作者changifeng (宅心仍厚)
看板study
标题[心得] 学普物的心得与方法(适用理工科目)
时间Mon Jan 12 02:36:48 2015
前言:
有鉴於因为学生都听不懂老师上课的重点
所以在当普物助教时替小大一帮忙做笔记到现在的一些心得
以及去年寒假为了修上学期研所的课而回去复习大一普物(因为真的是从0开始QQ)
复习过程的一些练习方法分享
身为一个死大学生,在一开始修普物时一定会想说:
"妈的...课文又冗又长屁话一大堆,每一章习题又多得跟甚麽一样"
如果你是满腔热血想要开始尝试念普物的死大学生应该也会遇到以下问题:
念课文: 估计、单位、因次、科学记号简单的跟甚麽一样,题目做完马上忘记
接下来运动学、牛顿力学每一章课文因为英文超烂
所以读的超辛苦读完好像跟没读一样,因为国中高中都学过了
,最後就直接放弃念课文,得过且过。
做题目: 写题目一开始估计、单位、因次、科学记号没几题,
只是有些题目要估计似乎没标准答案,所以写得很干。
接下来运动学、牛顿力学题目暴增,一开始题目超无聊或看不懂题目写到没劲,
太难的问题比如说等级2、等级3的exercise或problem
因为还有一堆题目要做时间不足,所以看了一下觉得太难写不出来直接放弃,
写到最後意志被以上问题消磨掉,然後想说开始挑题目写,
但却不知该怎麽挑题目,所以最後直接放弃写题目,当个称职的死大学生。
身为曾经是死大学生的我,也是因为以上原因导致普物课本很白,所以卖到不低的价钱
最後犯贱又把它买回来念= ="
----------------------------------前言结束----------------------------------
一、有关念课文的部分,若你翻了一下这一章课文觉得大概都是你懂的概念就大胆跳吧!!
直接做题目,不会的就回去翻课文,题目太多有两种挑题目的方法:
1. 挑你有兴趣的题目做。
一开始大致上先读一下题目,读完之後马上有想法然後确定知道该怎麽做,
基本上你就可以直接跳了,除非你常常会发生考试会粗心计算错误之类的。
还有欧美教科书很多课文为了简化篇幅,
很多值得学习的重点知识他都会丢到後面习题去,
尤其是大部分专业科目的教科书
通常你看到一些Show that...这类的题目就是个值得思考的题目。
2. 挑难题做。
难题的数量应该占该章习题的量相对比较少
通常只有三分之一以下左右,可以减少浪费时间在不必要额外的练习上面。
基本上难题是会需要用到很多观念的题目,质量会很重,也是值得思考的题目。
题目做完後,记得对解答,有详解最好,切记"不要完全相信解答"
若发现你的答案与解答有出入,记得回去检查你的想法和有没有粗心
当你的想法和别人讨论後发现也没漏洞也没粗心错,那解答就有问题了
别浪费时间在一个有问题的解答上苦恼半天,解答也是人写得难免有问题
别人发的PAPER内容都有可能有问题了,更不用说解答了= ="
二、若你接下来念的课文很陌生,比如说张剪应力、流体、热力学第二定律、熵等..
题目直接做几乎每题都要回去翻时,课文就有精读的必要了!!
1. 精读时请"学思并重"!!大家似乎都听过"学思并重"这道理,但懂的人不多...
子曰:"学而不思则罔,思而不学则殆。"
简单来说就是学一堆却不思考之中的道理则学了也无所得,(考完)一下就忘光了...
(身为从小被填鸭到大的你应该能体会这点...)
只思考而不学新知识,思考的东西也没定论,因为无所考据,只会浪费精神力
因此"学"的意思即为主动受他人他物之教获取新知识
而"思"的意思即为用既有知识"化简"新知识来理解新知识的内容
若你真的懂新知识的内容,你一定会提出一些有关新知识的问题
进而去寻找并学习相关的知识,然後用你刚学到的知识去理解学习的内容
2. (i) 举个当年大学推甄面试考题的例子: 水为何会蒸发?
刚听到这个问题会觉得无从想起,
但若从"微观"的角度去看物理图像其实就很简单了
因为水的密度高,水分子间距离跟空气分子相对地接近,碰撞频率较高
所以水表面分子容易被下方的水分子撞出水面,产生蒸发的现象
"从微观的角度出发"就是一个化简的动作
重点就是用最简单的方式去理解一个知识,化繁为简
(ii)举另一个例子: 热力学第二定律中熵代表乱度是甚麽意思?
基本上乱度其实也就是一个系统的组合数
比如说投四次硬币,出现几次正面的机率最高?
你一定直觉地说或去算发现是两个,原因是因为两正两反的组合数最多
其中我只care几个正面称为巨观状态,
每个组合数比如说正正反反、正反正反、反正反正或反反正正等称为微观状态
而热力学第二定律告诉我们一个封闭系统会朝向熵最大的方向前进直到平衡为止
意思是系统在平衡的时候就是呈现机率最高的巨观状态,
此时乱度(微观状态数)最大
举投硬币的例子就是用一个化简的模型去理解熵的乱度概念
3. 重点就是用最简单的方式去理解一个知识,化繁为简,然後有效率的练习解决问题
因此若你能读懂普物的内容,运用普物内容的知识後,
你应该就能用普物的模型去理解或简化各个专业科目的知识。
若你发现有一个专业科目有地方读不懂,回去翻普物相关的章节吧!!
三、题目做完後做一份属於你的笔记
通常念完课文做完题目後会有些心得,比较知道这章会用到哪些知识和观念,
就把他记下来吧!!然後笔记最好越精简越好,内容最好是1~4面A4的大小就好。
最後引用爱因斯坦的一句话:
Education is what remains after one has forgotten everything he learned in school.
(教育就是当一个人把在学校所学全部忘光之後剩下的东西。)
教育就是教导做人的道理、自主学习与思考解决问题的能力
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1F:推 chessjim: 实战推!! 01/12 08:23
2F:推 rubyannana: 推! 01/12 10:53
3F:推 nynn1111: 感谢分享,可站内问你一些後面章节的学习方法吗@@ 01/12 16:17
4F:→ changifeng: 没问题~但是我认为基本上是差不多的 01/12 19:40
5F:推 s23325522: 我个人是比较建议课本完整的读过一遍 不懂的就在读一遍 01/16 21:49
6F:→ s23325522: 尽量搞懂 题目就写老师勾的题目 然後也是多思考 先自 01/16 21:49
7F:→ s23325522: 己算过 在对解答 别直接看详解 我普物学期成绩99 01/16 21:49
9F:→ changifeng: 楼上是从念普物有困境到普物学期成绩成绩99的人,值得 01/17 14:11
10F:→ changifeng: 大家效仿的好榜样 01/17 14:11
11F:→ changifeng: 欢迎分享从普物习题做不出来到成绩99的心历路程 01/17 14:15
12F:推 hypatia2421: 推 01/17 16:19
13F:推 s23325522: 等我有空时在po一篇 01/19 20:43
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