： 「这一段的主旨是什麽？讨论的内容为何？目的为何？」 然後用一句话来回答自己的问题，并且写下来，做成笔记 自问自答有一个好处 就是能避免盲目抄录书中内容，而不知所以然 因为有问，才有答，记下来的东西都是为了回答具体的问题而存在 而这些笔记在未来实际运用时，也将有助於明确地回答问题 或者用以讨论特定的议题 关键字选择法： 这个方法适用於比较大篇幅的内容 所谓关键字，就是帮助读者快速掌握文章内容的一些字词 大家也许有期刊投稿或阅读期刊文章的经验，在读完一章时 可以想像自己是该章作者，正要将稿件投出 或者自己是期刊编辑，正在进行稿件的编辑工作 在上述的情境中，需要选择五个词汇作为文章的关键字 你会选择哪些字？为什麽？这些词汇如何帮助你理解这一章的内容？ 它们在该章的脉络中定义与理解？把你所选择的关键字以及相关问题的回答写下来 就会是一篇内容相当完整具体的文章摘要 最後我想说说如何检查自己做的笔记是否有效 假设你所读的书，作者是个逻辑清楚的人 那麽每个段落之间的逻辑应该是连贯且完整的 因此你根据「一句话摘要法」所写下来的每一句 应该可以串连起来形成一篇短短的摘要，虽然在修辞上不会完全连贯 在句意上却是可以一句句的串连起来，将文章内容完整的摘要出来 因此当你阅读这篇由「句子」组成的摘要时 如果发现逻辑上不连贯，或者内容有所遗漏的地方 就该回头去检查自己是否误读或遗漏了某段内容，将空缺之处填补起来 如果摘要读来通畅 那就表示你对於该章内容已经有七八成以上的掌握 谈到这里，关於阅读的输出部分，除去写作之外就是课堂讨论了 在本系列的第四篇（也是完结篇）中 我会稍微讨论阅读课堂发言之间的联结 希望大家不只是当个闷着头的书呆子 而能做个课堂上言之有物，侃侃而谈的好学生:-) -- 各种有趣、实用的英文学习资源、方法与经验分享 欢迎来到我的小书斋 http://aboaenglishstudio.blogspot.com --

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